課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力轉型變革課程
背景:
隨著企業依賴外部機遇的外延式增長不可持續,越來越多企業認識到人力資源管理的重要性。傳統的人力資源管理基于模塊服務,以制度流程合規為目的,從自身職能出發,關注人力資源活動本身,梳離于業務部門,忽視企業經營發展的需求。
人力(li)資(zi)(zi)(zi)源需要轉型(xing),從傳統的人事(shi)管(guan)理(li)向(xiang)人力(li)資(zi)(zi)(zi)源管(guan)理(li)、戰略性(xing)人力(li)資(zi)(zi)(zi)源管(guan)理(li)、人力(li)資(zi)(zi)(zi)本管(guan)理(li)不(bu)斷躍遷,與(yu)業務融為(wei)(wei)一體,從業務部(bu)門的需求出發,以效率提升為(wei)(wei)目的,提高響應(ying)速度,切實幫助業務部(bu)門解決問題,為(wei)(wei)企業經營管(guan)理(li)服務。
課程目標:
幫助人力資源管理者樹立正確的人力資源理念,實現人力資源轉型和變革;
系統了解適用的人力資源管理理論,提升人力資源管理水平;
掌握實用的(de)人(ren)力(li)(li)資(zi)源管理工具,提(ti)升人(ren)力(li)(li)資(zi)源管理績(ji)效,更(geng)好地為(wei)企業經營發展服(fu)務。
課程對象:
人力資源管理者
課程大綱:
案例研討+標桿解析+視頻引導+游戲PK+故事演繹+工具演練
導入:職能導向的人力資源管理的挑戰
一、不能精準把握需求
不能快速調整反應
不能靈活變通策略
第一講:華麗轉型-從HRBP出發
HRBP的出處與來源
大衛尤里其的HR四角色模型
戰略合作伙伴
變革推動者
HR效率專家
員工支持者
討論:企業HRBP從何而來?
標桿解讀:華為的HRBP
HRBP、COE和SSC的職責
HRBP人力資源業務合作伙伴
1)關注客戶關系與管理
2)針對內部客戶需求提供咨詢服務
COE人力資源專家
1)關注優化政策及流程
2)根據需要,設計政策和流程
SSC人力資源共享中心
關注提高執行效率
處理HR常作業,解決HR常規問題
標桿解讀:阿里巴巴的政委
HRBP的角色和關鍵活動
戰略伙伴
戰略理解
戰略鏈接
戰略驅動
解決方案集成者
理解業務需求
制定解決方案
組織執行落地
總結復盤
流程運作者
制定計劃
制定方案
賦能主管
關系管理者
敬業度管理
矛盾協調
員工健康與安全
突發和危機事件處理
價值傳承者
建立溝通渠道
上傳下達
身體力行
變革推動者
制定方案
實施推進
評估固化
討論:HRBP的3個工作重點是?
HRBP的核心能力構成
客戶意識
業務敏感
咨詢輔導
人際影響
推動執行
專業風采
案(an)例(li):Z公司(si)HRBP績(ji)效考核(he)方案(an)
第二講:跳出深井-從客戶需求出發
一、化解專業化的弊端
1. 企業應重新思考工作組織的方式
2. 流程再造的旋風
二、人力資源:像企業一樣運營
1. “危險”的專業人士
2. 協助應當由受助者決定,價值由接受者而非提供者決定
3. 客戶想(xiang)要單刀直(zhi)入而非隔(ge)靴搔癢(yang)
第三講:提升價值-從目標成果出發
21世紀的競爭需要創造價值和達成成果的人力資源
一、發展稀缺能力
1. 推動組織及領導者從2.0到4.0的轉變
1)2.0到4.0的時代本質
2)2.0到4.0的企業競爭依賴
3)2.0到4.0的稀缺能力
2.提升員工認知體驗
1)認知需要克服的四重障礙
2)心智與關愛領導力
二、努力走進決策圈
1. 擠進*會議-參與權
2. 搶到話筒-發言權
3. 發言寫入會議決議-專家權
三、創造價值 達成成果
1. 關注成果而非活動
2. 支持業務目標的實現
課程總結與回顧
人力轉型變革課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/306505.html
已開課時間Have start time
- 付源泉
人力資源管理內訓
- 《勞動關系與企業用工風險防 崔永瑋(wei)
- 職場心理學:洞察人性,做一 彭遠軍(jun)
- 《經營者思維與戰略人力資源 陳賽紅
- 《如何搭建任職資格體系》 崔慶法
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- 《人事制度體系建立與用工風 崔永(yong)瑋
- 企業人力資源管理的制勝之道 王(wang)舒
- 與成功有約—跨境電商管理必 孫林(lin)
- 《企業組織發展與人效提升策 史(shi)明
- 《低績效員工調崗與退出的實 崔(cui)永瑋
- 《用人驅才之道-卓越經理人 陳永
- 《知人善任—非人力管理者的 粟長風