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公文寫作與處理實務

各有關單位：
當前，隨著黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)十(shi)大勝利召開，我們正處(chu)在開啟全面建設社(she)會主義現代化國家(jia)、向第二(er)個百年目標進軍的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)歷史關鍵時(shi)(shi)期。新的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)代發展形勢，對(dui)各(ge)企(qi)事(shi)(shi)業(ye)單位的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)公(gong)室管理水(shui)平提(ti)出了新的(de)(de)(de)(de)(de)和更高的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)，同時(shi)(shi)對(dui)辦(ban)公(gong)室工作(zuo)人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)素質(zhi)與(yu)技(ji)能也提(ti)出了新的(de)(de)(de)(de)(de)更高的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)。為了貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)十(shi)大精神(shen)，研究在新時(shi)(shi)代背(bei)景下如何(he)(he)全方位提(ti)升辦(ban)公(gong)室工作(zuo)人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)文寫作(zuo)與(yu)處(chu)理能力(li)和水(shui)平，如何(he)(he)管好(hao)團隊、如何(he)(he)做好(hao)協(xie)調以及信息工作(zuo)等，從而全面提(ti)升辦(ban)公(gong)室工作(zuo)質(zhi)量、效(xiao)率，進而提(ti)升綜合(he)管理與(yu)服務能力(li)，更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)服務于(yu)各(ge)企(qi)事(shi)(shi)業(ye)單位的(de)(de)(de)(de)(de)管理工作(zuo)。

授 課 內 容
第一講：公文寫作與處理實務100題全方位解析
1、印發性通知、轉發性通知標題，被印發、轉發文件帶書名號嗎？其以正文還是以附件的形式存在？
2、在公文寫作中，“申請”“匯報”“總結報告”“請示報告”等等能否作為正式文種使用？
3、請示和函為什么經常被錯用？根源究竟出在哪里？應當怎樣加以解決？
4、撰寫工作總結這類大材料，怎樣做到“快速成文”？
5、公文寫作中常用的八種句式都是哪些？
6、起草各種類型的領導講話稿，需要著力把握四個“關鍵之點”，你掌握了嗎？
7、通知的類型多種多樣，結尾用語也各不相同。怎樣恰當使用不同類型通知的結尾語？
8、公文寫作中常見的語病有哪些表現？
9、作為辦公室主任或者分管文字工作的副主任，在收到來文后如何提出恰切合理的“擬辦意見”？
10、擬寫會議(yi)記錄和紀(ji)要，怎樣(yang)規范標注(zhu)出(chu)席人、列席人、請(qing)假人的稱(cheng)謂和姓名？

第二講：新檔案法解讀與辦公室綜合管理能力提升課程
1、《黨政機關公文處理工作條例》和《黨政機關公文格式》解讀運用及公文處理重點環節分析
2、常用法定公文及日常事務文書寫作技巧及案例分析
3、新修訂《檔案法》解讀與檔案管理工作重點解析
4、辦公室綜合管理(li)技能(neng)提(ti)升

第三講：新聞宣傳與現代化辦公信息建設
1、企事業單位新聞宣傳稿的寫作技巧
2、辦公室有效溝通與團隊建設
3、信息現代化與辦公室工作
4、行政管(guan)理(li)和如何提升寫作(zuo)技能

公文寫作與處理實務