服務規范禮儀與投訴處理技巧
講師：孫煒(wei)彤 瀏覽次(ci)數(shu)：2581
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
服務規范禮儀與投訴處理
【課程背景-Background】
二十一世紀的服務行業，正面臨巨大的挑戰。除了來自同行之間的競爭，還有來自高科技技術的步步緊逼。同行之間的競爭優勢如何得到體現？企業的品牌和形象誰來維護？未來的服務是否會被機器、應用軟件所代替？這些問題被擺在企業領導的面前......
服務行業的根本是為客戶帶來愉悅的服務體驗，因此服務人員的形象、舉止、言談會直接影響到服務體驗的優劣。如何培養業務精湛技能全面的服務人員或將成為企業當務之急需要解決的問題。
當客戶遭遇以下場景時，是否還會再次光顧？
-員工雖然身著制服，但穿著隨意，毫無專業形象；
-客戶進入門店，無人問津，員工各自忙著各自手頭的工作；
-當客戶咨詢問題時，員工邊忙手頭的事邊“聽”客人說話；
-客戶辦理業務時，對面的員工一邊忙業務一邊忙著和旁邊的同事聊天；
-當客戶提出抱怨，員工草草一句：“這規定不是我定的，你有問題可以跟領導反應”
服務，講求的是規范，注重的是細節，為員工進行系統全面的服務禮儀培訓是提升企業形象、夯實品牌競爭力的不二法寶。本課程針對服務行業設計，是該行業的經典基礎課程。并根據本企業自身情況和特點進行了調整，從服務禮儀標準、服務場景的靈活運用、技巧提升，以及一系列的講授與訓練。講大幅度提升員工的綜合素養和業務水準。課程中將會穿插一系列幫助學員更快落地的授課工具及課堂訓練，使其快速有效掌握服務禮儀的諸多知識要點和行為規范。
【課程收益-Benefit】
-明確服務的規范性是助力企業品牌核心競爭力的重要組成部分
-打造服務行業CPR員工【Confident自信，Positive積極，Respect尊重】
-全方位提升企業員工的職業化程度和綜合素養
-打造形象規范、語言規范、動作規范的服務人員
-掌握禮儀基礎儀態5要點
-掌握服務規范10大動作
【課程對象-Object】
服務行業人員，包括：酒店員工、餐飲企業員工、銀行職員、營業廳職員、大堂經理、柜面人員、醫護人員、銷售服務人員等......
【課程大綱】
一、*的服務意識是如何養成的
1、自我認知
-您了解自己嗎？
-您如何評價自己？
-您適合/喜歡從事服務行業嗎？
2、行業認知
-您對這個行業有多少了解？
-您對自己公司了解多少？
3、崗位認知
-您對自己的崗位認知是什么？
-立足您的崗位需要具備哪個技能？
4、客戶認知
-客戶對您而言是什么？
-客戶對您工作的期望值是多少？
-試想怎樣的服務會令客戶印象深刻？
2、*理念-關鍵時刻（Moment of Truth)
自測：您現在處于服務行業從業人員的哪個階段？
數據指導：服務行業現狀分析、公司文化及愿景介紹
案例分析：《機會總是留給有準備的人》
案例分析：《服務究竟能有多卷？》
案例探討：
1、某航空締造了一年間從虧損4000萬到盈利的業界奇跡
2、迪斯尼樂園的游玩的路線設定是基于什么理論？
二、服務的規范性是品牌競爭力的有力保障
1、形象規范-良好的形象有助于贏得客戶的好感
1）首因效應
2）暈輪效應
3）個人形象的塑造
-個人衛生
-身心健康
-不良嗜好
4） 職業形象的打造
-職業形象的原則
-個性標簽與職場形象
-職場標配4件套
-聞香識人，香氛禮儀
-細節才是識人的真諦
5）職場規范形象細則
-男士形象
-女士形象
2、語言規范-規范的話術體現服務品質
1) 服務大忌-啞巴服務
2) 常用服務規范用語
3) 規范的稱呼
4) 服務中避免出現的話術
5) 如何讓自己的話術聽起來更專業
3、動作規范-由點到線呈現流動的美
站
-標準站姿
-服務站姿
走
-服務工作中要不要昂首挺胸地行走？
-禁忌動作
蹲
-靜態的蹲姿
-動態的下蹲動作
坐
-不同椅子的不同坐姿
-動態的入座動作
禮
-點頭禮 （眼到、頭到、口到）
-欠身禮（欠身禮和鞠躬禮的誤區解讀）
-鞠躬禮（禮畢兩秒有停頓）
-握手禮 （禁忌、要求）
端
-端與拿的區別
-端的動作要領
-端得“穩、雅、挺”
拿
-雙手拿
-不同形狀的物體分別怎么拿？
倒
-需要用“倒”這個動作有哪些？
-倒的動作要點
-倒幾分滿合適？
送
-送給誰？送到哪兒？
-眼到、手到、口到
引
-指示方向（聽清楚，指明白）
-引導入座
全場互動：《您好，很高興認識您！》
經歷分享：章小蕙的識人術
男士/女士 形象指導
單獨動作：講師帶練+學員自練
指定場景串聯演練，全員通關
三、 SOFTEN原則-使溝通真誠
1、Smile-微笑
-微笑的魅力
-每個人都能有的滿分微笑
-微笑-你的個人資源
2、Open-開放的體姿
-解析若干常見的不雅體姿
-只有敞開胸懷才能互相交流
3、Forward-前傾的姿態
-身體的態度*了溝通的趨向
4、Tone-怎么說比說更重要
-親和力聲音練習
-語言語調練習
-工具指南：請托詞架構表
5、Eye-目光是你的職業態度
-令人舒服的注視距離
-禮儀范疇的注視區域
-溝通注視究竟該看哪里？
-注視時間及應避免做的動作
6、Nod-無論何時何地都要學會點頭
-即使不認同也要點頭嗎？
-光點頭還不夠，還要加上這些話束
游戲：《微笑-你的個人資源》
互動：《王部長這是怎么了？》
互動測試：親和力的語音語調vs生硬冷感的語音語調
互動：光靠眼神，你也可以表達情緒
四、客戶情緒管理是提升服務的磐石
1、當你盡力展現自己的同時，也要注意對客人的細致觀察
1) 觀：指大的，縱觀全局，人、事、情況、局勢、大局、全局、宏觀的..、
2) 察：體察入微，對任何細節的掌控，你如何做，都要養成反向觀察客人的習慣
2、如何判斷客戶當下的情緒？
1) 眼神
-眼睛會說話嗎？
-如何傳遞的情緒？
-肯定、否定、質疑...、不同情緒的眼神表達
2) 表情
-表情是人類表達情緒的方式
-臉部哪些器官能表達情緒
-不同表情傳遞出怎樣不同的情緒
3) 語言
-如何通過語音的觀察判斷客戶的情緒
-如果客戶情緒消極負面，如何調整？
4) 肢體
-如何通過客戶的肢體了解ta是否喜歡/接納你？
3、同理心是激發優質服務的鑰匙
1）同理心真的那么難擁有嗎？
-什么是同理心
-您有沒有同理心？
2）同理心聽 & 同理心說 & 同理心行為
-你真的會聽嗎？
-同理心訴說公式
-同理心是服務無界的前提
互動游戲：《你也可以做影帝》
互動：《猜一猜我到底喜歡誰？》
同理心運用于服務的案例分享
五、 客戶抱怨投訴的處置技巧
1、客戶產生不滿情緒的心理分析
1）產生原因
-產品政策
-服務人員
-客戶自身
互動：分享您最近一次的抱怨投訴
2）目的動機
-物質
-精神
案例
2） 哪種心理會導致抱怨投訴的產生？
-發泄
-尊重
-補償
-“為你好”
案例分析：*健身房的投訴案例
2、自測：目前您的處置水平達到幾級？
1）找理由 vs 主動認錯
2）客戶為什么選擇你？
3）是否逃避？
4）強勢處理
5）自我情緒控制
6）是否會分析？
7）能否找樂趣？
案例分析：洲際酒店客人抱怨升級成投訴的案例分享
3、抱怨投訴處置技巧
1）基本處置原則：尊重
2）第一步-認同
-認同當前溝通的狀態
-認同眼前客戶的情緒
-對客戶的觀點如何處理？
3）第二步-傾聽
-客觀地聽事實
-同步情緒的傾聽
-你有好的傾聽習慣嗎？
-Hear和Listen的區別
互動：10秒鐘，你聽到了什么？
4）第三步-穩定
-穩定情緒的方法：環境、道具、技巧（語音、動作）
-WAT溝通技巧
-同理心說
5）第四步-處理
-常見處理10大雷區
-信息內容處理-溝通技巧
-處置三部曲：了解情況-給出方案-后續跟進
互動游戲：《點菜》-如何更高效地進行溝通
六、由點到線，由線到面，由面到體，逐步形成自成一體的優質企業服務
1、講師答疑
2、根據企業的實際場景和崗位特色，結合服務流程，小品方式展現規范服務動作
3、所有章節總結回顧
4、學習內化
服務規范禮儀與投訴處理
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/284324.html
已開課時(shi)間(jian)Have start time
- 孫煒彤
[僅限會員]
商務禮儀內訓
- 廣告媒體銷售禮儀與投訴處理 彭小東
- 展廳講解接待綜合訓練 曾詩斯
- 政務大廳服務禮儀與溝通應對 曾(ceng)詩斯
- 政務禮儀與形象管理 曾詩斯
- 職業形象與有效溝通 趙寧
- 專業銷售人員銷售技能與禮儀 唐淵
- 職業形象與商務禮儀：展現職 孫老師
- 新員工商務禮儀與職場溝通 曾(ceng)詩斯(si)
- 銀行實戰商務禮儀 曾詩斯(si)
- 銀行員工商務禮儀與職業形象 曾(ceng)詩斯(si)
- 職場女性形象管理 曾詩斯
- 景區導游接待禮儀與現場講解 張云