課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工業核心技術培訓
課程背景:
進入21世紀以來,制造業面臨著全球產業結構調整帶來的機遇和挑戰。特別是2008年國際金融危機之后,世界各國為了尋找促進經濟增長的新出路,開始重新重視制造業,除了*的《*先進制造業國家戰略計劃——工業互聯網戰略》之外,德國政府在2013年4月推出了《德國工業4.0戰略》。
雖然目前中國是全球*的制造業國家,但卻“沒有真正掌握制造,大多數中國工廠并沒有掌握制造的核心材料、設備,以及工藝,他們仍然停留在組裝加工的階段,缺乏原創技術、缺乏創新。”而面對工業4.0和工業互聯網的新工業革命大潮,中國是否會喪失制造業大國的地位?
對于傳統工業企業來說,今天是一個艱難的時刻,下一個十年的工業企業將以智能為主。跟傳統的工業管理方式不同,傳統工業管理核心企業高管做決策。而智能化的工業4.0是機器取代人直接做決策,機器取代人做決策,有幾個非常重要的前提——移動互聯網、云計算,大數據,人工智能。
傳統工業企業要么接受智能化的工業4.0,按照網絡協同+數據智能來運營企業,改變原有傳統模式下的企業經營管理方式,進行管理升級。要么被時代拋棄,沒有第三條道路。
智(zhi)(zhi)能(neng)化的(de)(de)(de)工(gong)業(ye)(ye)4.0的(de)(de)(de)落(luo)地實施系(xi)統(tong)是(shi)“信息(xi)物(wu)流系(xi)統(tong)”,核心技術是(shi)一(yi)套結(jie)合移(yi)動互(hu)聯(lian)網、大數據(ju)、云計算、人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)等(deng),是(shi)制造企(qi)業(ye)(ye)生態系(xi)統(tong),將客(ke)戶、數據(ju)、信息(xi)流、資金流、物(wu)流等(deng)數據(ju)打通貫穿(chuan)所(suo)有業(ye)(ye)務。形成(cheng)智(zhi)(zhi)能(neng)化的(de)(de)(de)組織和業(ye)(ye)務機制,供企(qi)業(ye)(ye)快速低成(cheng)本的(de)(de)(de)進行業(ye)(ye)務創新的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)架構。
課程目標:
培訓(xun)將(jiang)(jiang)從工(gong)業(ye)(ye)(ye)4.0的(de)(de)(de)起源、發展和未來,深(shen)入淺出地將(jiang)(jiang)工(gong)業(ye)(ye)(ye)4.0是什么?為(wei)什么?如何看?怎么做?來系統(tong)、全面地解(jie)工(gong)業(ye)(ye)(ye)4.0智(zhi)(zhi)能化(hua)制造模(mo)(mo)式的(de)(de)(de)運營(ying)(ying),以(yi)及在傳統(tong)工(gong)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)落地運營(ying)(ying)進行講(jiang)解(jie)。在培訓(xun)中還將(jiang)(jiang)深(shen)入講(jiang)解(jie)不同于傳統(tong)工(gong)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)如何結合工(gong)業(ye)(ye)(ye)4.0運營(ying)(ying)模(mo)(mo)式,使參加(jia)的(de)(de)(de)傳統(tong)企業(ye)(ye)(ye)深(shen)入了解(jie)未來工(gong)業(ye)(ye)(ye)互(hu)聯網(wang)運營(ying)(ying)管理(li)的(de)(de)(de)發展趨勢,了解(jie)互(hu)聯網(wang)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)成功或(huo)失敗的(de)(de)(de)案(an)例(li),如海爾集(ji)團、富士康、上海汽車、廣(guang)汽集(ji)團等(deng)國內在工(gong)業(ye)(ye)(ye)4.0領先的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)案(an)例(li)。找到(dao)自身可以(yi)借鑒的(de)(de)(de)地方,并通過智(zhi)(zhi)能化(hua)、差(cha)異化(hua)及其運營(ying)(ying)服務模(mo)(mo)式找到(dao)工(gong)業(ye)(ye)(ye)轉型(xing)之(zhi)路。
課程大綱:
第一天上午
前言:
一、充分理解互聯網時代高速發展邏輯
1)互聯網沖擊了整個社會
2)制造業“摩爾定律”的發展脈絡
二、網絡效率邏輯
1)數據智能邏輯
2)深度滲透邏輯
三、互聯網為什么會顛覆的傳統企業
1)超級平臺現象
2)非對稱發展
3)商業新物種
4)金融新生態
四、智能化將全方位深度滲透到傳統制造行業
1) 移動支付改變傳統賣場
2)在線化+數據化對工業的深度演繹
3)大數據與人工智能對未來工業的深遠影響
第一講:工業4.0戰略
1.首先破除誤區:工業4.0≠自動化>自動化
2.工業4.0起源——美歐工業互聯網發展趨勢
案例分析:德國工業4.0與*工業互聯網各自優勢
3.工業互聯網兩大主題
4.工業互聯網特點與作用
第二講:工業4.0=網絡協同+智能制造
一、 工業4.0的三個典型特征:
1、利用互聯網和算法的優勢,低成本實時地服務海量用戶
2、滿足每一個用戶的個性化需求
3、服務系統自我迭代、自我提升的速度非常快
二、 網絡協同本質是大規模、多角色、并發完成任務的能力
案例分析:商業從地段到流量,再到消費者時間的全方位競爭格局
三、 智能制造本質是通過智能化做到“精準”運營
案例分析:從路人甲,到數據源,從而開啟大數據時代
四、 工業互聯網把通信和計算合二為一
案例分析:海爾利用人工智能開展“人單合一”戰略
1萬億個物聯網的底層數據——大數據——算法——人工智能
案例分析:為什么未來的企業不要生產計劃了
五、 智能化引領制造型企業進行“場景革命”
案(an)例(li)分析:小(xiao)米從(cong)貨(huo)、場(chang)、人轉為——人、貨(huo)、場(chang),提高轉化率
第一天下午
第三講:工業4.0的主要核心技術
一、MES(制造執行系統)
二、虛擬與現實的結合
三、信息物理融合系統
四、數據挖掘與知識發現
五、多模式交互能
六、輔助系統
七、用戶界面
八、增強現實技術
九、機器人技術
十、智能裝配
第四講:工業4.0如何提升企業競爭力
一、產品創新的革新
二、生產制造的革新
三、供應鏈的革新
四、營銷的革新
第五講:如何實現中國制造2025
一、生產制造自動化
二、流程管理數字化
三、企業信息網絡化
四、智能制造(zao)云端(duan)化
第二天上午
第六講:如何結合企業實際進行工業互聯網升級
一、 通過在線化、數據化、算法化和產品化來實現智能化
二、 企業升級到工業4.0的關鍵步驟
1. 產品、制造、服務盡可能在線化、網絡化
2. 流程盡可能引入機器學習的效應
3. 決策盡可能用機器取代人工
案例分析:美團給每個外賣小哥配置的智能導航移動平臺
4. 讓數據盡可能的流動起來
三、 將客戶、數據、信息流、資金流、物流等數據打通貫穿所有業務
案例分析:戴爾通過現金流而非產品溢價,帶來制造業的革命
四、 構建企業大數據中心
1. 大數據中心以共享業務+數據能力為主,比如領域服務層+API接口
2. 大數據中心的目的是沉淀傳統行業業務和數據能力,并開放出去
3. 大數據中(zhong)心(xin)是中(zhong)臺(tai)的重要部(bu)分,目(mu)的是實現(xian)前(qian)端應用和后臺(tai)的徹底解耦(ou)
第二天上午
第七講:工業智能化制造規劃步驟
一、 智能化制造架構系統將解決企業那些痛點
1. 復雜:系統龐大、邏輯復雜
2. 重復:系統差異性大、標準不一
3. 溝通成本高:團隊多,跨部門的溝通多
二、 去中心化,平臺化擴展
三、 核心業務數據化運營
四、 異步化,業務最終一致
五、 操作界面層自動化
六、 內部系統使用成熟組件,業務之間共享組件
七、 拆分原有的職能式組織,建設共享中心
1. 分布式服務架構配合組織機制和業務機制的發展
2. 針對服務、數據、業務進行分拆“煙囪式”
3. 智能化架構要舉全公司之力,而不只是IT部門
第五部分:小試牛刀
實戰練習:圍繞本企業運營特點,模仿信息物流系統,演練搭建本公司的智能化制造模型,講師進行點評。
1、搭建企業智能化制造架構模型
2、搭建市場與精準營銷模型
3、搭建端到端用戶服務模型
4、規劃智能化制造的組織扁平化組織
5、智(zhi)能化制造的(de)數據(ju)指標(biao)體系
工業核心技術培訓
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