課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
家庭關系輔導
課程背景:
社會心理學曾做過專項研究,發現戀愛狀態、婚姻適應、夫妻關系、婆媳問題等情感糾結與工作效率、質量有直接關系。隨著工作與生活的界限越來越模糊, 90后95后00后進入婚戀家庭并為人父母,遭遇的困境也越來越多。沒人能把工作與家庭、事業與生活完全分開,每個人一生都要沒完沒了處理關系的失衡,去追求身心平衡。處理不好會給工作帶來更多負面影響——這類看似“私人問題”,卻日益成為各級領導關愛員工生涯發展的重要規劃。
本課程前三(san)節(jie)針(zhen)對(dui)“單(dan)身擇偶(ou)階段(duan)”,后五節(jie)針(zhen)對(dui)“已(yi)婚已(yi)育階段(duan)”。通過對(dui)“擇偶(ou)、催婚、單(dan)獨、家和、育兒、室友(you)、離異、平衡”八個關鍵節(jie)點(dian)的(de)解讀(du)與處理,化解危機于(yu)萌芽狀態,堅持“衡不(bu)唯衡”的(de)核心思想。不(bu)講四平八穩(wen)“正確的(de)廢話”,力求(qiu)表達自(zi)己獨立(li)見解,從全新的(de)視野審視戀愛婚姻、家庭(ting)親子的(de)棘手難題,撥迷霧(wu)、啟頓悟。
課程收益:
-單身或擇偶中的學員,掌握八種最有效的“算法”和摩斯密碼。
-已婚已育人士使用30個方法,幫助建立平衡技巧,做到不失衡。
-利用串聯八個知識點,掌握家庭關系輔導心理學基本思想和技術。
-平穩(wen)度過(guo)情感周期性(xing)難題(ti),促進工作生活的互相(xiang)推動,相(xiang)得益彰。
課程對(dui)象:管理(li)層、全(quan)員(含未婚員工(gong))
課程大綱
第一講:擇偶——孰輕孰重拎得清
1. 排序是個消防問題
2. 匹配是個謀略問題
3. 時機是個命運問題
核心要領:依戀模式
本(ben)講主要(yao)解決:幫助未婚青年員工明確(que)“婚姻,選擇(ze)比(bi)努力(li)重要(yao)”,愛情是(shi)有算法和(he)技術的(de),避免因為(wei)一(yi)(yi)時沖動造成選擇(ze)的(de)重大錯誤。戀愛和(he)婚姻是(shi)兩件(jian)大大不同的(de)事,后者比(bi)前者對一(yi)(yi)個人(ren)改變(bian)要(yao)更(geng)加巨大。
第二講:催婚——用智慧不用蠻力
1. 擇偶水平能自學成才嗎?
2. 三個無用又傻的辦法
3. 三個好用聰明的辦法
核心要領:父母扭蛋
本(ben)講主要解決:幫助未(wei)婚年輕員工處理好(hao)與催(cui)婚父母的正確關系,使(shi)用有效方(fang)法讓(rang)父母放心(xin)同時又不委屈虐待自己,且避免使(shi)用三個無當又傷害的方(fang)式。
第三講:單獨——必須面對三件事
1. 單獨,是難以企及的自由
2. 單獨,必須面對三個嚴重問題
3. 兩性關系的十大依戀
核心要領:戀母(父)情結
本講主要解決:幫助單(dan)身獨身的年(nian)輕員工(gong)走出情感誤(wu)區,學會與孤獨的自(zi)己和諧相處,明(ming)確“單(dan)獨”需要克服面(mian)對的三(san)大重要難(nan)題。尊重每個人的“活法”,活出一個自(zi)己說了算的人生。
第四講:家和——是旺夫還是旺婦
1. 好的夫妻,都長成什么樣?
2. 男人女人并非來自同一個星球?
3. 婆媳關系不是婆媳之間的關系
核心要領:半球理論
本講主(zhu)要解決:幫(bang)助已婚已育員(yuan)工覺(jue)察和處理男性女(nv)性與生俱來的(de)心理差異(yi)性,出現(xian)家庭(ting)關系的(de)重(zhong)大矛盾沖突時如何彈性智慧地化解,并堅(jian)信愛的(de)力量,對家庭(ting)孩子(zi)賦予積極的(de)正能量。
第五講:育兒——千萬不能跟風跑
1. 改原件,還是改復印件?
2. 千萬不要做偽善的父母
3. 逃出對平凡的恐懼
核心要領:復印件原理——多元智能理論
本講主要解決:幫助已婚已育(yu)員工在子女養育(yu)的關鍵期(qi),樹立理性科學健康的“教育(yu)觀”,量力而行、因(yin)勢利導,避免與社會“育(yu)兒風氣”的不良(liang)攀比,給孩(hai)子**的示范,做孩(hai)子**的榜樣(yang)。
第六講:室友——不法之法的無奈
1. 室友關系必須遵守三個原則
2. 權力,中國家庭的暗器
3. 動物界,只有人會垂直成長
核心要領:竹結理論
本講主(zhu)要解決:給婚姻中遇到重大難(nan)題又克(ke)服不了的員(yuan)工一個冷處理(li)思(si)路,避免讓(rang)創(chuang)傷的問題愈演(yan)愈烈,并(bing)在過程中積極尋找創(chuang)造資源,盡量讓(rang)關(guan)系日趨(qu)回暖,讓(rang)家庭回歸正常穩定。
第七講:離異——家一直存在下去
1. 家不是房子,更不是一紙婚書
2. 長大后,我又成了你
3. 長大后,我就成了你
核心要領:創傷后的成長
本講主要解決(jue):給婚姻遭受重大傷害且無(wu)法(fa)復原(yuan)的(de)(de)員工新方(fang)法(fa)新思維,避免因離異而導致雙方(fang)和孩子的(de)(de)“三輸后(hou)果”,即便是(shi)創傷也能(neng)(neng)自我愈(yu)合(he)。同(tong)時給婚姻頻(pin)頻(pin)亮紅燈的(de)(de)家庭諸多警示(shi),讓(rang)解體的(de)(de)悲劇(ju)能(neng)(neng)盡可(ke)能(neng)(neng)遲一(yi)點(dian)發(fa)生(sheng)。
第八講:平衡——遵循蹺蹺板原理
1. 如何做到事業-家庭不失衡?
2. 你究竟是在為誰改變?
3. 做一個慈悲、靈活、有彈性的人
核心要領:蹺蹺板原理
本講主要解決:幫助在家庭和工(gong)作之間疲于(yu)奔命、身心失衡的(de)(de)員(yuan)工(gong),讓他們(men)用周期的(de)(de)眼光看家庭發(fa)展(zhan),并通過有(you)效方法(fa)保(bao)持健康動感的(de)(de)“蹺蹺板”,做一個努(nu)力奔跑又(you)保(bao)持鎮定的(de)(de)人,綻(zhan)放每個人的(de)(de)生涯(ya)彩虹。
家庭關系輔導
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