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中國企業培訓講師
“小書記”要有“大本事” ——基層黨支部書記的工作方法和領導藝術
 
講師:趙(zhao)聯(lian)偉 瀏覽次數:2562

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:趙(zhao)聯偉    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

基(ji)層黨(dang)支(zhi)部書記的(de)工作方法課程(cheng)

【課程背景】
總書記指出,做好基層基礎工作十分重要,只要每個基層黨組織和每個*員都有強烈的宗旨意識和責任意識,都能發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用,我們黨就會很有力量,我們國家就會很有力量,我們人民就會很有力量,黨的執政基礎就能堅如磐石。
黨的十八大以來,在“大抓基層”的整體氛圍下,各級國企都深入推進基層黨組織建設,特別是在“國企改改三年行動”以來,國企中的各級基層黨組織成為暢通貫徹落實黨*決策部署的“最后一公里”,這其中,基層黨支部書記作為基層黨建工作的中堅力量,發揮了重要作用。新征程上,基層黨支部書記肩負重大責任,扮演著重要角色,必須要與時俱進,增強責任感和使命感,堅持正確的政治方向,掌握正確的輿論導向和基層黨建工作的基本要求,切實發揮好黨支部書記在企業生產經驗中的各種角色,引導廣大干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將干部職工的積極性統一到實現企業高質量發展的目標上來,為企業實現高質量發展提供保障。
本課程依據習總書記系列講話精神和《中國*國有企業基層組織工作條例(試行)》的要求,從當前國有企業的黨建工作相對薄弱的現狀入手,遵循“認知論-方法論-案例”的原則,由淺入深的剖析黨建品牌優化升級的方法與策略,并運用實踐案例加以佐證,同時給出方法工具和解決方案。
作(zuo)為黨建品牌體系建設的延伸類課程,結合了(le)在實際工作(zuo)中的各種新觀點和新方法,既具有(you)創新意識,又具有(you)可操作(zuo)性用來指導實踐。

【課程收益】
-掌握基層黨支部書記的勝任標準和基本能力
-熟悉基層黨支部書記創新工作方法
-運用(yong)調(diao)動廣大(da)黨員干部積極性的運行機(ji)制

【課程對象】
國有企業三級書記、中高層(ceng)領導干部、基層(ceng)項目負責人、黨員同志(zhi)和先進職(zhi)工(gong)代表。

【課程大綱】
第一章 什么樣的人才能勝任基層黨支部書記?
1、總書記對基層黨支部書記要求的四個標準
-有干勁
-會干事
-作風正派
-辦事公道
2、基層黨支部書記的六種角色
-決策者
-協調者
-組織者
-實施者
-教育者
-監督者
3、基層黨支部書記的六種能力
4、三種“功夫”
認知講授、現(xian)場答疑、互動討(tao)論(lun)、角色扮演(yan)、案(an)例(li)分(fen)享、模(mo)擬訓(xun)練

第二章 守護基層堡壘的擎旗人
1、守護基層堡壘的擎旗人
2、基層黨支部書記的使命認知
3、“責任田”的責任人
認知講授、現場(chang)答疑、互動討論(lun)、角色扮(ban)演、案例分(fen)享(xiang)

第三章 “打鐵的人”須是“鐵打的人”
1、必備素質——政治素養、
2、硬實力——業務強
3、作風正
認知講授、現場答疑(yi)、互動討論、角色扮演(yan)、案(an)例(li)分享(xiang)

第四章 干部群眾的知心人
1、黨支部不是“俱樂部”
2、把工作開展到群眾中(接地氣)
3、讓支部成為團結群眾的核心
4、黨員聯系群眾的新機制
-政治上鼓勵
-思想上溝通
-工作上幫助
-生活上關心
認知講(jiang)授、現場答疑、互動討論、角色扮演、案例分(fen)享

第五章 領導魅力
1、制度管人——健全黨建工作責任制(黨員教育)
2、人性化和人情味(以人為本、有溫度)
3、“情、理、法”相統一
4、發現身邊的榜樣
認知講(jiang)授、現場答疑、互動(dong)討論、角(jiao)色扮(ban)演(yan)、案(an)例分享

第六章 溝通藝術
1、擴音器
2、互動溝通——人人都是代言人
3、“幫著干”與“順著干”
認知講授、現場(chang)答疑、互動討論、角色扮演、案(an)例分享、模擬訓練

第七章 業務排頭兵
1、黨建工作與業務工作的有效融合
2、精通業務的實干家
3、用好“績效”指揮棒
認知講(jiang)授(shou)、現場答(da)疑、互動討論、角色扮(ban)演、案例分享

第八章  基層黨建創新的“拓荒牛”
1、思想上與時俱進(思想觀念)
2、行動上乘風破浪(黨建+、黨建創新)
3、基層黨建創新的開拓者
4、建立黨支部的黨建工作法
認知講授、現場答疑、互動討論、角色扮演、案例(li)分享

第九章“盡精微”而“致廣大”
1、胸懷廣大
2、工作在精
3、方法在微
認知(zhi)講授、現場答疑(yi)、互(hu)動討論、角(jiao)色扮演、案例(li)分享

第十章 將“小我”融入“大我”
1、小我
2、大我
3、無我
認知(zhi)講授、現場答(da)疑、互(hu)動(dong)討論、角色(se)扮(ban)演(yan)、案例(li)分享

第十一章 動力機制
1、信仰
2、制度
3、激勵
認知(zhi)講授、現場答疑、互動討論、角(jiao)色(se)扮演、案例分享、模擬訓練

基(ji)層黨支(zhi)部(bu)書記的工作方法課程


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