《總裁贏思維----高效領導力和結果導向行動學習》
講師：劉云 瀏覽次數：2577
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
高效領導力和結果導向課程
【課程背景】
當今企業不是管理危機，而是領導危機。惡性的經濟條件下，如何發揮企業的領導力？企業突圍，創新發展關鍵在領導力。
中國企業管理病的通常現狀： 有人無事干 有事無人干 有人不能干 有人能干也不干 有人愿干卻不讓干。企業家該給干部提供什么樣的職業承諾?在新世紀幾乎沒有一個企業可以給員工提供一個終身的職位，企業不能提供終身受聘；但應該給員工提供一種承諾，保證員工“受聘用的能力”提升，那就是企業為員工提供發展才能的學習機會和發展職位機會。一般公司都有中高層，但其地位、作用、影響力相距甚遠。為什么？因為有些中高層管理者為企業創造了效益，而另一些則相反。
全球第一CEO杰克?韋爾奇曾說：“我在任CEO的時候，75%的時間花在挑選、評估、激勵我的團隊上。”“我不會設計，也不會制造，我全要靠他們。”
對于團隊領導人來說，他如果有能力打造一支優秀的、高績效凝聚力的團隊，那么，這支團隊創造的效益將是他本人創造效益的十倍乃至數十倍。
那么，團隊究竟是什么？高效凝聚力團隊有什么特征？在組建團隊的過程中有哪些問題？怎樣培育團隊精神？如何打造團隊作風和執行力？怎樣提升團隊績效？ 沒有執行力，戰略就是空話。沒有執行力，管理就是走形式。沒有執行力，團隊就是一盤散沙。沒有執行力，績效就是水中花。沒有執行力，公司養閑人，閑人無事生非。大部分企業家的眼界、智商和規劃能力不相上下，但抓執行的能力千差萬別！為帥為將沒有抓執行的硬招，結局自不言而喻！
公司為什么要設立中高層？公司中高層應該重點發揮什么作用？公司中高層應該如何定位自己的角色？公司中高層應該具備什么素質和能力？公司中高層應該重點抓好哪些工作？公司中高層應該如何向管理要效益？這些問題，許多身在公司中高層的管理者都沒有認真去想，或者沒有想清楚。正因為如此，所以一些公司中高層管理者長期被企業記在“成本”帳上，或者被公司企業當成“雞肋”。管理者沒有盡到責任，沒有發揮應有的作用，沒有為企業創造效益，不完全是中高層本身的問題。為什么？因為公司沒有提供機會訓練他們，這是重要原因之一。
【課程收益】
1、提升公司中高層領導力技能全面系統實戰管理經驗、方法和技巧；
2、提升干部領導力能夠全暢通的對上、對下、平行以及對外工作溝通能力，更好的完成團隊績效目標；
3、學會應用主要的管理工具猴子管理與4R管理（頭腦風暴、SWOT）
4、建設高績效的團隊、積極、全力協作配合、發揮全部團隊潛力；
5、全面激勵讓下屬在工作中發揮更高的工作積極性和工作熱情；
6、如何讓企業中高層帶領下屬創造更多的公司績效。
【培訓對象】
公司總經理、部門總監、 經理及相關管理人員
課綱介紹
模塊一：公司領導力普遍存在的問題
第一節：公司領導力的深層次問題分析
第二節：公司執行力的深層次問題分析
第三節：當今中國企業經營管理面臨的困境
模塊二：卓越領導力精髓領悟
提升管理者卓越領導力—--做合格的“領頭雁”
第一節：領導力解讀與潛能開發
第二節：領導力發展的階段
第三節： 領導力的五種能力解讀
第四節：領導力和執行力的辯證關系
目標確定之后，人是關鍵，團隊領導尤其關鍵，案例講解分析：某集團總經理安排的任務怎么解決？
模塊三：領導者如何成為示范者？
管理者的起點、自我管理成為榜樣者和標桿者
第一：統一團隊愿景和目標—---給團隊樹立旗幟
引子案例：*記者為何致信總統，言蔣介石必敗。
案例解讀：能將團隊最高領導的想法和意志，毫不走樣的貫徹到基層，這樣的團隊是令對手害怕的。
1、企業愿景的力量
2、企業愿景和目標是凝聚士氣的第一要素
3、如何制定愿景
4、如使企業景和組織目標成為團隊的共同追求
實操練習：檢討或制定企業愿景和目標。
第二：領導者的目標與計劃工作技能提升
第三：領導者的時間管理與效率管理
第四：領導者角色認知與能力提升
第五：領導者必須有追隨者，獲得追隨者人心---用團隊骨干成員去影響人
1、為什么需要團隊骨干
2、團隊骨干必須具備的四個標準
3、如何培養團隊骨干
4、如何激勵團隊骨干
第六：樹立居安思危意識——中高層領導者樹立市場競爭危機意識
模塊四：如何發揮團隊高效執行力---如何鍛造軍令如山的強執行?
第一節：團隊執行力解讀
第二節：缺乏執行力的原因
第三節：執行力的核心要素
第四節：有效執行力的七個步驟
模塊五：團隊執行力關鍵點管理技能提升
第一節：如何制定可執行的年度工作目標？----目標管理技能提升
-目標設定方法
-目標設定步驟
-目標分解協商
-目標體系建立
-明確目標責任，落實節點責任
-實現目標計劃制定
-如何確保目標執行
-一份可執行的任務計劃的關鍵要素解讀
實操工具：任務計劃書
第二節： 如何制定高效工作計劃
第三節：打造高效執行力團隊的模型分析
經理人的四大任務與九大技能提升
1）何謂團隊？何為團伙？何為群體？
2）高效團隊和普通群體的異同
3）團隊的5P模型
-定位(place)
-目標（purpose）
-職權(power)
-計劃(plan)
-人員(people)
當好領頭人、建好隊伍------組建高效團隊技能提升
1、 精英員工的選、育、用、留
2、 團隊成員角色互補認知
3、 如何高效執行—選擇有執行力的人
開篇案例：“西點軍校22條軍規”你悟出了什么？
案例解讀：具有高效執行力者的特征解讀
4、 給有執行力的人以肯定和獎勵，華為如何選擇執行人才？
第四節：高效執行力團隊授權技能提升---如何授權及用人管理?
哈佛大學猴子責任管理法則
第五節：高效執行力團隊制度、流程的設計三大要求
*哈佛大學校訓與圖書館的故事制度管理案例分析與討論
第六節：高效執行力團隊績效考核技能提升
如何高效執行—給責任落實考核、給考核落實激勵，賞罰分明；
目標執行落實第一責任人
責任者工作界定與輔助者責任劃分
界定領導者為第一責任人
組織分工與組織制定宣布分工與執行流程、獎懲標準
管理者檢查過程與考核結果、讓不執行和執行不力的人難以蒙混
執行力經典案例分析：孫子練兵與制度執行
模塊六：團隊執行力“以一當十“------提升團隊凝聚力技能提升
團結必須合作-----凝聚力產生的源泉
1、團隊合作是凝聚力的源泉
2、充分發揮個體的獨特優勢
3、團隊協作產生戰斗力
4、確立員工主人翁地位，培養員工歸屬感
5、 團隊內部沖突如何管理，營造一個良好的氛圍
模塊七：執行力管理與團隊激勵技能提升
第一節：分析員工士氣低落的原因
第二節：激勵下屬的有效方法，正激勵與反激勵
第三節：團隊問題員工的激勵與控制
第四節：防止老員工老化的方法
第五節：發揮員工潛力，團隊員工有效激勵—員工為什么會執行？
1）團隊成員需要激勵
2）敢于授權，激發責任心
3）贊美可以收到神奇的激勵效果
4）情感激勵，凝聚力產生的源泉
5）高薪酬帶來高效益
6）競爭同樣是激勵
7）危機也可以用來激勵
模塊八： 執行力管理與團隊教練技能提升
第一節：團隊成員的四種工作狀況與4R工具輔導技能提升
1、 主管從“超級員工”到“團隊教練”的五大思維轉變
2、管理者輔導下屬的六種方法
3、團隊教練引導員工執行達成目標技能提升
模塊九： 執行力管理與目標達成溝通技能提升
1、目標沒有溝通，不能執行，就沒有團隊
2、耐心地傾聽不同員工聲音
3、積極進行面對面的溝通交流
4、用各種方式構造360度溝通
5、順暢執行力溝通YCYA工具運用
6、建立溝通渠道，避免溝通障礙
7、如何高效執行—跟進、跟進還是跟進
開篇案例：郭臺銘的檢查跟進上下通吃，人人害怕。
案例解讀：放棄檢查等于放松執行，放棄兌現就等于縱容不執行。
8、設定進度計劃，溝通兌現節點成果
9、定時檢查進度，賭住拖延漏洞
10、 不定時突擊檢查，增加執行動力
11、實施看板管理，公示進度實況
高效領導力和結果導向課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/284808.html
已開課時間Have start time
- 劉云
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