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新生代校園招聘課程

【課程背景】
雇主品牌日益成為雇主吸引和留住人才的重要策略，越來越多的企業逐漸關注自身雇主品牌的構建工程。面臨互聯網+人工智能時代的到來，企業管理者越來越趨向年輕化，因此大學校園作為一個巨大的人才儲備庫，漸成為各個企業爭奪戰略性資源的重要戰場。校園招聘對企業構建其雇主品牌既是一種機遇，也是一種挑戰。
企業(ye)對此(ci)卻常(chang)存以下困(kun)惑：如(ru)(ru)(ru)何(he)通過(guo)(guo)校(xiao)園招聘提升(sheng)企業(ye)的美譽度？如(ru)(ru)(ru)何(he)在(zai)(zai)邀請到更(geng)(geng)多(duo)大學生(sheng)(sheng)參加(jia)宣講會？如(ru)(ru)(ru)何(he)準(zhun)確(que)建立(li)(li)大學生(sheng)(sheng)的評價標準(zhun)？如(ru)(ru)(ru)何(he)通過(guo)(guo)宣講會收到更(geng)(geng)多(duo)合適(shi)的大學生(sheng)(sheng)簡歷？如(ru)(ru)(ru)何(he)甄選有潛力的大學生(sheng)(sheng)加(jia)入企業(ye)？如(ru)(ru)(ru)何(he)建立(li)(li)企業(ye)蓄水池，培(pei)養大學生(sheng)(sheng)？您在(zai)(zai)校(xiao)招過(guo)(guo)程中還有哪些(xie)問題，本(ben)課(ke)程將(jiang)全面(mian)為您解答(da)。

【課程收益】
● 闡明校園招聘的理念確立大學勝任力核心要素
● 掌握校園招聘設計、實施、評估的核心流程
● 運用“漏斗式”、“窮盡式”等多種提問方式去偽存真
● 依據面試問題設計經典題型，運用行為面試等方法進行深度面試
● 進(jin)行大學生(sheng)培(pei)訓項(xiang)目設計(ji)，確(que)保大學生(sheng)高效“產(chan)出”

【課程對象(xiang)】直線部(bu)門(men)經理/主管(guan)、人(ren)力資源總監、經理及(ji)招聘負責人(ren)

【課程大綱】
第一講：打造雇主品牌的校招
一、雇主品牌的認識
1、什么是雇主品牌
2、雇主品牌的特質
3、雇主品牌的內涵
二、打造雇主品牌
1、雇主品牌落地計劃
2、雇主品牌衡量標準
案例分享：標桿企業雇主品牌打造經驗
三、校園招聘認知
1、校園招聘意義
2、校園招聘形式
3、校園招聘誤區
案(an)例分享：大(da)一相(xiang)識，大(da)三入職，打破傳統(tong)校招模式

第二講：完美校招的前期準備
一、組建校招團隊
二、確立目標高效
三、明確選人標準
四、制定校招方案
五、突(tu)發事件預案

第三講：高效組織并實施校招
一、酷炫的現場布置
二、非常規魅力演講
1. 內容新穎
技巧精湛
互動環節
突發情況
討論：如何使大學生全程不離開，如何吸引優秀大學生？
引導：大學生如何實現(xian)“三轉(zhuan)化”：教室(shi)——辦公室(shi)、老師——領導、學生——同(tong)事(shi)

第四講：面試官慧眼識人法
一、結構化面試四部曲
1、建立放松式暖場
2、傾聽與發問技巧
3、面試記錄與評估
4、錄用與招聘評估
實操：現場出題目，學員進行暖場面試與提問，老師點評指導。
案例：分享成熟的面試評估表模板
二、六種經典面試問題設計
1、背景性題目
2、意愿性題目
3、情景性題目
4、壓力性題目
5、智能性題目
6、行為性題目
STAR法運營技巧
行為面試核心要點
行為面試的六步法
7、無領導小組面試
實操(cao)：各組實操(cao)模擬七種(zhong)面(mian)試問題(ti)，老(lao)師現場點評

第五講：大學生專項培養計劃
一、入職培訓訓練營
二、輪崗培訓訓練營
三、定向培訓訓練營
四、建立員工教練機制
五、采用OJT教學方法
六、階段績效溝通工具
七、階段的保溫瓶計劃
實(shi)操：OJT教學方法(fa)、提供培訓跟進的工具表

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