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高效溝通內訓課程

1、課程背景
人的本質屬性是社會性，馬克思講人是一切社會關系的總和。人不能離開群體，在群體中完成個體社會化、找到歸屬感、實現自我價值。人在社會中活動，就需要跟其他人溝通與合作。
工作中，我們需要跟客戶溝通，需要跟領導溝通，需要跟同事溝通，跟下屬溝通，一個優秀的職場人，一定是一位優秀的溝通者。
高效溝通可以帶來和諧的氛圍，可以促進合作的進展，可以得到他人的認可與配合，高效溝通可以讓我們的工作開展事半功倍，獲得更多的機會。
溝(gou)通(tong)(tong)不(bu)是(shi)天(tian)生就(jiu)具備的一(yi)種(zhong)能(neng)力，而是(shi)一(yi)項(xiang)通(tong)(tong)過(guo)后天(tian)學習和實踐獲得的技能(neng)。溝(gou)通(tong)(tong)需(xu)要(yao)知己知彼，溝(gou)通(tong)(tong)需(xu)要(yao)察言觀色，溝(gou)通(tong)(tong)需(xu)要(yao)注意場合，溝(gou)通(tong)(tong)需(xu)要(yao)主動自(zi)信，溝(gou)通(tong)(tong)需(xu)要(yao)思維(wei)清晰(xi)。

2、課程收益
●了解溝通的本質與價值；●了解與回避溝通的誤區；●擁有優秀溝通者的特質與素養；●了解他人的心理特點與規律；
●掌握說話思維，提升說服力。
3、課程時間：1天（6課時）
4、課程對象：全體員工
5、課程方式：
影視分析、案例討論(lun)、互動交流、分組討論(lun)、角色扮演、頭腦風暴(bao)、現場輔導(dao)等

【課程大綱】
導入游戲《傳話游戲》
活動目的：熱場破冰，提高學習狀態和熱情，認識溝通障礙。
第一講溝通概述
一、溝通的重要性
二、溝通為什么產生誤解
三、溝通的過程及影響要素

第二講做個高效溝通者——知己
一、內在提升：提升心理資本
二、外在提升：成為有影響力的人
1、提高威信
2、提升形象魅力
3、保持真誠
三、高效溝通者核心素養
1、情緒穩定
2、求同存異
3、共情能力
4、傾聽能力

第三講了解溝通對象——知彼
一、了解對方的想法
二、了解對方的情緒
三、了解對方性格特質
四、了解對方的需求
五、了解對方的文化背景
六、了解對方的身份地(di)位

第四講信息傳播規律
一、語言的種類
二、語言與非語言溝通
三、容易贏得認同的信息特征
1、客觀
2、具體
3、重復
4、自我犧牲
4、當面

第五講創造溝通氛圍
一、阿希從眾實驗的啟示
二、環境的選擇
三、環境的營造

高效溝通內訓課程