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培養職場心態課程

課程目標
1、幫助職場人員認知自己，培養其陽光自信快樂的職場心態，塑造職場正能量，助推企業發展； 
2、協助職場人員梳理出有效提升自我的行之有效的行動步驟與方法； 
3、幫(bang)助(zhu)企業打造一支心智更(geng)成熟、更(geng)敬(jing)業，凝聚(ju)力(li)、戰(zhan)斗力(li)更(geng)強的職業化員(yuan)工(gong)隊伍；

適合對象
基(ji)層員(yuan)工（包括新員(yuan)工）、基(ji)層管理(li)人員(yuan)、中層管理(li)人員(yuan)、想要增進心靈(ling)成長的(de)職場(chang)精(jing)英人士(shi)

課程大綱
（一）導論：解析創造奇跡的核心目標
1、奇跡是什么？
2、誰去創造奇跡？
3、為什么工作？
4、何為職業化？職業化員工？
5、職業化素質對本人和企業的價值
6、詮釋職業化的四大要素
（案例研討分析）

（二）創造奇跡的前提條件
1、同流理念：同流-交流-交心-交易-交錢
2、成功需要環境，環境就是你身邊的朋友
3、學習的六大步驟
4、人生的意義：快樂
5、快樂的10種技巧
①要有夢想、目標和追求
②保持微笑
③樂于助人
④與他人一塊分享喜悅
⑤隨時保持一顆童心
⑥保持幽默感
⑦學會寬恕他人
⑧有幾個知心朋友
⑨保持高度的自信心
⑩不要財迷

（三）創造奇跡的四大意識
1、服務意識：溫暖陽光的心，愿意服務他人
2、團隊意識：融入團隊、服從管理的員工意識
3、學習意識：不斷追求進步、提升自我
4、敬業愛崗意(yi)識：克服抱怨、快(kuai)樂工作

（四）創造奇跡的規律
1、詮釋規律：順勢而行，容易；逆勢而行，困難。
2、成功=動作：方法-結果-思維
3、只要相信你就要可以做到：圓周率100位
4、成功=動作+方法
5、成功的四大觀念：故事詮釋
6、成功的三大方法：自(zi)我(wo)分(fen)析、自(zi)我(wo)反(fan)省、自(zi)我(wo)改(gai)正

（五）創造奇跡的行動
1、改變自己
2、快樂學習
3、說出富來
4、管理好你的時間
5、創(chuang)造奇跡的四(si)個基本要素

（六）回顧總結----學以致用
1、企業*的福利是什么？
2、學習有沒有用？
3、如何做到持續地行動？
A、制定行動計劃
B、分享行動計劃
C、承諾實施計劃
D、跟蹤行動表現
工具表單：行動計劃表
說(shuo)明：每(mei)項講(jiang)解都(dou)會相互演練進行(xing)，充分讓學(xue)員能(neng)夠學(xue)有所獲、學(xue)有所用，真正達到“課堂學(xue)習，企業實用”目標。

培養職場心態課程