課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuan)隊溝通與協作課程培訓
課程綱要:
在許多團體中,每個成員的智商都在120以上,而整體智商卻只有62?
這(zhe)不僅僅只有那些發(fa)展(zhan)(zhan)不良組(zu)織的(de)(de)(de)現象,而(er)是很(hen)多發(fa)展(zhan)(zhan)健康的(de)(de)(de)組(zu)織正存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)問題(ti)。在(zai)(zai)這(zhe)個飛快變化和不斷創新的(de)(de)(de)時(shi)代,成功不再是一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)表(biao)現了(le),而(er)是要協同企業中(zhong)人(ren)(ren)與人(ren)(ren),人(ren)(ren)與事,人(ren)(ren)與性格(ge),人(ren)(ren)與利益(yi)等之間的(de)(de)(de)關(guan)系,才能適應(ying)現代發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)需求(qiu)。所以以團隊為核心形成競爭(zheng)力(li)已成為發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)必然選擇,要求(qiu)個人(ren)(ren)與團隊的(de)(de)(de)目標結合在(zai)(zai)一(yi)起學會(hui)共同學習和共同發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)方法(fa)(fa),實現共同對組(zu)織的(de)(de)(de)承(cheng)諾,說到(dao)(dao)做到(dao)(dao),績(ji)效不走樣。在(zai)(zai)課程(cheng)(cheng)中(zhong)給出大(da)量(liang)優秀的(de)(de)(de)組(zu)織可(ke)借鑒操(cao)作(zuo)辦法(fa)(fa),課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)滿意(yi)度達93%以上。
課程收獲:
1、認識自身存在的溝通十大問題
2、了解人際溝通的風格與差異
3、掌握溝通的關鍵十字方針,建立有效溝通
4、改善企業內部溝通方面存在的問題,提升成就感
5、提高團隊領導力,把握團隊管理工作的重點;
6、在團隊間建立牢固的信任感、可靠感、凝聚力以及相互關心的意識;
7、掌握促進團隊(dui)達(da)成共識的(de)方(fang)法與工(gong)具;
課程大綱:
第一部分:好馬看腿,好漢看嘴
1、溝通無處不在,可很少有人把它用好
2、不能讓所有人都喜歡你,但可以減少別人討厭你
3、語言就是生產力,靠舌頭打天下
4、溝通是職業人很重要一門課,但凡社會有成就的人一定是談吐不凡的人
5、社交之間與組織內部的溝通
6、說得體的話,才有機會做得體的事
7、從單(dan)打獨斗(dou)型(xing)轉型(xing)抱團打天下
第二部分:溝通的黃金法則
1、成功表達的十字方針
2、習慣性地換位思考
3、關注對方的感受勝過事實
4、溝通中的三杯茶
5、高品質溝通的五個行為
6、溝通的路徑圖
7、學會與(yu)不同性格的人一起(qi)共事
第三部分: 促進團隊協作與共識的要素
1、你希望別人怎樣對你,你應該首先對人
2、合作是一種境界,也是一種智慧
3、團隊與團伙的區別
4、組織就是一群平凡的人做不平凡業績
5、角色分工
6、簡單流程
7、溝(gou)通協作
第四部分:團隊協作的發展階段
1、初建階段,明確職責
2、學會成為團隊成員
3、磨合階段,各持已見
4、融合階段,建議信任
5、高產階段,共贏思(si)維
第五部分 化解團隊沖突
1、管控情緒化解沖突的要點
2、*團隊角色認知
3、沖突的分析與化解
4、締造人格魅力與語言表達
5、建立成熟的人際關系
6、團隊共贏
團隊溝通與協作(zuo)課程培訓
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