課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
管理方法技巧培訓
【課程背景】
國內商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)(xing)經過幾十(shi)年的(de)(de)改革發展,無(wu)論是(shi)(shi)組織架構還是(shi)(shi)服務功(gong)能,不管(guan)是(shi)(shi)產品品類(lei)還是(shi)(shi)專業(ye)(ye)(ye)能力(li)都得(de)到(dao)了長足(zu)發展。但也正(zheng)是(shi)(shi)因為(wei)各類(lei)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)快速(su)發展,造成(cheng)了目(mu)前(qian)銀行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)市場競(jing)(jing)爭(zheng)前(qian)所未有之(zhi)激烈,而從(cong)科(ke)技(ji)發展的(de)(de)長遠(yuan)未來看,銀行(xing)(xing)(xing)間的(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)核心將是(shi)(shi)人(ren)(ren)才的(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)。吸引人(ren)(ren)才、留(liu)住人(ren)(ren)才、培養人(ren)(ren)才、激勵人(ren)(ren)才是(shi)(shi)銀行(xing)(xing)(xing)管(guan)理(li)者亙古不變的(de)(de)使命,在(zai)發展轉型的(de)(de)關(guan)鍵時期,在(zai)人(ren)(ren)員結構不斷變化(hua)的(de)(de)今天(tian),管(guan)理(li)者的(de)(de)領導(dao)力(li)水平是(shi)(shi)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀行(xing)(xing)(xing)中根本性、戰略性的(de)(de)問(wen)題,是(shi)(shi)保(bao)持(chi)組織成(cheng)長和可持(chi)續(xu)發展的(de)(de)重要驅動力(li),更(geng)是(shi)(shi)分(fen)支行(xing)(xing)(xing)管(guan)理(li)人(ren)(ren)員綜(zong)合能力(li)的(de)(de)核心靈(ling)魂。
【課程收益】
1.全新且清晰的認知個人在職場的角色與定位
2.能夠從全新的職場角色認知中找到努力的方向
3.了解自我管理的重要性
4.掌握自(zi)我管(guan)理的各項方法技巧
【課(ke)程特(te)色】共情性(xing)好,優雅(ya)知(zhi)性(xing);科(ke)學,邏輯清(qing)晰;實(shi)戰(zhan),學之能用(yong);投入,案例(li)精彩
【課程對(dui)象(xiang)】商(shang)業銀行(xing)中高(gao)層管理(li)者
【課程大綱】
第一講 管理者在職場中遇到的困境
1.商業銀行管理者面臨的窘境
2.造成管理人員窘迫且忙亂的根本原因
3.衡量銀(yin)行管理者優秀(xiu)與否的標準(zhun)
第二講 管理者的自我覺醒與角色認知
1.決策者——角色體現與能力要求
2.構建者——角色體現與能力要求
3.引領者——角色體現與能力要求
4.服務員——角色體現與能力要求
5.教練(lian)員——角色(se)體(ti)現與(yu)能力要求
第三講 管理者的本質屬性
1.管理的概念與本質
2.管理者管理什么?
3.管理(li)能力的(de)決定性因素
第四講 管理者的自我管理與能力提升
一、自我管理的提升
學習能力
思維模式
時間管理
情緒管理
個人影響力提升
二、管理能力綜合提效
溝通能力
績效賦能
團隊凝聚力打造
經營決策能力
管理方法技巧培訓
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已開課時間Have start time
- 安然
管理能力內訓
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- MTP*管理者訓練營 賈(jia)春濤
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 柔性管理與班組建設 賈春(chun)濤(tao)
- 管理者的哲學人生 賈春濤(tao)
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 卓越基層干部管理技能提升 唐(tang)健偉
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤(tao)
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤