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中國企業培訓講師
故障倒查,挑戰零停機-青島講師
 
講師:夏冰(bing) 瀏覽次(ci)數:2654

課程描述INTRODUCTION

設備故障防范課程

· 班組長· 車間主任

培訓講師:夏(xia)冰    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

設備故障防范課程

課程大綱
第一(yi)篇   故障(zhang)倒查(cha),顛覆事后維修模式
例(li)行的檢修(xiu)(xiu)一(yi)直在(zai)做,故障卻(que)并沒減少;維(wei)修(xiu)(xiu)費花了不少,備件還是(shi)在(zai)“應(ying)急”;設(she)(she)備人員都很(hen)累,設(she)(she)備狀態卻(que)并未好轉……跨出誤區,學會“倒查”!
第一(yi)節   精(jing)準預測
整天(tian)忙活著做預防,預防體系(xi)(xi)歷經 “認證”檢(jian)驗,可(ke)“嚴(yan)密的體系(xi)(xi)”竟經不(bu)住突發(fa)故障(zhang)(zhang)的一擊。突發(fa)故障(zhang)(zhang)面前(qian),我們驚嘆:檢(jian)修(xiu)模型(xing)失準了(le)!
定個計劃按期檢修就(jiu)是預(yu)(yu)防?沒那么(me)簡單!識別風險(xian)、合理安排優先(xian)次(ci)序是關鍵(jian),更為重(zhong)要的是之后(hou)的倒查與檢討,這才是精準(zhun)預(yu)(yu)測(ce)的關鍵(jian)!
1.PDCA設備版解(jie)讀
2.精準預測的信息來源(yuan)
3.遵守規(gui)范與經驗沉(chen)淀
4.基(ji)(ji)于(yu)經(jing)驗與基(ji)(ji)于(yu)狀(zhuang)態(tai)
5.重(zhong)復故障的背后
6.由(you)點到面的思考
7.故障倒查溯(su)源頭
8.故障倒查看保養
9.故(gu)障倒查練技能
10. 倒(dao)查(cha),統計分析升華
11. 倒查(cha),把毒(du)草變(bian)肥料(liao)
案(an)例:不該更換的軸(zhou)承(cheng)
一次錯誤選型引發的設備事故
什么(me)讓供應商全力(li)以(yi)赴?
他如(ru)何(he)成了(le)“高手”?
討論:審核人是(shi)誰(shui)?
故障之間有(you)聯系嗎?
同樣(yang)設備(bei)五花八(ba)門是怎么造成的?
新設(she)備剛驗收(shou)為什么(me)就得“改造”?
為什么(me)年度檢修(xiu)計劃不(bu)準?
為什么(me)計(ji)劃檢修模型(xing)失效?
 
第二節    充(chong)分預案(an)
我們(men)知道,無論如何預測,故障還(huan)是(shi)會發生(sheng),那(nei)么就只(zhi)有做好準備(bei),當故障發生(sheng)時我們(men)能(neng)以最快的(de)速度、最小的(de)代(dai)價恢復生(sheng)產,這就是(shi)預案。
一、備件預案
“牙痛不是病痛起來要(yao)人命”,備(bei)件雖(sui)小,對于生產保(bao)障(zhang)卻至(zhi)關重要(yao),從保(bao)障(zhang)的(de)(de)(de)角度備(bei)件越(yue)充足越(yue)好,可實際上總(zong)會被資金限制,而備(bei)件恰恰是“買了(le)的(de)(de)(de)不壞(huai),壞(huai)了(le)的(de)(de)(de)沒買”,面對不斷壓縮的(de)(de)(de)備(bei)件預算,如何應(ying)對日益增長的(de)(de)(de)產量?
1.國產化扼制非標
2.標(biao)準化(hua)壓縮種類
3.先止血,后(hou)療(liao)傷
4.倒查,有限資源*化
案例:法(fa)國料嘴國產化的啟發
高高的庫存為(wei)什么保障不(bu)了生產?
備件買不到了,供應商(shang)產品升級了!
備(bei)件只能買他的,我們已經離不(bu)開(kai)這家供(gong)應商了!
討論:有限預算怎么獲取*保障?
為什么備件庫存很高,真正流動的卻非常(chang)有限?
二、資源整合
“人手不夠”、“資源(yuan)(yuan)不足”,怎么辦?盯緊目標找資源(yuan)(yuan),“辦法”總(zong)能戰勝“困難”!
1. 規模擴大,惡性停機的防范
2. 資(zi)源(yuan)整合,防止孤(gu)島的產(chan)生
3. 巧妙借(jie)力,供應商為我(wo)做(zuo)作業
案例:“板鏈(lian)螺絲緊固”簡單而(er)量大,我是如何應對的
人才(cai)被(bei)稀釋后惡(e)性停機的防控
討(tao)論:“雜事”很多怎么調整(zheng)內部分工?
維(wei)修(xiu)力(li)量下放后(hou)怎(zen)么(me)發揮“高手”的作用?
預案,如何檢驗?
 
第二篇   全員參(can)與,夯實設備(bei)維護基礎(chu)
多(duo)少次(ci)的維(wei)修(xiu),我(wo)們發現了(le)日常保養(yang)的匱(kui)乏(fa);多(duo)少次(ci)的搶修(xiu),我(wo)們表現了(le)對(dui)違章者的憤怒;多(duo)少次(ci)的“視而不見”讓設備(bei)處(chu)于危險(xian)的邊緣!小問題慢慢在(zai)(zai)長(chang)大,有(you)限的維(wei)修(xiu)力量已經(jing)難以應對(dui),全體操作人(ren)員參(can)與維(wei)護已經(jing)迫在(zai)(zai)眉睫!能否真正把全員發動起來,對(dui)于故障預(yu)防至關重要(yao)!
1. 我操(cao)作,你(ni)維護?
2.向(xiang)交警學管理
3. 意(yi)識喚(huan)醒靠案例
4. 推動落地綁利益
5. 簡單,讓點檢(jian)落地
6. 全員(yuan)維護三大(da)紀(ji)律
7.“讓你想錯都錯不(bu)了”
案例:真空表讀數是假(jia)的
故障倒查的(de)吃驚發現(xian)
她(ta)是怎(zen)樣管好的點檢表(biao)
討論:光“打勾”不檢查?
違章難以(yi)根(gen)治怎么辦?
人員流動越(yue)來(lai)越(yue)頻(pin)繁,如何應對?
TPM為(wei)什么落(luo)不(bu)了地?
 
第三篇  壓力傳(chuan)遞,讓維修人員充滿激(ji)情
很多人(ren)感嘆,維(wei)修是(shi)個(ge)良心活,無法量化,難以考核,如何激發維(wei)修人(ren)員的活力,已經(jing)成了設備(bei)管理者(zhe)繞(rao)不開躲不掉的課題。
“等待”在故障(zhang)停機中占了(le)不(bu)小的比重,“等通知”“等安排”“等備件”“等…”,當這些(xie)“等待”占了(le)上風,“我想干”就成(cheng)了(le)設備保障(zhang)的關鍵。
1.綁定利(li)益(yi),讓(rang)壓力向下傳遞
2.打(da)擊少數,保(bao)護大(da)多數人的利益
3.樹立威信(xin),讓行動說話
4.以身作則,激情感染大家
5.完不成任務時的任何(he)理由都是(shi)借口
案例(li):午夜響起BP機
設備壞了(le)他總(zong)有理由
當許多人(ren)牢(lao)騷滿腹時
我是怎樣凝聚了“這盤散沙”的(de)
討(tao)論:公用設備為什么老(lao)壞?
維修(xiu)人員如何(he)衡量其優劣?
設備處(chu)長為什么(me)(me)這么(me)(me)累(lei)?

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