課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
思維導圖在(zai)職(zhi)場中應用(yong)課程(cheng)
課程背景:
在當今信息爆炸的時代,如何高效地處理、整合和呈現信息,成為了每個人都需要面對的挑戰。思維導圖作為一種強大的思維工具,以其直觀、靈活和易于理解的特點,受到了越來越多人的青睞。無論是學生、職場人士,還是創新創業者,思維導圖都能夠在思維拓展、信息整合、知識管理等方面發揮巨大的作用。
然而,盡管思維導圖的應用廣泛,但很多人對其認知仍然停留在表面,沒有充分發揮其潛力。許多人只是簡單地使用思維導圖進行筆記整理或知識梳理,而沒有將其應用于更廣泛的場景,如創新思維、演講報告、項目管理等。同時,由于缺乏專業的思維導圖繪制技巧和心法,很多人無法有效地將自己的思維和想法通過思維導圖呈現出來。
因此,本課程應運(yun)而生(sheng)。本課程旨(zhi)在幫助學員全面深入地(di)了(le)解(jie)思(si)維(wei)(wei)導圖(tu),掌握(wo)思(si)維(wei)(wei)導圖(tu)的(de)(de)繪制技巧和心法,并將(jiang)其應用于實際工作和生(sheng)活(huo)中。通過本課程的(de)(de)學習(xi),學員將(jiang)能(neng)夠充分發揮思(si)維(wei)(wei)導圖(tu)的(de)(de)潛力,提升自己的(de)(de)思(si)維(wei)(wei)能(neng)力和工作效率,更好地(di)應對信息時代的(de)(de)挑戰(zhan)。
課程收益:
1、多維思維能力:學會多角度分析問題,增強決策能力。
2、熟練掌握繪制技巧:快速整理思維,提高信息組織和呈現的效率。
3、掌握多場景應用能力:靈活應用思維導圖于多個領域,提升工作成果。
4、工(gong)作效率大幅提升(sheng)(sheng):促進團隊溝通與協同,提升(sheng)(sheng)整體效能(neng)。
課程對象:
1、職場人士:幫助提升工作效率,優化項目管理。
2、學生群體:提高學習效率,助力學術發展。
3、教育工作者:提升教學質量,創新教學方法。
4、創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)者:助(zhu)力創(chuang)(chuang)(chuang)新思(si)維,優(you)化創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)策劃。
課程大綱
第一講:思維導圖——認識導圖
一、認識思維導圖
——大腦的結構
工具:思維導圖是什么
二、為什么要使用思維導圖
1、企業的影響
2、對教育的影響
3、效能認知的提升
三、思維導圖的分類
4、手繪
5、軟件
四、思維導圖的優略
五、思維導圖的應用場景
1、輔助記憶
2、做筆記
3、制訂計劃
4、邏輯思考
5、演示/展示
6、做報告
7、項目管理
8、激發靈感
第二講:導圖心法——思維訓練
一、思維訓練多維能力
1、發散&聚合思維
2、形象思維
3、壓縮提煉思維
4、結構化思維
5、邏輯思維
二、曼陀羅思考法
案例練習:如果你是一個編劇
三、金字塔原理
1、結論先行
2、歸類分組
3、以上統下
4、邏輯遞進
案(an)例練習(xi):貨車(che)通行問題怎么解決(jue)?
第三講:導圖技法——繪制呈現
一、思維導圖繪制四步法
1、找切入點---中心主題
2、游刃有余---思維脈絡
3、筋骨縫隙---重點關鍵
4、分解完畢---完善呈現
二、基本操作\\\\快捷鍵
1、下級節點
2、同級節點
3、內容填充
4、位置變更
三、四種不同類型的主題
1、中心主題
2、分支主題
3、子主題
4、自由主題
四、XMind的主題元素
1、聯系
2、概要
3、外框
4、標注
5、標簽
6、刪除線
綜合(he)練習:快(kuai)速(su)利用(yong)思(si)維導(dao)圖梳(shu)理思(si)路
第四講:導圖用法——場景應用
一、想——創新思維與策劃
1、產品設計與開發:用頭腦風暴功能整合用戶需求和痛點,設計產品原型
2、活動策劃:規劃活動流程,明確參與人員與資源,確保活動順暢進行
3、品牌傳播策略:分析品牌定位與受眾,選定傳播渠道,有效傳播方案
4、項目管理規劃:界定項目范圍,分解任務,設置關鍵節點,確保項目進行
輔助工具:
創意工具*:小組討論交流,激發創新思維
頭腦風暴法:自由聯想討論,快速生成創意
SWOT分析:利用SWOT分析(優勢、劣勢、機會、威脅)
練習應用:如何用思維導圖做一個活動策劃?
二、說——演講與報告準備
1、產品推介演講:構建演講大綱,凸顯產品特色
2、項目匯報:整理項目進展與問題,向領導或團隊清晰匯報
3、培訓課程設計:規劃課程內容與教學方法,確保培訓效果
4、銷售談判準備:分析客戶需求與競爭態勢,為談判提供有力支撐
輔助工具:
PPT或演示軟件:結合思維導圖,制作生動直觀的演示文稿
故事板:視覺化展現關鍵信息和邏輯關系,助聽眾理解演講內容
角色扮演與模擬:利用思維導圖進行模擬演練,提升表達和應對能力
練習應用:如何用思維導圖做一個產品推薦?
三、寫——寫作與文檔整理
1、項目報告書:梳理項目全程,形成詳盡報告
2、市場調研報告:整理調研數據,分析市場趨勢與競品
3、商業計劃書:規劃書稿結構,包括市場分析、策略規劃等
4、工作總結報告:回顧年度工作,總結成果與教訓
輔助工具:
文字處理軟件:如Word、WPS,撰寫編輯思維導圖相關文檔
表格與圖表工具:整理數據,制作圖表,與思維導圖結合,增強報告清晰度
AI工具:如文心一言、星火大模型,讓寫作更快速、準確
練習應用:如何用思維導圖做一個總結報告?
四、做——任務分解與項目管理
1、項目任務分配:將項目任務分解為具體的子任務,并分配給團隊成員
2、工作流程優化:分析工作流程中的瓶頸和問題,提出改進方案
3、時間管理:規劃個人的每日、每周或每月任務清單,提高時間利用效率
4、團隊協同合作:共享信息和思路,促進團隊成員之間的溝通和協作
輔助工具:
項目管理軟件:如甘特圖,結合思維導圖,提升項目管理效率
時間管理工具:如番茄ToDo、滴答清單,規劃時間,確保任務按時完成
協作平臺:如釘釘、飛書、企業微信,共享思維導圖,促進團隊協作
練(lian)習(xi)應(ying)用(yong):如(ru)何(he)用(yong)思維導圖做(zuo)一個旅游規劃?
思維導圖(tu)在職場(chang)中應用(yong)課程
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