課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
學習有效授權課程
【課程背景】
國有企業通常是“三級機關、四級管理”,如中國石油、中國石化等,“三級機關”或“四級管理”之間責、權、利的科學劃分以及有效授權是企業必須解決的重要問題。
有效授權的意義:一是讓下屬看到上級對他的信任并贏得下屬的尊重;二是有利于發揮下屬的聰明才智,是對下屬的一種培養;三是減輕上級管理者的負擔,使他們有更多的時間來思考組織發展的方針、政策,進行總體戰略策劃等。
《有效授權》是管理科學,更是一門藝術,需要管理者靈活把控,避免出現隨意授權、含糊授權、超級授權、部分授權、授權失當和不愿授權等問題,給企業管理帶來負面影響,甚至出現管理的混亂現象。
企業管理(li)(li)者迫切需要理(li)(li)解有效(xiao)授(shou)權的意(yi)義,掌握有效(xiao)授(shou)權的理(li)(li)念(nian)和理(li)(li)論、方法和工具,科學(xue)有效(xiao)地實施(shi)授(shou)權,引領企業科學(xue)發(fa)展(zhan)、穩健發(fa)展(zhan)、高質量發(fa)展(zhan)。
【課程收益】
1、貼近企業,突出實戰效果,致力于解決企業“有效授權”方面存在的突出問題
2、講究實效,體現知行合一,致力于授權理論與授權實踐的完美融合
3、內容實用,自成完整體系,便于企業管理者學習、掌握有效授權的理念和理論、方法和工具,且融會貫通、學以致用
4、注重效益,提高性價比例,為企業和企業管理者提供超值賦能培訓
5、案例經典,并采用啟(qi)發式培訓(xun)方式,提高培訓(xun)的時效性、趣味性
【課程對象】
國有企(qi)業(ye)高管(guan)(guan)、中(zhong)層管(guan)(guan)理人(ren)(ren)員、基(ji)層管(guan)(guan)理人(ren)(ren)員,企(qi)業(ye)各級(ji)項(xiang)目負(fu)責(ze)人(ren)(ren),企(qi)業(ye)人(ren)(ren)事(shi)和組織管(guan)(guan)理干部。
【課程大綱】
一、領導、領導力、權利
1、管理與領導的區別
2、領導力
3、權力
二、授權、接權、監督
1、授權(新)時代
2、授權的意義
3、授權的原則
4、授權的層級和內容
5、授權的對象
6、授權的監督或監控
三、文化是有效授權的基礎
1、企業文化
2、制度建設
3、流程建設
4、文化是有效授權的基層
四、有效授權的關鍵要素
1、授權管理“三境界”:小我、大我、無我
2、授權管理“三心”:愛心、耐心、信心
3、“四邊形”授權管理:結果、資源、時間、限制
4、授權管理四種層次:自我授權、相互授權、生態授權、風險授權
五、突破授權過程的障礙
1、授權管理存在的三種障礙:不愿授權、不敢授權、不會授權等
2、不宜授權的四大事項:戰略規劃、人才培養、制度建設、危機處理等
3、走出授權管理的幾個誤區:
(1)授權變成棄權;(2)沒有得到承諾(溝通問題);
(3)授權太濫(一個任務給予多人);(4)授權太重(超出了接權人能力水平);
(5)缺少授權反饋(部署工作了,沒有督促、指導和檢查,甚至沒有驗收);(6)越級授權。
案例賞析
小(xiao)結(jie):有效授(shou)權的成功案(an)例(1H,其中30分鐘(zhong)設(she)計,10分鐘(zhong)交流,兩個小(xiao)組(zu)各10分鐘(zhong)成果(guo)展示)
學習有效授權課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 張永軍
有效授權內訓
- 高效授權的藝術與技巧 趙煒
- 《授權與激勵》 魏亮
- 管理者的有效授權課程 陶娟
- 領導之道 — 領導者如何有 張世軍(jun)
- 有效授權與員工激勵之道 李(li)椿雨
- 讓員工跑起來-有效授權與員 朱磊
- 《授權與激勵》培訓 王梓(zi)喬(qiao)
- 分工與授權 杜程
- 高效激勵與授權技巧 劉濤(tao)
- 員工培育與高效授權 劉濤
- 有效授權與控制的藝術與技巧 鮑愛中
- 管理授權與輔導激勵 田(tian)野