国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

案例(li)萃取與教學設(she)計公(gong)開課(ke)

參訓(xun)對象：有課程(cheng)(cheng)開發(fa)任務(wu)的專(zhuan)兼職講師、課程(cheng)(cheng)開發(fa)人(ren)員、業務(wu)專(zhuan)家、培訓(xun)經(jing)理，人(ren)力資源管理者(zhe)等

課程背景：
案(an)(an)例萃取(qu)(qu)有(you)著長久的(de)(de)歷史和對(dui)(dui)組織、團隊、個人深遠(yuan)的(de)(de)意(yi)義，企業(ye)(ye)競爭核心是人才的(de)(de)競爭，人才的(de)(de)競爭核心是專業(ye)(ye)技能(neng)、業(ye)(ye)務能(neng)力(li)的(de)(de)體(ti)現，那(nei)么好的(de)(de)經驗，成功(gong)的(de)(de)案(an)(an)例，失敗的(de)(de)教訓都(dou)是企業(ye)(ye)不可多得的(de)(de)財富，應該也必須萃取(qu)(qu)留(liu)存(cun)下(xia)來傳承下(xia)去。對(dui)(dui)于萃取(qu)(qu)者(zhe)個人更是非(fei)常好的(de)(de)一種總結、提煉、復盤、價值輸出的(de)(de)過(guo)程，對(dui)(dui)職業(ye)(ye)發(fa)展的(de)(de)助力(li)有(you)非(fei)常積極的(de)(de)作(zuo)用。

課程亮點：
流程化：每一個模塊都由講解、演示、練習、點評，四大流程組成，確保學員課程學習節奏與現場體驗
工具化：全程干貨，每個模塊提供相應的流程表、學習卡、自檢表、行動計劃表等關鍵工具，確保課程落地及有效訓后遷移
輕松化：教學體驗活動新穎、好玩、愉悅，寓教于樂，確保學員良好的學習氣氛中提升與進步
標準化：自有版權課程，內容(rong)千錘(chui)百煉，符合(he)成人教學原理以及國際流行教學設(she)計，中(zhong)外結(jie)合(he)，讓學員聽得懂、記得牢、做(zuo)得到

課程收益：
1、個人：收獲完整的案例開發及教學設計的理論及方法論，開發出基于經驗萃取的個人、組織或團隊的案例，并進行教學設計。
2、組織(zhi)(zhi)(zhi)：將員工的(de)知(zhi)識、技能、經驗留在企業組織(zhi)(zhi)(zhi)中，并以此來(lai)強化組織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)核心競爭力。而能長期有效地提升組織(zhi)(zhi)(zhi)競爭力，提升組織(zhi)(zhi)(zhi)經驗傳承及(ji)績效結果。

課程大綱：
模塊一：案例萃取的認知
1、案例定義
2、案例分類
3、經驗途徑

模塊二：案例開發的流程
1、選取定向
-四三原則
-選題取舍
-采集人員
2、確定目的
-開發背景
-開發目的
-案例來源
-案例性質
3、采集萃取
-整理素材
-訪談提綱
-訪談目的
4、提問技巧

模塊三：案例萃取的方法
1、文檔的收集
-分析類任務
-決策類任務
-推進與影響類任務
2、專家工作坊
-工作流程
-四步萃取
3、個人訪談法
-準備充分
-把控全局
-再次激發

模塊四：案例編制的技巧
1、易見問題
2、三四五法
3、編寫步驟
4、八大要素

模塊五：案例萃取的結果
1、崗位操作材料
2、崗位輔助材料
3、系列培訓課程
4、系列輔助工具
5、系列自(zi)學材(cai)料

模塊六：案例教學的設計
1、典型案例教學
-準備工作安排 
-案例教學流程 
-案例教學引導 
-案例點評反饋
2、培訓教學設計
-勾興趣設計
-講新知設計
-做練習設計
-帶轉化設計

講師介紹： 丁亮亮老師
-超級演銷家全國*
-職場/老板演說教練
-職業/內訓TTT培訓師
-同礪智庫聯盟特聘講師
-國家二級企業培訓師
-全國教育名師獎獲(huo)得者

背景介紹：
1、職場經驗：
工作15年，8年民營500強制造企業總工程師辦公室項目管理、內訓師工作經驗，其中3年政府項目報批工作經驗，7年教育培訓連鎖機構創業經驗，運營3家培訓學校，熟悉企業職場人士職表達溝通技巧，創業老板的必備演說技能，內訓師隊伍建設及課程設計開發與授課技巧。特別在內訓師團隊打造、商務演講、職場表達溝通技巧、老板演說能力提升、銷售能力突破領域有較深的研究與成果，培訓學員10000人以上。
2、學歷及教育背景：
沈陽化工大學     學士
安徽工業大學     碩士
3、擅長領域：
TTT培訓—定制化課程設計與開發、授課技巧、內訓師隊伍建設。
演講培訓—助力企業 收人 收心 收錢，助力職場高效表達。
溝通培訓—助力職場、快人一步，提升工作效率
是一(yi)位(wei)從企(qi)業(ye)一(yi)線(xian)員工干出來的(de)創(chuang)業(ye)者(zhe)，十(shi)分(fen)了解企(qi)業(ye)人(ren)士的(de)心理(li)活動，從受訓者(zhe)的(de)角(jiao)度出發(fa)，發(fa)現問(wen)題，解決問(wen)題，讓(rang)企(qi)業(ye)內訓師更(geng)加靈動，職場人(ren)士表(biao)達更(geng)簡單高效(xiao)，真正做到高效(xiao)分(fen)享、積累(lei)經驗、傳(chuan)承(cheng)文(wen)化。更(geng)加掌握(wo)職場及創(chuang)業(ye)者(zhe)，老板的(de)演說魅力及演說領袖氣質及變現能力，助力企(qi)業(ye)收(shou)(shou)(shou)人(ren)、收(shou)(shou)(shou)心、收(shou)(shou)(shou)錢(qian)。

案例萃(cui)取與教學設(she)計公開課