課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
人單合一培訓
課程對象(xiang):企(qi)業董事(shi)長、總(zong)經理等高層管理者;企(qi)業老(lao)板等創業者。
課程背景:
移動互聯網時代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機巨頭諾基亞,照相巨頭柯達,零售巨頭大潤發,都因為沒有適應了時代的變遷,而退出了歷史舞臺。
作為行業巨頭,擁有領先的技術,雄厚的資金,完善的管理,優秀的人才,卻消失在歷史長河中,原來的輝煌消失殆盡。
互聯網技術的發展,讓傳媒方式發生了巨大改變,原來的中心化媒體,如電視、雜志、報刊等被去中心化的自媒體取代,人人都是自媒體,每個人都是一個信息源,企業對用戶的了解,對需求的把控,對信息的把控,越來越弱;
90后,00后成為企業主力員工,如何管理更加個性,更加張揚自我的他們,成為企業的重要課題;
原來的科層制管理方式越來越受到挑戰,很多原生的數字化企業,如阿里、騰訊、今日頭條、谷歌等都獲得了長足的發展,取得了矚目的成就。
海爾作為傳統企業數字化轉型的優秀代表,經歷了從傳統的制造型企業向平臺型企業轉變,向智造轉變的艱苦歷程,并鳳凰涅槃,獲得數字化重生。海爾在工業互聯網時代的組織轉型和管理理念的升級迭代,獲得國際上的高度贊譽,哈佛商學院、MIT等國外知名商學院把海爾的“人單合一”模式在國外做大量解讀和分享,獲得國外*教授的認可。
作(zuo)為傳統企業(ye)的(de)海爾,經過自己(ji)15年的(de)艱苦探索,首創物聯網時代管理模式(shi)---“人單合(he)一模式(shi)”,并成功(gong)在(zai)日本三洋、新加坡斐雪派克、*GEA等企業(ye)落地,有效推動企業(ye)的(de)業(ye)績提升(sheng),海爾通過“人單合(he)一模式(shi)”找到了(le)組織成長的(de)密碼,海爾的(de)轉型歷程對國(guo)內其(qi)他(ta)傳統企業(ye)的(de)轉型具有哪(na)些(xie)積極的(de)借鑒意(yi)義(yi)和啟(qi)示?
課程收益:
了解海爾人單合一的內涵;
了解人單合一在海爾集團6大戰略階段的發展脈絡;
了解海爾小微創客模式的運行基礎
掌握人單合(he)一的(de)激勵方法;
課程對象:
企業董事(shi)長(chang)、總經(jing)理(li)等高層管理(li)者;企業老板(ban)等創業者。
課程大綱
前言:為什么要學海爾?
案例:雷神案例分享
第一講:如何認識一個真實的海爾?
海爾六大戰略階段解讀
海爾對(dui)物聯網和數字化轉(zhuan)型(xing)的(de)理解(jie)
第二講: 傳統管理遇到的挑戰
1.傳統管理遇到巨大挑戰:
2.個體價值凸顯,管理職能發生改變
3.傳(chuan)統科層制管理的5大(da)弊(bi)端
第三講:為什么“人單合一”模式代表了未來企業的管理模式
當前社會發展的兩性特點
社會進入VUCA時代
海爾人單合一管理模式的理論模型分析
人單合一的底層邏輯
1)人是目的
2)激活員工
案例:社(she)區洗案例
第四講:海爾人單合一模式如何在企業落地
海爾生態品牌的“三化”轉型
1)企業平臺化
2)用戶個性化
3)員工創客化
案例:智能化生產的創客平臺--COSMOPlat
人單合一的三自驅動、三權下放;
人單合一的落地方法
人單合一的落地工具:三表;
戰略創新:平臺化戰略詳解
案(an)例(li):少海匯的誕生
第五講:底層思維篇 人單合一的底層思維是什么?
人單合一與量子管理
量子力學的幾個現象;
量子管理思維的特點
牛頓思維與量子思維的對比
案例:
第六講:啟發篇
人單合一給傳統企業帶來的啟發
其(qi)他企(qi)業如何在組織內落(luo)地人單合一模(mo)式
第七講:總結篇
尾聲
人單合一培訓
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