課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經營成果管理培訓
【授課對象】
中高層管理者、儲備干(gan)部、銷售(shou)團隊、采(cai)購團隊
【課程特色】
1、通過沙盤情境模擬,團隊之間協作競爭的方式,體會到在市場中制定運營策略的奧秘;
2、顯著提升參訓學員的溝通能力、分析能力、運營意識、決斷力、執行力以及市場敏銳;
3、學會在瞬息萬變的市場環境下,如何利用資源,為自身爭取*利益并避免不必要消;
4、體會到如何發揮信息渠道能力,并擅用利好消息及發展趨勢,合理并長期的穩定獲利;
5、錘煉參訓者的市場敏感度,學習了解市場,把握機遇避免浪費;
6、驗戰略聯盟,體會共贏(ying)。
【課程目標】
1、了解以及強化制定計劃對組織戰略實施的重要性。
2、掌握節約成本的計劃與預算的制定。
3、學會建立清晰而明確的管理流程。
4、掌握情境領導力的運用。
5、掌握系統的經營與管(guan)理的思維模(mo)式(shi)。
【課程收益】
1、理解經營,促進管理,塑造復合型管理人才。
2、了解企業系統運營流程,打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識。
3、演練團隊決策,成為群體決策高手。
4、尋求不斷提升組織績效的管理改進路徑,學習不同形式的管理改進方法,樹立持續改進的管理思想。
5、通過模擬(ni)經(jing)營,提高(gao)決(jue)策者(zhe)洞察市場、理性決(jue)策的(de)能力。
【課程安排】
Step1
創建團隊,破冰互動
團(tuan)隊要素創作、確定團(tuan)隊文化(hua)、風采(cai)展(zhan)示
Step2
“經營管理”操作
課程背景與規則講解:
學員分成4-6組,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個演練課程中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場總監、人資總監等)。六個公司是同行業中的競爭對手。他們從同一起跑線,擁有相同的資源,在的激烈競爭環境中,將企業向前推進、發展。在這個課程中,學員們必須做出眾多的決策。例如市場需求分析、客戶價值分析、新市場中銷售潛能的開發等等,每個獨立的決策似乎容易做出,然而當它們綜合在一起時,許多不同的選擇方案自然產生。
【課程講解】
(1)企業經營的本質:
企業經營所涉及的因素
企業經營的本質----利潤與銷售和成本的關系、增加企業利潤的關鍵因素
影響企業利潤的因素----擴大銷售與成本控制
企業面臨的市場、競爭對手、未來發展趨勢分析
(2)技術創新與產品研發策略
學習了解研發和和市場需求之間的關系
從戰略角度理解產品研發與技術創新對公司未來發展的作用
學習從產品生命周期角度考慮技術創新決策
研發投入的經濟性分析
腦力激蕩----產品組合決策 、新產品研發規劃決策
(3)市場戰略和產品、市場的定位
差異化競爭、快速致勝策略
產品銷售價位、銷售毛利分析
市場開拓與品牌建設對企業經營的影響
市場投入的效益分析
產品盈虧平衡點預測
腦力激蕩---如何才能拿到大的市場份額?
(4)全面預算管理及成本管控
a、企業如何制定財務預算-現金流控制策略
b、如何根據市場分析,制定銷售計劃安排生產計劃
c、如何進行高效益的融資管理
d、樹立成本意識,提高預算的制定與控制能力;
e、從財務角度透視企業整體運營,增強企業盈利能力;幫助貫徹成本控制等策略;
f、腦力激蕩 - 如何理解“預則立,不預則廢”的管理思想
(5)開拓營銷思路、提高實際操作技能
a、通過模擬學習制定營銷策略
b、競爭環境分析、競爭預測與競爭分析
c、根據競爭分析決定進攻和防守策略
d、從客戶價值分析到市場策略制定
e、業績考核分類矩陣
(6)企業經營基本理財能力
a、財務管理在經營決策中的重要作用
b、利潤表,現金流量表和資產負債表
c、預算的執行和考核
d、有效管理現金,控制資金風險,提高資金運營效率
e、盈利能力分析、償債能力分析、營運能力分析
(7)熔練團隊,貫徹核心價值觀
a、理解并學會溝通與協作,摒棄部門本位主義
b、培養團隊精神,熔煉團隊氣氛、增強全局意識
c、建立企業統一語言,打造共同愿景
d、企業愿景、目標、核心價值觀的貫徹執行。
課程體驗(模擬經營管理公司運營):
模擬之后進行綜述與分析,同時講解在下一輪競爭中應用的業務工具,主要包括:損益平衡,利潤來源,現金流量預測,預算及差異校準,競爭對手分析,市場分析,盈虧分析,比率分析等等。所有的工具都對競爭的結果有直接的影響,在真實商戰中,同樣如此。模擬訓練具有令人興奮的驅動力,又真實地反映了“決策是如何影響結果的”。
課間休息
Step3
復盤分享、總結提升
點評:各組經營成果展示并簡要分析
討論:
1. 認識不同競爭戰略與經營業績之間的邏輯關系。
2.練習管理溝通,體驗交流式反饋的魅力。
3.立足產業鏈價值分配原則,謀求有利于企業發展的外部條件。
總結:學習“全面經營管(guan)理”對未來工作的指導意義?
經營成果管理培訓
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已開課時間Have start time
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