課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
關(guan)鍵對(dui)話高效能(neng)溝通課程
【課程背景】
你一定遇到過下列情形:
1、年終評估時,你認為自己對公司貢獻不小,向上司提出加薪或升職要求,但上司對你的要求是王顧左右而言他;
2、在公司會議中,你辛苦做出來的方案被其他同事當場刁難。你嚴厲批評了一位失職的下屬,換來的是下屬到處哭冤;
3、在家里,與父母在孩子教育問題上發生激烈的爭執;
4、你的另一半與你就工作與生活時間分配爭吵,冷戰一觸即發。
當遇到以上情況時,你是淡定應對,還是怒發沖冠?事實上,大部分人在面對這些會帶來重要影響的“關鍵對話”時,要么不知所措,要么措辭強硬。結果雙方大多不歡而散,且心生芥蒂。
通過學(xue)習本(ben)精益課程,你將獲得各種四(si)兩撥千斤(jin)的(de)(de)溝通技巧,讓工作(zuo)及生活(huo)中的(de)(de)各種難題(ti)迎刃(ren)而解!成(cheng)就無往(wang)不利的(de)(de)事(shi)業及健康快樂的(de)(de)人生!本(ben)課程讓我們把注(zhu)意力成(cheng)功地轉向了那(nei)些人生中極其關(guan)(guan)鍵的(de)(de)時刻(ke),即(ji)決定我們的(de)(de)工作(zuo)、生活(huo)、人際(ji)關(guan)(guan)系和世界觀(guan)的(de)(de)重要對(dui)話。
【課程收益】
-了解關鍵對話的3個特征,關注普通對話何時會變成關鍵對話;
-了解真正的關鍵對話必須是從“心”開始,關注真正目的,拒絕作出傻瓜式選擇;
-掌握核心“對話框架”--陳述觀點的5個步驟;
-學習了解對方動機的4種傾聽手段;
-辨別關鍵對話情境,了解交談對象,實現對話目的,體現溝通的有效性;
-學會展開積極對話,有效地提出*構思,并齊心協力朝目標邁進;
-掌握關(guan)鍵對話(hua)的應(ying)用,加強團隊凝(ning)聚力,達(da)成共識(shi),促進(jin)溝通協作(zuo)。
【課程對象】企業中、高(gao)層管(guan)理人員、高(gao)潛(qian)員工、后備干部、基(ji)層管(guan)理者等需(xu)要高(gao)頻溝通的人員
【課程大綱】
一、什么是關鍵對話
1、常規溝通與關鍵對話的溝通有什么區別
案例
他們兩人的溝通為什么失敗
-常見的關鍵對話場景有哪些
-出現關鍵對話時的表現:沉默或暴力
-關鍵對話的法則
2、處理好關鍵對話可以解決哪些問題
-個人創業
-改善企業
-改善人際關系
-改善個人健康
3、關鍵對話的三要素
-觀點相左--溝通過程中營造共享觀點庫
-事關重大---溝通過程中不做“傻瓜式選擇”
-情緒控制---克制情緒的影響
互動討論
工作中生活中,有哪些原因引起溝通的不順暢
案例
徽州宴的老板娘
案例
親子關系中的暴力溝通
二、溝通從“心”開始
1、主動型專注與被動型專注
-修身齊家治國平天下
案例
紅衣主教墓志銘與上司溝通的原則
-關注圈與影響圈
案例
該場景中,該如何進行溝通
-溝通從我做起
-審視自我的意義
案例
該場景中,該如何進行溝通
2、理解溝通的目的,解決溝通的模式問題
-問自己幾個問題
-希望自己在溝通中的目的是什么?
-希望對方達到什么目標?
-雙方的目標是什么
3、溝通中目標
-溝通中的利益鏈條
-關于自己:我希望為自己實現什么目標?
-關于對方:我希望為對方實現什么目標?
-關于雙方關系:我希望為我們之間的關系實現什么目標?
討論
你的上級的溝(gou)通(tong)利益訴求是(shi)什么
三、注意觀察
1、情緒決定對話效果
-雙核大腦:感性與理性
-溝通黃金法則:先解決心情再解決事情
案例
李嘉誠家訓
-對話轉為關鍵對話的信號
-身體信號
-情緒信號
-行動信號
2、識別情緒
-溝通的情態
-表情大于表達,語氣大于語言
-和人講話,不光要聽他說了什么,還要看他沒說什么!
-一個人的眼睛和手比嘴巴更能講真話!
-體態語言的奧秘
-各種體態背后的意義
-解讀微表情
-心理學底層邏輯
-下意識的動作最真實!
-人性:沒人愿意被改變
-注意避免中二陷阱(你應該)
3、溝通過程中觀察對方什么
-溝通開始之前先了解對話氣氛
思考
中國人見面的第一句話往往是什么,為什么要問這句話
4、過程中留意對話氣氛
-學會識別溝通中的關鍵對話
-學會關注安全問題的信號
練習
遇到溝通中的風險時,你是如何處理的,沉默還是暴力
案例
羋月的演講
四、保證安全
1、保證安全對話的前提
-共同目標的本質特征,是真正的共同利益
-失去共同目標失去談話的基礎
-失去共同目標,則無法令對方相信我的關心
-失去共同目標,則無法令對方相信我的動機
-互相的尊重是關鍵對話成功的前提
-失去相互尊重失去談話的基礎
-自問能否讓別人感到自己的尊重
-無論是誰,總有優點令人尊重
2、保證安全四種方法
-道歉
-表示遺憾。
-明確說出對不起
-請求對方的原諒
-肯定對方的感受
-提供補償和恕罪
-承認自己違反了社會的通約
-對比說明
-我不希望
-我想要
-創建共同目的積極尋找共同目的
-識別策略背后的目的
-開發共同目的
-和對方共同構思新策略
案例
你為什么要?
-讓對方感受到受尊重,營造安全感
-坦誠并尊重對方
-肢體語言
-似我效應重述
-重復、匹配、還有呢
-暫停對話,尋找解決思路
-了解不同個性特點的人的不同尊重訴求
-避免“中二”陷阱
案例
出現對話安全問題的處理方式
3、如何解決“說起來容易做起來難”
4、溝通中控制自己的想法
-了解溝通過程中我們的情緒問題
案例
瑪利亞為什么會在溝通中抓狂
-如(ru)何解決溝通中的情緒(xu)問題
五、控制想法
1、牢記初心
-關于自己:我希望為自己實現什么目標?
-關于對方:我希望為對方實現什么目標?
-關于雙方關系:我希望為我們之間的關系實現什么目標?
2、轉念:正向思考
-情緒來源于對事物的看法而非事物本身
-羅森塔爾效應
-被動:刺激——>回應
-主動:刺激——>自由空間——>回應
案例
松下幸之助、羅斯福被盜
3、積極的行為語言反過來影響心理
-關注自己的行為表現
-確定行為背后的感受
-分析感受背后的想法
-尋找想法背后的事實
案例
車禍未遂
討論
你(ni)“出(chu)賣”過自(zi)己嗎?
六、陳述觀點
1、事實的好處
-事實是最不會引起爭議的內容
-事實是*說服力的內容
-事實是最不會令人反感的內容
2、綜合性陳述法
-分享事實經過
-說出你的想法
-征詢對方觀點
-做出試探表述
-鼓勵做出嘗試
視頻教學
如何表達
3、向誰表達-聽眾分析
-表達過程中需要即觀察內容還要觀察語氣
-留意表達過程中的安全感問題
-表達過程以事實為基礎,表達什么:內容分析
-不良表達的方面有哪些正確表達方式舉例
4、強烈的信念-
案例
猝然臨之而不怒的李彥宏
案例
喬杰拉德的挑戰
七、了解動機
1、尋找潛在動機
-詢問觀點:表明你很有興趣了解對方的看法
-確認感受:通過表示高度理解對方的感受增強安全感
-重新描述:當對方說出自己的看法時,你應當重述他們的表達,表明自己不但理解其觀點,而且鼓勵他們分享內心的想法
-主動引導:如果對方還是退縮遲疑,你應“先發制人”,對他們的想法或感受做出最符合情況的猜測
2、回應對方觀點
-贊同
-補充
-比較
-句型:yesand而非yes,but
案例
中國合伙人----談判
案例
這日子沒法再過了!
八、開始行動
1、決策類型
-命令式:無須參與的決策方式。
-顧問式:廣泛征集意見,由少數人決定的決策方式。
-投票式:以支持率為基礎的決策方式。
-共識式:人人都必須對最終結果表示同意的決策方式。
2、、我們如何說?核心“對話框架”----綜合陳述法
-分享事實經過。從最少爭議、最有說服力的事實談起;
-說出你的想法。說明你根據這些事實得出的結果;
-征詢對方觀點。鼓勵對方說出他們看到的事實和產生的想法;
-做出試探表述。承認這些結論只是你的想法,不要假裝其是事實;
-鼓勵做出嘗試。創建安全感,鼓勵對方說出不同甚至對立的觀點。
3、如何引導對方說?了解動機----幫助對方走出當前狀態
-四種傾聽手段
-詢問觀點
-確認感受
-重新描述
-主動引導
-觀點分享之ABC
-贊同(Agree)
-補充(Build)
-比較(Compare)
4、開始行動--把對話轉變成行動和結果
-立刻開始
-速度第一完美第二
-做出決策
-命令式
-顧問式
-投票式
-共識式
5、對結果負責
-明確行動人
-行動目標
-截止時間
-承諾負責
案例
郁悶的章子怡
案例
沒有禮物的情人節
工具
ABC理論
3F傾聽
*欣賞式探尋
DISC性格分析
PDCA
復盤
魚骨圖
5W2H
決策矩陣
九、不同層面的關鍵對話與技巧
1、向上溝通重之重是“目標不結果”
-與上級溝通,目標不結果最重要
-與上級溝通的技巧——給“數據性選擇題”而非“簡單地問答題”
-信息收集:你在和上級溝通中可能存在的問題
-來自上司的障礙
-來自中層經理自身的障礙
-幾種與下級溝通的方式策略:下達命令、聽取匯報、商討問題、推銷建議
2、向下溝通之重是“尊重不傾聽”
-望-觀察近期狀態不肢體語言
-聞-有效傾聽
-問-好的問題,找到好的答案
-切-幫他建立行勱計劃,而丌是替他建立行勱計劃
-信息收集:與下屬溝通的障礙有哪些
-幾種與下級溝通的方式策略:下達命令、聽取匯報、商討問題、推銷建議
3、橫向溝通之重是“換位思考”
-角色分工視角
-團隊合作視角
實戰練習
績效面談溝通
案例
鴻門宴中的樊噲與項羽
案例
大航航空事故率為什么(me)居高不下
十、關鍵時刻:跨部門溝通
1、部門間溝通的障礙及其后影響
-部門溝通過程中常見的障礙
-大腦演繹,信息失真
-彼此隔閡,言行不一(左手欄)
-立場對立,無效溝通
-對溝通效果的影響
-溝通質量不高,造成一知半解
-誤解、錯誤的結論
-無法正常交流信息
-相互推諉
-對執行力的影響
-延時行動
-反映遲鈍,顯示無能為力
-遭到的抵制、拒絕
2、跨部門溝通障礙的原因分析及解決方法
-跨部門溝通障礙的原因
-態度
-流程
-專業
-人際
-提升跨部門溝通效果的解決之道
-企業文化的發揮與功能
-遵循基本的溝通原則
-流程化與規范化的工作標準
-溝通渠道與模式
3、跨部門協調溝通中的人際關系處理與解決
-跨部門工作協調的基本原則
-應有的態度與作為
-與同事溝通的基本原則
-用溝通代替命令
4、工作協調的要領
-有效改善跨部門協作溝通中的人際關系
-工作作風:
-關注行為背后的意義:
-容易為人觀察的:言語、行為
-需要探索求征的:感受、信念、動機、立場
5、組織中人與人相處之道:
-控制自己的言行
-觀察下屬及同事的言行
-構建和諧
6、培養良好的組織人際關系(行為準則):
-積極之心
-知人之心
-自信之心
-誠懇之意
-主動之意
7、改善組織中人際關系的六個步驟
-分析對方的性格以及他們對自己的印象。
-定立改善人際關系的目標。
-選擇適當的行為,相處時避重就輕。
-留意及控制自己的行為。
-引導他人的行為。
-檢討雙方的交往。
視頻學習
這個不是我的事,這個不歸我管
案例
華為(wei)的(de)跨部門溝通(tong)
十一、高效溝通模型:
1、梅拉比安溝通模型:
2、鉆石溝通全渠道模型:
3、UI溝通模型
4、*溝通模型
5、七步閉環溝通模型
6、喬?哈里窗
關鍵對話高效能溝通課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/287513.html
已開課時間Have start time
- 王文超
溝通技巧內訓
- 家電門店銷售溝通技巧 郜(gao)鎮坤
- 《客戶溝通及接待的技巧》 喻國慶
- 項目經理代際溝通的方法和技 隋繼周
- 《瞬間溝通零距離》開創溝通 賈(jia)春濤
- 職業形象與有效溝通 趙寧
- 《新市場開發與客戶溝通》 喻國慶(qing)
- 讀懂客心-客服能力與客戶心 梁藝(yi)瀧
- 中國式溝通與讀心術 丁藝欣(xin)
- 破解超級溝通 夏國維(wei)
- 客服口才-服務表達力提升訓 梁藝瀧(long)
- 《客戶開發溝通及客情管理》 喻國慶
- 銷售項目經理的內部溝通與協 隋繼周