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中國企業培訓講師
培訓師的60把飛刀-課程開發與設計
 
講師:孫(sun)彥 瀏(liu)覽(lan)次數(shu):2677

課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

培訓師的課程開發與設計

· 培訓經理· 營銷副總· 營銷總監· 總經理· 副總經理

培訓講師:孫彥    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓師(shi)的課程開(kai)發與(yu)設計
 
課(ke)程大綱(gang):Day1
引言、從高手到教練
1.游戲:字母Q
2.內訓師課程開發的價(jia)值和目標
對企業:提升績效,解決企業問題(內(nei)容)
對學員:提(ti)升能力,解決工(gong)作問題(邏輯)
3.課程(cheng)開發(fa)與(yu)設計的過程(cheng)
以終為(wei)始
課程開(kai)發與設計(ji)模型(xing)
模塊(kuai)一、企業績效問題
1.為什(shen)么要上(shang)這堂課:要解決(jue)企業什(shen)么問題
2.頭腦(nao)風暴:畫(hua)出故事
故(gu)事的2個用途
講故事的結構:STAR技巧
演練(lian)、分享與點評
模塊(kuai)二、員工目標行為
1.從企業績效問(wen)題中篩(shai)選出員工問(wen)題行為
2.設(she)定員工期望(wang)行為
3.評估員工期望行為的合理性
績效導(dao)向/可干預/可衡量
演練、分享與點評
 
模塊三、課程目(mu)標
1.課程目標與員工(gong)期(qi)望(wang)行(xing)為的關系
2.課(ke)程(cheng)目(mu)標的內容
達成期(qi)望行(xing)為所需的思(si)維(wei)/方法/工具
演(yan)練、分享與(yu)點評(ping)
模塊四、課(ke)程內容
1.課(ke)程的二級大綱
一級大綱:模(mo)塊
二級大綱:內容(rong)
2.課程內容的(de)檢視
落(luo)地:內容(rong)是否指向(xiang)行為改變
簡(jian)潔:內容(rong)是否必要(yao)
演(yan)練(lian)、分享與點評
 
模塊五、Day2課程邏輯與形式(上)
1.從(cong)培訓到改變
學員心理規律:興(xing)趣-理解-認同-改變
2.如何(he)引發(fa)學(xue)員(yuan)興趣
人容易被什么吸(xi)引(yin)
具(ju)有吸(xi)引力的開場形(xing)式
3.如何促使學員理解
視頻賞(shang)析:學(xue)習過程與大腦反應
幫(bang)助(zhu)學員理解(jie)的授(shou)課技巧
4.如何贏得(de)學員認同
權威與信(xin)任
提高說服力的技(ji)巧
5.如何激發學員改變
學習(xi)金字塔
讓學(xue)員(yuan)內化的(de)技(ji)巧和(he)工具
6.如何評估培(pei)訓(xun)效果(guo)
方法(fa)與(yu)工具
演練(lian)、分享與點(dian)評
 
模塊六(liu)、課程大綱的設計
1.如何設計課程名稱
2.課程(cheng)大綱中的(de)文字技巧
使(shi)用正面的文字
使用令人振奮的文字
使用客戶關注(zhu)的文字
保持頁面的(de)完(wan)整(zheng)性
3.如何設計培訓師介紹(shao)
演(yan)練、分享與點評
模塊七、成果匯報-學(xue)員說課競賽
1.分組(zu)說(shuo)課
2.點評(ping)(ping)(小組(zu)互評(ping)(ping)、培訓(xun)師點評(ping)(ping))
模塊八、總結
1.參考(kao)書籍與(yu)參考(kao)網站
2.Q & A
3.內(nei)化與實踐:制作(zuo)行動計劃
 
講(jiang)師介紹(shao)
孫彥老師(shi)
上海地平線(xian)培訓網高級(ji)講師
管理心理學專(zhuan)家、職業培訓師
13年企業管理心理學培訓經驗(yan)
8年國家(jia)職業(ye)心理咨詢師(shi)經驗(yan)
暢銷書《演(yan)說心理學》作者
2010年上(shang)海世(shi)博志愿者骨干培訓(xun)師(shi)、培訓(xun)師(shi)選拔(ba)評審專家(jia)
2009年企(qi)業人力資本健康管理實戰論(lun)壇演(yan)講嘉賓
國家心理(li)咨詢師培(pei)訓:《團體心理(li)咨詢》講(jiang)師
四(si)川災(zai)后(hou)心理(li)援(yuan)助(zhu)小組:《團(tuan)體(ti)心理(li)輔導(dao)》講師
上海市(shi)公安局、上海市(shi)法院特聘心(xin)理學講(jiang)師(shi)
背景介紹:
1.工作(zuo)經(jing)驗:
中國心(xin)融集(ji)團
心(xin)融(rong)EAP部門 產品(pin)研發總(zong)監(jian)、首席應用心(xin)理學講(jiang)師
德瑞(rui)姆教育機構  國(guo)家(jia)職業心(xin)理咨詢師課程講(jiang)師
(該(gai)集團(tuan)是中國(guo)最早從事心(xin)理(li)學服(fu)務(wu)的(de)專業集團(tuan);旗下“心(xin)融EAP”品(pin)牌(pai)是目前中國(guo)*的(de)EAP供應商;旗下“德瑞姆教育”是中國(guo)第一家(jia)也是市場份額*的(de)國(guo)家(jia)二級心(xin)理(li)咨詢師培訓機(ji)構)
沃(wo)爾得教育集團 少兒連鎖(suo)事(shi)業(ye)部 全(quan)國培訓經理
(該集團(tuan)是(shi)全球*教育(yu)集團(tuan)*Pearson的(de)合作(zuo)伙(huo)伴,第29屆(jie)奧(ao)運(yun)會帆船(chuan)委員會全國(guo)(guo)*授權的(de)英語培訓合作(zuo)機構,全國(guo)(guo)有(you)二(er)十余家成人及少兒英語培訓中(zhong)心)
2.教(jiao)育及專業受(shou)訓(xun)背景(jing)
*加州管理大學 心理學碩士(人力資源方向(xiang))
復旦(dan)大學管理(li)學院 經濟學學士
國(guo)際(ji)哲(zhe)卡莫雷諾學院(IZMI) 心理(li)劇導演培(pei)訓
英國心理劇協會(hui)訓練學(xue)院(BPA) 社(she)會(hui)劇導演(yan)培訓
上海市精神(shen)衛生中心 *藝術(shu)治(zhi)療研(yan)討班培(pei)訓
 
培訓(xun)師(shi)的課程開發(fa)與(yu)設計

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已開(kai)課時間Have start time

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    參加課程:培訓師的60把飛刀-課程開發與設計

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開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
孫彥
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