課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
人際溝通風格培訓
課程背景:
著名人際關系學大師戴爾.卡耐基說過,職場中獲得成功的關鍵要素,85%來自人際溝通。
職場發展,面對多樣的人群,光是高學歷、專業知識和崗位經驗等硬實力還不夠,還需要有良好的人際關系構建、處理、維護的能力。
在針對“你眼中的職場人際關系達人有怎樣的特質?”調研中,親和力、同理心、利他精神、互惠雙贏等特質排名最前,我們把這些稱之為職場“軟實力”!
而人際關系里親和力、同理心、利他精神、互惠雙贏等特質的外顯,從心理學角度來剖析,內里是需要有良好的自我認知、恰如其分的自尊、與年齡匹配的心理成熟度、不帶暴力的表達感受和需求等特質的。
在(zai)這門課程里,我們來一起探討(tao)學(xue)習,通(tong)過心理學(xue)來修煉職場軟實力,助(zhu)力職場達人構建親(qin)和(he)力,修煉同理心,優化人際關系,提升(sheng)職場競(jing)爭力!
課程收益:
-價值1:破解——溝通暴力對人際關系的影響;
-價值2:掌握——修煉同理心的方法;
-價值3:掌握——構建自尊水平和心理成熟的方式;
-價值4:提升——傾聽能力和人際自信;
-價值5:提高——工作幸福感和價值感;
-價值6:干(gan)(gan)貨(huo)——干(gan)(gan)貨(huo)!干(gan)(gan)貨(huo)!滿(man)滿(man)干(gan)(gan)貨(huo)!
課程特色:
-以“心理學”為核心學科,融合:情緒心理學、積極心理學(幸福心理學)、發展心理學、人格心理學、認知心理學等相關學科的知識點;
-定制化:汲取國內外先進的成功經驗,結合國內企業員工的本土化需求,以及本地化的實踐經驗而更好地幫助學員進行職場人際修煉。
-實戰性:人際修煉相關的技術和方法,均以心理學的實證研究為基礎,培訓師自身的親身修煉,并輔之國內學員的大量實踐而不斷完善;
-職(zhi)業性:培(pei)訓期間(jian)為學員(yuan)提供針對性的輔導,切實幫(bang)助學員(yuan)能(neng)學會知識核心,最終提升(sheng)人際能(neng)力(li)和(he)影(ying)響力(li)。
課程目標:
-測評:人際溝通風格、心理成熟度;
-掌握:構建親力和同理心的有效方法;
-提升:人際溝通能力、自我管理能力;
-提高:職場影響力和綜(zong)合競(jing)爭力;
課程對象:骨干(gan)員工(gong)、儲備干(gan)部、新晉管理者、希望提升自我(wo)、完善(shan)自我(wo)、提高溝(gou)通能力和人際(ji)關系(xi)的人群
課程大綱
課程導入:
小組研討:人際優化案例分享
第一講:自我認知 ~ 了解自我,知己解彼
一、自我概念
1. 我眼中的自己
小組練習:我是?
2.他人眼中的我
OH卡練習:我眼中的我
二、人際溝通風格測評與解析
1. 測評與解析
2. 人際模式優化建議
3. 感性與理性
1)左右腦模式
2)不同模式的人際(ji)策略
第二講:自我管理 ~ 拒絕暴力,構建親和
一、三腦與自我管理
1. 三腦認識
2. 三腦與自我防御模式
1)爬行腦+情緒腦啟動:失控、攻擊、逃避、僵化反應
2)智力腦啟動:理智、親和
即興戲劇:杰克的一天
3. 從三腦的運行模式建立自我管理能力
1)爬行腦:正念呼吸
2)情緒腦:快速和諧
3)智力腦:非暴力溝通
小組練習:正念呼吸、快速和諧、非暴力溝通
二、非暴力溝通,從頭改善人際關系
1.常見的4種暴力溝通方式
2.非暴力溝通4步驟
小組演練:學(xue)員案例
第三講:自我選擇 ~ 提升自尊,心理成熟
一、提升自尊水平,建立人際自信
1. 影響自尊水平的因素
2. 提升自尊水平的7個步驟
二、心理成熟,關系自由
1. 心理成熟的特質
測試:你的心理有多成熟?
2. 心理(li)成熟的6個(ge)表現
第四講:自我超越~同理利他,互惠雙贏
一、用心傾聽,巧妙化解人際障礙
1. 3F傾聽:聽出語言背后的感受與需求
1)以我為中心
2)以對方為中心
3)3層次傾聽:事實、感受、意圖
肢體戲劇:我做你猜
二、同理心:換位感受他人的感受與需求
1)專注傾聽
2)正面回應
3)重復字句
4)匯整其意
5)換框模式
6)肢體撫拍
小組練習:少有人知道的我
【課程回(hui)顧(gu)、祝福、合影】
人際溝通風格培訓
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