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新聞報道寫作培訓

課程目標：
1.理解掌握新聞宣傳工作常用文體的寫作方法。理解全媒體時代，企業新聞宣傳工作的創新途徑和方法。提升新聞宣傳中的聲譽風險意識、輿情應急處置能力。
2.從定位、結構、思想、語言、形式等各個層面提升公文的寫作能力,構建成屬于自己的寫作體系,掌握公文寫作的技能技巧。
3.掌(zhang)(zhang)握整理公(gong)文素材的(de)基本思路與方法，掌(zhang)(zhang)握公(gong)文內容高度(du)與深度(du)的(de)提煉方法，掌(zhang)(zhang)握公(gong)文的(de)格式結構(gou)，掌(zhang)(zhang)握各環節的(de)寫作要求。

課程理念：
1.舉一反三，由點及面
以對各種文體的講解、剖析、寫作入手，拓展至公文的共同知識、共性問題、普遍規律。
2.注重實戰，指導寫作
將知識融合在案例之中，通過病文修改、寫作訓練、文稿講評等實操環節，使學員在短時間內掌握公文寫作方法。
3.由淺入深，循序漸進
從常見問題出發(fa)，建(jian)立(li)文體意識，打(da)磨結構細節(jie)，強化(hua)格式規范。

課程對象：
公司(si)各部門(men)管理人(ren)員(yuan)、新聞(wen)宣(xuan)傳人(ren)員(yuan)

課程大綱
第一部分：公文寫作部分
一、公文的基本介紹
1. 公文的含義、特點及作用
2. 公文的基本原則
3. 妙筆生花的底層邏輯
4. 材料的“深度”和“廣度”
5. “生手”向“高手”進階的必經之路
6. 寫“大材料”要有“大格局”
二、公文結構規范與技巧
1. 公文標題擬寫方法
2. 主送機關擬寫方法
3. 開頭段落擬寫方法
4. 正文主體擬寫方法
5. 結尾段落擬寫方法
6. 附件部分擬寫方法
7. 落款部分擬寫方法
三、常用公文寫作要領
1. 請示
（1）寫作格式
（2）注意事項
（3）范文解析與公文改錯
（4）學員文稿講評
2. 通知
（1）寫作格式
（2）注意事項
（3）范文解析與公文改錯
（4）學員文稿講評
3. 通報
（1）寫作格式
（2）注意事項
（3）范文解析與公文改錯
（4）學員文稿講評
4. 會議紀要
（1）寫作格式
（2）注意事項
（3）范文解析與公文改錯
（4）學員文稿講評
5. 工作總結
（1）寫作格式
（2）注意事項
（3）范文解析與公文改錯
（4）學(xue)員文稿(gao)講評

第二部分：新聞報道部分
一、新聞宣傳崗位職責與工作內容
1. 課前調查
2. 宣傳工作的兩個維度
3. 內宣工作的主要特點
4. 一個宣傳工作人員的自我修養
二、新聞采訪的基本方法
1. 采訪的重要作用
2. 新聞采訪的方向
3. 采訪的基本方法
4. 采訪提問的禁忌
三、新聞宣傳常用文體寫作技法
1. 新聞的類型
2. 新聞寫作的基本要求
3. 常見新聞寫作
（1）業務活動新聞
（2）會議新聞
（3）學習培訓新聞
（4）宣傳活動新聞
四、新聞輿情管理的流程操作
1. 輿情監測
（1）輿情監測的內容
（2）如何建立輿情監測常態性工作機制
2. 輿情研判
（1）見微知著
（2）及時預警
3. 輿情處置
（1）及時與公開
（2）輿情處置的三要三不要
4. 輿情跟蹤
（1）如何密切關注
（2）如何修復形象

新聞報道寫作培訓