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中國企業培訓講師
管理者角色認知與溝通
 
講師:任臻(zhen) 瀏覽(lan)次數:2550

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:任(ren)臻(zhen)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者角色認知與溝通課程
 
【課程背景】
管理技巧,并非是通過課堂學習能夠立刻掌握的,是需要通過大量的實踐,經驗積累、總結養成。我們可以通過課堂學習,灌輸管理理念,學習管理技巧,與過往經驗相互印證,從而回到實際工作中能夠更好的處理沖突,從而提升工作效率,加速經驗的積累,進而更好的為企業的運轉和發展提供保障。
 
【課程收益】
通過微行動學習法、情境模擬推演等方法全方位,多角度詮釋優秀管理者應該如何運用自我剖析,自我定位工具;新晉管理者如何快速定位、了解自身責任、快速進入工作狀態。在團隊日常管理中,如何能夠快速、有效準確的進行分工、任務分配與委派;如何準確判定團隊成員行為風格從而組合團隊,合理助推團隊。
 
【課程對象】
企業中帶團隊的中高層管理者
 
【課程大綱】
前言:破冰-組隊
一、管理者的自我剖析
1、 管理者團隊認知模型與自我認知模型
2、 自我發展與培養-管理的三件事
3、 討論活動-故事
1) 第一階段-組內梳理陳列答案
2) 第二階段-*方式分享評判
3) 小結
 
二、管理者角色轉換
1、 建立微行動學習區(學習為行動學習法工具應用)
2、 案例分析-*的煩惱
3、 什么是管理者
4、 管理者曾計劃分
5、 角色轉變中的障礙
6、 案例分析-上侵下權
7、 討論活動-諸葛亮
8、 微行動學習時間
9、 管理者的關注點
10、 互聯網+時代的領導認知
11、 小結-管理者的定位
12、 互動游戲-紙牌屋
1) 游戲
2) 游戲聚焦-VTA-8
13、蓋洛普Q12工具的應用
 
三、工作委派與溝通技巧
1、 微行動學習時間
2、 執行能力進階
3、 執行力三要素
4、 執行力常見問題
5、互動游戲-飛行測試/CEO特別行動(2選1)
1)游戲
2)游戲聚焦-委派任務溝通5步驟
6、 管理過三關
7、 溝通關鍵要素
8、 管理者向上溝通7要素
9、 管理者向上溝通“四不”法則
10、管理者向下溝通4要素
11、管理者向下溝通兩大工具
12、溝通影響層次模型
13、微行動學習時間
 
四、行為風格解析與團隊促動
1、DISC測試
2、前言-引子
3、行為風格理論關鍵要素
4、學會行為風格的適用范圍與影響
5、行為風格的2個基礎
6、行為風格-DISC解析
1)你的行為風格
2)不同行為風格的優勢/可優化點
7、使用行為風格組合團隊
1)團隊組合
2)團隊促動
3)團隊優化
 
五、問題與討論
 
管理者角色認知與溝通課程

轉載://citymember.cn/gkk_detail/286961.html

已(yi)開課時間Have start time

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    參加課(ke)程:管理者角色認知與溝通

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任臻
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