課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
內勤行長履職課程
【課程背景】
“十四五”期間,我國大力發展數字化經濟,在數字化發展方面增加了很多力量。
*總書記指出,數字技術正以新理念、新業態、新模式全面融入人類經濟、政治、文化、社會、生態文明建設各領域和全過程,給人類生產生活帶來廣泛而深刻的影響。站在大變革、大發展、大融合的時代潮頭,商業銀行必須放眼未來、順應大勢、主動求變,立足新發展階段,全面加快數字化轉型,強化科技引領、創新驅動,實現全方位系統性變革重塑,打造全新的數字化商業模式,更好服務新發展格局,重塑核心競爭力,開創高質量發展新局面。
而作為以往接觸客戶最直接的銀行網點功能也在逐步轉型,隨著網點布局調整和智能機具的布放、金融科技的逐步賦能,網點也從硬件改善逐步過渡到系統完善及業務流程的改革、優化,從結算型網點轉向綜合服務營銷型網點,從功能定位單一型網點轉向多元功能型網點,也因此帶來一系列的人員崗位調整及職責重定。網點的轉型必將對風險及內控進行嚴格管理的同時,提升網點的綜合服務營銷能力,有效提升客戶滿意度,可以說,網點轉型的關鍵是人的轉型、思維的轉型,從而帶動團隊能力的轉型,亦是網點綜合競爭力的全面提升。
運營管理團隊的管理意識、思維、方法、能力等因素,直接影響著一個網點的效益提升和轉型速度。基于此,對網點的“運營管理”崗位亦提出新的要求,希望他們不只是做好運營內務工作,還能對網點和團隊運營管理發揮“內當家”作用。可以說,在網點內,除了營銷之外的其他的工作都要管理。這無疑對這個團隊來講是前所未有的挑戰,面對新時局要求和銀行的發展趨勢:
如何開闊內勤行長的思維和眼界?幫助他們更好地適應新發展、新要求?
如何幫助他們重新定位自己的崗位和角色?
如何提升內勤行長的管理素質和能力?更好的為團隊賦能?
如何更好的協調與上級、下級、條件、外部監管、政府等多方的關系與協同?
如何讓內勤行長掌握更多更加科學高效的工作思路和方法?提高自己的工作效率。
如何在“混亂中”疏導他們的情緒、以積極樂觀的心態面對各種壓力和挑戰?
在數字時代(dai)背景下,不僅(jin)需要內勤行長具有大局觀念,還能(neng)(neng)發揮極高的(de)情商和智慧,在做好風險管理的(de)同(tong)時,亦能(neng)(neng)輔助支行網點共同(tong)促進效能(neng)(neng)、產能(neng)(neng)的(de)雙(shuang)效提升。
【課程收益】
通過國內外銀行的轉型案例和數據,使內勤行長了解當今時代下銀行業的發展趨勢和變化,更新內勤行長對未來銀行發展的理念和觀念。
通過對崗位角色和職責的重新梳理,使內勤行長重新認識自己的崗位工作,明確角色定位,站在更高的角度,系統看待和面對自己的工作和現狀,具備大局意識。
通過自我修煉的內容分享,用案例和工具使內勤行長加強個人自我管理,樹立積極陽光心態,清晰自身優勢,提高自信心。
掌握更加科學的工作方法和工具,提升工作效率。掌握管理團隊的方法,賦能團隊,提升勞動優化組合及協調能力。
提升上下級及條線、內外的溝通技巧,與支行長和團隊共同作戰,提升網點績效。
掌握服務(wu)流程(cheng)梳理(li)及(ji)優(you)化方法,掌握現場(chang)服務(wu)管理(li)及(ji)投(tou)訴處(chu)理(li)的(de)流程(cheng)及(ji)技巧,提升客戶滿意度。
【課程對象】
內(nei)勤行(xing)長、儲備(bei)人員
【課程方式】
實戰講授(shou)+案例(li)研(yan)討(tao)+情景互(hu)動+角(jiao)色扮演+團(tuan)隊(dui)共(gong)創(chuang)+行(xing)動學習
【課程大綱】
一、內勤行長的自我管理
1、數字化時代內勤行長面臨的工作挑戰
心態積極
思路清晰
風格靈活
2、內勤行長的角色認知與定位
新時代內勤行長工作面臨的挑戰
內勤行長的六大角色定位
內勤行長的四項核心職責
3. 優秀內勤行長的六項能力
能力1:明確目標
能力2:強化意識
能力3:抓住重點
能力4:勤于思考
能力5:嚴管厚愛
能力6:帶好(hao)隊伍
二、內勤行長的高效時間管理與工作規劃
1. 關于時間的六個思考
2. 時間的經濟價值分析
3. 時間管理的定義
4. 浪費時間的十個原因
5. 時間管理的五個原則
6. 時間盤點的三步驟與時間管理的七步驟
7. 工作規劃的重要性
8. 工作規劃的三個步驟
9. 工作(zuo)規劃的七(qi)個要素
三、內勤行長的領導風格
1. 什么是領導風格?
2. 為什么要了解領導風格?
3. 領導風格對管理工作的影響
4. 了解你的管理領導風格
風格1:授權型
風格2:支持型
風格3:教練型
風格4:指令型
5. 四種領導風格的彈性應用
員工不同成熟度條件下的領導風格應用
三種客觀工作條件下的領導風格應用
團隊不同階段領導風格的應用
6. 管理工作中領導(dao)風(feng)格的培養
四、員工管理與溝通
1、管理員工的重要性
區分管理員工和管理任務
明確網點對員工的要求
了解員工對網點的期望
2、員工分類與管理策略
了解團隊成員成熟度的兩個維度
四類員工對象分析與對應的管理策略
——新兵、老兵、病貓、明星
員工激勵三要素
不同年齡段員工激勵的關鍵點
3、員工溝通與輔導(三種方式)
員工輔導三種方式
方式1:隨崗輔導
方式2:團隊輔導
方式3:面談輔導
——員工輔導四步法、員工溝通六步法
分析:員工面談輔導的注意事項
溝通方法練習:一招三式、溝通四步法
高效溝通技巧(傾聽、提問、表達)
方式1:向下溝通:先處理心情,在處理事情;正向征詢、方向鞭策
方法:漢堡包法則
方式2:向上溝通:結構化思維表達(結論先行、慎防越級)
方式(shi)3:同級(ji)溝通(跨部門(men)溝通):降低(di)姿態,梳理(li)流程,統(tong)合雙贏
內勤行長履職課程
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