課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
合理的時間培訓
課程背景
企業管理者和員工很容易陷入忙碌的工作中,但要高質量有效地進行工作就難多了。其中核心問題來自于對時間管理的缺失。
不當的時間管理會導致無法按期完成工作,甚至工作嚴重失誤,與同事和客戶的人際關系極差,工作效能低下。最糟的是,壓力和恐懼將如同逐漸加速的跑步機給人窒息的感覺……
不同的人,對時間資源的認識不同,時間管理的能力也不一樣。事實證明,管理好時間,能大幅度地提升職業人士的工作效率和工作業績,時間是所有人取得成功的必備要素之一。
良好的時間管理能力并不是偶然降臨的,我們每個人都必須不斷學習和培養時間管理的能力,企業則應該集中對管理干部和員工進行時間管理的主題培訓,以幫助管理干部和員工提升工作績效。
本課程(cheng)以工(gong)作(zuo)績效(xiao)(xiao)與(yu)目標導向的(de)觀點(dian),協助學員建立時間管(guan)理的(de)正確觀念(nian)、心態與(yu)工(gong)作(zuo)法,提升(sheng)管(guan)理時間的(de)技(ji)巧,讓學員可以熟知與(yu)應用合理的(de)時間與(yu)精力完成更高效(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)的(de)方(fang)法,以增進工(gong)作(zuo)的(de)效(xiao)(xiao)率,進而提升(sheng)企(qi)業整體的(de)效(xiao)(xiao)能。
課程目標
1、掌握計劃制訂與時間管理的方法
2、掌握合理有效利用時間,提高工作效率及效能的技巧
3、掌握如何在工作生活中創造一個健康高效的(de)時空(kong)環(huan)境
課程特色
啟發式活動與(yu)(yu)學(xue)員討論相結合,強(qiang)調學(xue)員參與(yu)(yu)落地,課程(cheng)內容豐富(fu),實踐(jian)性(xing)強(qiang)
培訓方式
情境體驗式教學、小組研討、頭腦風暴、互動問(wen)答與分享、視(shi)頻分享、案(an)例分析(xi)、情境模擬等(deng)
培訓對象
企業管(guan)理者及(ji)職場精(jing)進(jin)人士(shi)
課程大綱
第一單元;時間管理是什么
1、通過活動和游戲體驗和感知時間(關系)
2、時間是什么(詩詞、警句、詞語)
3、時間的四大特性
4、時間管理不佳的表現
5、時間管理低效的原因
6、時間管理的障礙
小組討論:為何時間管理那么難?
1)時間管理的成功經驗
2)一次難忘的浪費/荒廢時間的經歷
3)最浪費時間的工作內容
4)哪些改變可以改善現狀
7、時間管理的定義和意義
8、時間管理與工作生活的關系(滿意度/幸福感)
9、通過時間管理測試來找到時間管理的短板
10、通過測試和練習認清時間管理的困惑
11、時間計劃管理的基礎訓練(小組)
12、時間管理的誤區(時間管理陷阱)
13、學習喚醒自己的大腦來(lai)關注和管理(li)時間(jian)(重要性(xing)和信念(nian))
第二單元:時間管理的前提和基石
1、明確自我的價值觀和角色
2、用積極的鑰匙打開卓越之門
3、時間管理三大前提
1)情緒管理
2)健康管理
3)人際管理
第三單元:時間管理的原則
1. 我是誰?——定位-人物畫像
2. 獨立思考
3. 持續學習
4. 我的貢獻
5. 發揮長處
6. 要事優先
7. 有效決策
第四單元:時間管理的工具
1. 時間管理問題自檢表
2. 有效管理時間行動計劃表
3. 時間管理矩陣圖
4. TDL
5. 善用會議
6. 效率日志(日志筆記本、飛書、滴答清單)
7. 騰訊文檔
8. 訊飛(fei)輸(shu)入法
第五單元:時間管理的方法
1.案例研習(7:30)
2.目標設定法
3.四象限時間管理法
4.GTD時間管理法
5.番茄時間管理法
6.最重要的事情放在狀態最好的時候做(專注)-Flow
7.快速選擇
8.優化流程
9.有效授權
10.利用碎片時間(勿管理過度)
11.時間管理其他(ta)的小竅門
第六單元:時間管理的執行
1、有效控制打擾技巧
2、拖延的原因和解決技巧
3、生物鐘與時間管理
4、不同性格與時間管理
5、有效工作溝通技巧
6、跟(gen)時間做(zuo)朋友,行動(dong)起來!
第七單元:不晏起——早起的黃金1小時
早起計劃的實踐
1.“不晏起”
2.起床大作戰
3.早起能夠活出更美好的生活
4.利用早起提升工作效率
5.早起不會背叛你,掃除精進路上的障礙
6.早起,遇見全新的自己
7.制定你的早起(qi)方案
合理的時間培訓
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