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中國企業培訓講師
以客戶為中心的項目管理
 
講師:陳(chen)永生 瀏覽次數:2547

課程描述INTRODUCTION

· 項目經理· 高層管理者

培訓講師:陳永生    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項目生命周期課程

課程背景:
“以客戶為中心”是源于客戶需求、成于客戶滿意的端到端的企業努力。
無論產品規劃還是產品開發,乃至企業的全部經營活動,都要以客戶需求為中心,這已成為企業共識。但如何對需求進行有效管理卻沒有引起足夠重視:有的企業缺乏有效方法探索和收集客戶需求,有的企業不知道如何判斷需求的真偽,有的企業面對眾多的需求難以取舍……
企業為了滿足客戶需求而開展各類項目活動,但很多公司的產品開發項目主要由技術部門完成,目的是為了達成產品的功能、性能指標,而不是滿足客戶需求并最終達成公司的商業目標。
本課程聚(ju)焦以客(ke)戶(hu)為中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)項(xiang)(xiang)目管(guan)理(li)(li),從組織結構(gou)、需求(qiu)管(guan)理(li)(li)、項(xiang)(xiang)目規劃和(he)資源管(guan)理(li)(li)的(de)角(jiao)度,幫助企(qi)業在(zai)項(xiang)(xiang)目管(guan)理(li)(li)活動中(zhong)(zhong)真(zhen)正(zheng)做到“以客(ke)戶(hu)為中(zhong)(zhong)心(xin)”。

課程對象:
職能部(bu)門經理/主管、項(xiang)目經理及其他參與或組(zu)織項(xiang)目活動的辦公室人(ren)員

課程收益:
學習關鍵的項目管理流程、工具、方法,使培訓參加人員能夠:
運用四大基本行為準則溝通、領導團隊
梳理跨部門業務流程并匹配跨部門團隊
收集和分析客戶需求并進行優先級排序
以成果為導向,規劃項目活動和資源
創建聚焦于可交付成果的工作分解結構
創建優化的、切實可行的項目進度計劃
樂于應對風險與變化,系統性解決問題

課程特色:
研討、模擬、角色扮演構建體驗、強化認知
結合生(sheng)活(huo)和日常案例,通俗易懂

課程大綱
導入討論:
1. 當前項目管理如何理解“以客戶為中心”?
2. 當前項目管理中的問題和痛點?
第一講:端到端的業務流程需要跨部門團隊的支撐
一、項目生命周期:定義業務流程
1. 項目生命周期
案例:三星“全社商品開發標準流程”
演練:梳理企業典型項目的生命周期
2. 項目階段關口
3. 決策評審與技術評審
案例:華為項目生命周期模型
討論:端到端的業務流程是否是跨部門的?
二、項目管理體系:讓工作結構化
1. 五大過程組
反思:“六拍”項目管理
2. 十大知識領域
案例:華為研發項目管理知識領域
3. 敏捷項目管理的適用情境
三、矩陣組織:構建跨部門協作團隊
1. 5種基本組織結構類型
2. “以客戶為中心”需要部門合作
3. “以客戶為中心”需要橫向授權
4. 跨部門流程需要跨部門團隊支撐
案例:華為跨部門產品開發團隊
演練:設計企(qi)業典型項目所需的跨部門團隊

第二講:需求管理:傾聽客戶的聲音
一、需求分層描述模型
1. 需求=問題+解決方案
工具:質量功能展開(QFD)
演練:小組項目需求展開
2. $APPEALS模型
案例:購買一輛汽車
演練:小組項目需求展開
二、需求生命周期管理
1. 需求收集:從源頭杜絕污染
工具:滿意條件會談
2. 需求分析:提煉加工原始需求
工具:KA*模型
3. 需求分配:產品規劃的核心工作
4. 需求實現和驗證:雙W模型
演練:小組項目需求排序
三、敏捷項目的需求管理

第三講:項目規劃:與商業目標對齊
一、創建以成果為導向的工作分解結構
1. 工作顯性化、結構化、標準化
2. 4種常見的WBS類型
3. 兩種WBS編制方法
4. 兩個視角聚焦可交付成果
演練:創建小組項目的WBS
二、繪制項目作戰路線圖
1. 定義活動及其邏輯關系
2. 讓持續時間估算走向科學
3. 關鍵路徑法:進度計劃與網絡技術
4. 關鍵路徑優化與壓縮
練習:路易十四的地牢
三、創建項目風險管理計劃
1. 識別風險
2. 評估風險
3. 規劃風險應對
演練:制定項目風險管理計劃

第四講:資源管理:團隊幫助客戶成功
一、利益相關方:用得好都是資源
1. 平衡期望和利益
2. 管理棘手的利益相關方
演練:審視并完善你的利益相關方登記冊
二、項目團隊建設
1. 你是如何理解RACI矩陣的?
2. 項目經理的影響力:智商-情商矩陣
情境模擬:團隊要加班,如何說?如何做?
3. 情境領導促動團隊建設
4. 激發團隊創造高績效愿景
三、透明溝通,獲取相關方持續支持
1. 工作空間——可視化滲透溝通
2. 工作看板——可視化價值流程
討論:改善項目團隊工作空間和流程
3. 變更管理——規范化變更控制
演練:你的項目需(xu)求變更管(guan)理流程

第五講:課程總結與回顧
一、團隊回顧會議
二、團隊總結匯報
三(san)、項目管理熱(re)點研討

項目生命周期課程


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    參(can)加(jia)課(ke)程(cheng):以客戶為中心的項目管理

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陳永生
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