《優秀管理者角色認知》
講師:劉云 瀏覽次數:2555
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優秀管理者角色認知課程
培訓對象:儲備主管、基層管理人員
課程大綱:
第一部分 管理思維層面
1、如何理解管理的精髓?
2、成功的管理者素質與能力要求?
3、優秀管理者的6P特質?
4、優秀管理者的角色定位
1) 作為上級的得力助手
2) 成為下屬的職場教練
3) 作為同事的事業伙伴
5、管理者角色定位與職業化
案例互動討論:某公司管理者沒有執行力的案例討論與講解?
第二部分 職業態度層面
第一節: 必備的職業心態管理
行業市場競爭與積極心態
兩種職業心態的表現
積極職業心態的重要性
消極心態產生的三種職業后果
如何養成積極職業心態的八大習慣
案例互動討論:某世界500強公司為什么戴維施員工能迅速提升為主管?分析與點評
第二節 工作自我情緒壓力調節
一、工作情緒調節策略與工作效率
抒發情緒,轉換環境,呼叫轉移
1、簡單好用的ABC理論
2、變二分法為三分法
二、和諧關系策略與團隊執行力訓練
有效溝通,修煉同理心,增強幸福力
1、說話先過腦的THINK策略
2、關注非語言信號
3、幸福是一種能力
案例分析:某公司員工的職業成功與人際關系和情商訓練分析與點評
第三部分 工作執行力行為層面
第一節:目標管理
1、陽光人生與明確的職業目標
2、陽光心態基層儲備干部角色定位
3、制定管理目標的四大原因
4、設定管理目標的六大步驟
5、合理的工作目標分解
案例分析:為什么她能連續成為*?成功的密碼?
第二節:時間管理
1、時間管理的八大方法
2、時間管理8大方法
3、時間管理的五大思維
案例分析:某集團時間管理法則與高效率討論與點評。
第三節:工作問題分析與解決策略
管理工作問題改進流程
管理工作解決問題的六大步驟
管理工作問題改進流程結構
S1主題選定
S2問題定義
S3問題分類
S4原因分析
S5真因確認
S6對策擬定
S7評估測試
S8執行追蹤
S9成果確認
S10標準化
案例分析:某集團的優秀部門成功問題分析方法討論與點評。
第四節:工作溝通與協作
一、有效溝通的五個步驟:
1) 營造氛圍
2) 了解對方
3) 闡述方案
4) 異議處理
5) 達成協議
二、溝通的形式:
1) 對上溝通技巧
2) 對下溝通技巧
3) 平級/跨部門溝通技巧
三、工作協同:
1、協作的思維
1)象老總一樣思考
2)轉變為客戶關系
3)樹立目標,實現共贏
2、協作的基礎
1)流程梳理
2)制度保障
案例分析:某集團的組協同與4R管理協同,團隊共同進步分析與點評
優秀管理者角色認知課程
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已(yi)開課時間Have start time
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