課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場溝通智慧
課程背景:
出(chu)了問題要(yao)么不(bu)談要(yao)么談崩,雙(shuang)方(fang)(fang)都想(xiang)證明自己是(shi)對(dui)的(de)(de),優秀的(de)(de)溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)者,是(shi)知人(ren)知心(xin),善(shan)于(yu)開(kai)放積極(ji)地思考(kao)對(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)立場觀(guan)點,善(shan)于(yu)根據(ju)對(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)特點和(he)(he)喜好(hao),調(diao)整自己的(de)(de)溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)主(zhu)試,達(da)成有(you)效溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)和(he)(he)最終的(de)(de)共識(shi),并在(zai)些基(ji)礎上建立個人(ren)良好(hao)的(de)(de)影響(xiang)力(li)。通(tong)(tong)過(guo)本課程,學習如何在(zai)溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)中(zhong)關注對(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)想(xiang)法和(he)(he)探索對(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)思考(kao)層次,通(tong)(tong)過(guo)影響(xiang)式的(de)(de)溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong),為對(dui)方(fang)(fang)提供不(bu)同的(de)(de)思考(kao)角度(du),促進(jin)雙(shuang)方(fang)(fang)的(de)(de)深(shen)度(du)共識(shi)。在(zai)溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)中(zhong),重(zhong)視塑造溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)通(tong)(tong)道,維護溝(gou)(gou)(gou)通(tong)(tong)氛(fen)圍,既解決問題,又鞏固(gu)雙(shuang)方(fang)(fang)的(de)(de)信(xin)任關系(xi)。
課程收益:
一、認識溝通的本質,信息接收者決定溝通,溝通限制和障礙的原因。
二、掌握高效溝通的相關工具:內感觀溝通模式、合一模式
三(san)、掌握彈性(xing)溝通者的(de)特點及工(gong)具方法
培(pei)訓對象:企業中高層管理(li)者、部門經理(li)、部門骨干、新員工、人力資(zi)源部
授(shou)課方式:講(jiang)授(shou) 案例、視(shi)頻(pin) 情景演(yan)練 角色扮演(yan)
課程(cheng)特色(se):風格很(hen)犀(xi)利、案例接地氣、問題很(hen)實際、方法(fa)好落地
課程大綱:
一、*關于(yu)“高效溝通”的理論背景:
二、人的思維與溝通基本功:
(1)溝通的定義和作用有哪些?
說明事物,傳遞信息,讓人接受和了解獲取信息,了解別人,確保決策的正確交流情感,改善關系,讓彼此關系親密
統一思想,營造團隊,提升工作的士氣
管理者80%的工作都在溝通
Johari視窗管理
工作場所交流的靈活性
同理心:人際溝通的基礎
PAC模式在管理的應用
傾聽給我們帶來的益處
How要比What更重要--注意說話的溫度
給予反饋Giving Feedback
(2)溝通從親和力開始!
現場演練:與伙伴分享印象最深的一件事
何謂親和力?
怎么說,比說什么更得要
尊重TA的價值觀
小組演練:帶著親和力的溝通:肯定TA做的好的一件事
溝通中的突發現象處理:
憤怒
打斷
哭泣
三人練習:
同心圓游戲
(3)如何與不同類型的人溝通?內感觀溝通模式是什么?
1.人的5種系統
視覺
聽覺
觸覺
味覺
嗅覺
2.內感觀模式測試和自評
視覺型人員的特點
感覺型人員的特點
聽覺型人員的特點
如何平衡你的內感觀能力?
小組練習法
練習一:設計銷售話術,向他推銷一款產品
練習二:向他請教如保提升自我的學習方法
練習三:邀請他參與一個新項目
(4)提升溝通效能,如何做一個彈性溝通者?
溝通漏斗
做一個彈性溝通者
富蘭克林在溝通中避免被拒絕的絕招
彈性溝通小工具
將“但是”換成“也”
合一模式
強(qiang)大的溝通者(zhe)必須清楚(chu):信息接收(shou)者(zhe)決(jue)定溝通
三、職場溝通用什么方法可以更高效?
1.向上溝通要有“膽”
主動性
講真話
克服恐懼怕領導
請示的藝術:多出選擇題,少出總答題!
2.平行溝通要有“肺”
功夫在外
內部服務意識
嚴于律已,寬以待人
互動:如何讓客戶滿意?
接力棒原理:給時間,給空間,給態度
3.向下溝通要有“心”
要求下屬去思考:你說該怎么辦
不只是布置工作:你有更好的辦法嗎
給予恰當的指導:為什么會這樣
給予嘗試的機會:差距在哪里呢
(1)職場與生活的五維溝通法
(2)匯報:事必回復
(3)聯絡:知情通報
(4)商(shang)議:互(hu)動商(shang)量
四、職場溝通智慧倍增:
(1)合情則聽、合利則從
(2)溝通,做一個價值輸出者
課程總結和分享
職場溝通智慧
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已(yi)開課時(shi)間Have start time
- 李文莉
溝通技巧內訓
- 中國式溝通與讀心術 丁藝欣
- 職業形象與有效溝通 趙寧(ning)
- 《新市場開發與客戶溝通》 喻國慶
- 銷售項目經理的內部溝通與協 隋繼周
- 破解超級溝通 夏國(guo)維
- 項目經理代際溝通的方法和技 隋繼周
- 《瞬間溝通零距離》開創溝通 賈春濤
- 《客戶溝通及接待的技巧》 喻國慶
- 家電門店銷售溝通技巧 郜(gao)鎮坤
- 客服口才-服務表達力提升訓 梁藝瀧
- 《客戶開發溝通及客情管理》 喻(yu)國(guo)慶
- 讀懂客心-客服能力與客戶心 梁(liang)藝(yi)瀧