《如何做好宣傳工作》
講師(shi)：高飛 瀏覽次數：78
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
做好宣傳工作培訓
【課程背景】
本課程是主講老師在企業工作20多年的宣傳工作體會和經驗，課程以宣傳寫作的“4W模型”切入，講清楚宣傳工作的底層邏輯，全流程解析宣傳寫作的方法和技法，于無定法中揭示宣傳寫作的本質規律，通過規律講解、案例分析以及在課堂現場練習，在全面提升學員宣傳寫作思維能力的同時提高宣傳材料寫作的水平。
【課程收益】
讓學員真正掌握宣傳材料寫作的本質規律
掌握消息稿件、工作匯報、公眾號等常用宣傳載體的寫作技巧和方法
【課程特色】
從宣傳工作的真實場景出發。綜合運用多種教學手法，讓學員明白道理、把握規律，從而舉一反三，提升寫作能力。
注重學員的能力建構。基于建構主義教學理念，以學員為中心，以技術為手段，以解決問題為目標，通過大量的案例分析和現場演練，引導學員的宣傳寫作能力建構，讓學員學得會、帶得走、用得上。
【課程對象】
企事業單位中層干部和基層員工
【課程大綱】
導課部分
嚇一跳(喚醒恐懼)：你們領導交代了，參加完培訓當天，每人交一篇1000字的宣傳信息稿件，大家有沒有信心完成？
正課部分
第一部分：理解宣傳寫作底層思維——4W模型
一、WHO（角度選擇）
1、為誰而寫
怎樣準確把握領導的意圖？
寫時做領導
寫前問領導
平常學領導
2、寫給誰看
【案例】按照省、市、鄉關于進一步完善促進脫貧人```````
【案例】為深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想````````
3、注重宣傳選題，帶動提升工作水平
二、WHY（為何而寫）
1、意圖清晰
【案例】2020年，國*工程檢驗檢測有限公司全體干部職工```````
【案例】關于你校設立新材料研究中心的批復
2、 導向行動
3、深入挖掘，促進宣傳報道質量提升
三、WHAT（用戶意識）
1、要事優先
【案例】現在看一下小李怎么給領導發微信的
【練習】變成這樣發，是不是好很多？
2、創新方法，增強宣傳報道效果
四、WHEN（時間約定）
1、起止時間
【練習】假如你是學校人力部`````````
2、交卷時間
【學習活動】一起練一練，做一張宣傳海報
第二部分：拿捏常見宣傳文體
一、信息怎么寫
1、信息稿件的寫作要領
一是選題
二是素材
三是標題
四是結構
【案例】××××積極保障金磚會議期間油氣市場供應
2、信息稿件的四種結構方法
一是金字塔結構
二是倒金字塔結構
三是并列式結構
四是自由式結構
【練習】××公司加強民族品牌建設的主要做法和經驗
（這篇信息采用了什么結構，換一種結構可以嗎？）
3、構思信息稿件的“三定”
定架構
定標題
定內容
4、提升信息質量的“三字經”。
一是在‘提’字上下功夫，總結提高，提煉歸納
二是在‘思’字上下功夫，思考領導和讀者關心的問題
三是在‘研’字上下功夫，調查研究發現問題，獲取素材，驗證觀點
【學習活動】分析和改寫信息稿件
《云南公司圓滿組織二級公司企業文化建設典型現場會》
二、公眾號怎么寫
1、如何寫出抓眼睛的標題
2、尋找絕妙的文章切入點
3、正文有哪些寫作套路
【案例】“喜”值長煉成記：那一刻，人生有了夢想
4、公號文體的詞匯和修辭
5、如何找準情感引爆點
6、如何寫出火爆熱點文
【學習活動】改寫一篇公眾號文章
三、工作匯報怎么寫
1、工作匯報有什么用
2、工作匯報的寫法
3、上個模板吧
4、如何寫好工作匯報
【案例分析】我縣“一大四小”工程建設情況匯報
【案例分析】云南分行社會責任工作匯報
【學習活動】練練怎么寫匯報
向學校分管部門匯報本次寫作培訓，要求寫出前言和結尾，正文部分列出提綱
第三部分：【學習活動】學習驛站
1、為每個小組安排一個主任務：宣傳寫作小妙招、公眾號寫作我最棒、匯報優化我有法````````
2、每個小組的成員用15分鐘梳理和收集本組主題，制作成果展示
3、引導學員在驛站間走動，為驛站補充材料和點子
4、評選最強驛站，組織頒獎儀式
做好宣傳工作培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/312152.html
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