課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
營業廳店長培訓
課程目標
提升營業廳的關鍵是提升“關鍵人物” 即營業廳骨干(店長、值班經理等)的素質和能力。本次培訓將通過切實提升店長/值班經理的素質能力來達到提升營業廳服務和銷售能力的目的。
1. 在較短的時間內將一個店長/值班經理應掌握和具備的操作性的管理技巧和領導藝術傳授給學員,使受訓者能夠十分全面、系統地掌握實用性管理知識、切實提升管理能力;
2. 采用講師講授、案例研討、角色扮演、小組討論、頭腦風暴等多種授課方式,讓學員在輕松愉悅的氛圍內學習和提升;
3. 強化案例式培訓和現場角色演練,在討論和實務研習中提升;
4. 培訓著重強化“知”、“行”合一,促進管理者將所學內容在實際工作中進行轉化與實際應用,達到培訓效果;
5. 提供實用性的管(guan)理錦囊,為后續(xu)培訓效果持續(xu)打下(xia)良(liang)好基礎。
課程對象
營業(ye)廳店長/店面(mian)經理(li)、值班(ban)經理(li)
授課方式
為分(fen)組式,分(fen)4-5組,每(mei)組6-7人,包括課堂講授、案例(li)研討、角色(se)扮演(yan)、互動研討等。
課程大綱
開胃菜1:管理者的影響力從哪里來
開胃菜2:店長/值(zhi)班(ban)經理更(geng)應該(gai)用服務和(he)支撐代替權(quan)威
一、營業廳團隊組織與管理
1.營業廳團隊與管理
2.案例研討1:張三的無奈(或視頻《代理班長》)
3.店長/值班經理應該做什么?為什么店長和值班經理是營業廳的“關鍵人物”?
4.店長/值班經理的角色定位與職責
5.何謂“本立而道生”?
6.做(zuo)好店長(chang)/值班(ban)經理的四字箴言
二、營業廳店長/值班經理的基本觀念
1.案例研討2:這個公司的執行力為什么這么差?
2.店長/值班經理的“決心”及對下屬的影響
3.責任感:爭功諉過——管理者大忌
4.案例研討3:王經理的煩惱
5.刺頭員工的處理
6.團隊游戲:新數學測驗
7.成功方程式、效率、效能
8.營業廳問題發現與改善:專業度、敏感度、重視度
9.問(wen)題的類(lei)型與應對方法:我們應該重視(shi)哪(na)些問(wen)題?
三、內部溝通與協調
1.案例研討4:擺法差異及續集(案例5)
2.可以越級指揮嗎?
3.應該越級匯報嗎?
4.上司錯了,如何溝通?
5.案例研討6:一項新任務
6.如何交辦下屬任務:交派任務的步驟
7.案例研討7:任務分派之后
8.一項任務該交給誰去辦?——決策原則
9.案例研討8:無奈的主任
10.如何“反悔”:答應的事情做不到怎么辦?
11.溝通的PAC人際交往心態理論:良好團隊氣氛的養成
12.店長/值班經理(li)溝通的(de)注意事項
四、大型體實操:迷你企業
1.通過游戲,回顧、體會已學知識點。
五、店長/值班經理部門目標管理、激勵下屬的技巧
1.分析下屬問題的工具
2.團隊游戲:師傅教拼圖
3.如何教導員工:教導員工的口訣
4.正本清源:何謂激勵?
5.行為是如何產生的?
6.案例9:一個乞丐的成長
7.員工的需求層次
8.員工需求不滿的甄兆
9.練習:下屬表現與需求層次
10.惠而不費的激勵妙方
11.如何啟發員工的正確態度
營業廳店長培訓
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