課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷售項目管理課程
課程背景
HW公司從白手起家到發展成為年營業8500億元的跨國企業,短短30年時間,銷售增長超千倍,在這高速發展的背后是一套強大的營銷體系作為支撐。
為(wei)了(le)打通內部協同實現力出一孔、為(wei)了(le)抓住稍縱(zong)即逝的(de)(de)商業戰機(ji)、為(wei)了(le)構建起(qi)不(bu)依賴(lai)于個體(ti)(ti)的(de)(de)管(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi),HW公司逐漸形成了(le)一套完(wan)整(zheng)的(de)(de)營(ying)銷流(liu)程體(ti)(ti)系(xi),本課(ke)程將一一來(lai)看HW公司的(de)(de)營(ying)銷體(ti)(ti)系(xi)究(jiu)竟強在(zai)哪(na)里?如何(he)用確(que)定的(de)(de)管(guan)理(li)規(gui)則來(lai)駕馭未來(lai)不(bu)確(que)定的(de)(de)市場?如何(he)通過清晰的(de)(de)流(liu)程與(yu)項(xiang)目運(yun)作提升(sheng)銷售隊伍作戰力?如何(he)構建穩固立(li)體(ti)(ti)的(de)(de)客戶關系(xi)支(zhi)撐(cheng)業績達成?……旨(zhi)在(zai)為(wei)企業強化營(ying)銷系(xi)統,突破增長瓶頸提供思路與(yu)方法借鑒。
常見問題
1. 銷售團隊贏單能力弱、各部門缺少協同意識或方法;
2. 銷售團隊缺少銷售項目整體運作的方法論和成型的打法;
3. 對客戶洞察不透徹,缺少線索階段的拓展意識和洞察意識;
4. 缺少常態化的銷售管理動作,包括:信息拉通、銷售管理、項目研討、復盤、客戶關系管理、匯總等;
5. 缺少(shao)方法,關鍵(jian)客戶(hu)搞不(bu)定,關鍵(jian)項目拿不(bu)下;
課程收益
1.強化銷售項目整體運作的思路和方法
2.通過有效的流程管理提升銷售團隊整體作戰能力
3.掌握相應客戶關系拓展技巧,提升客戶關系拓展效率
4.掌握LTC的整體變革過(guo)程(cheng)及關鍵支撐點(dian)
課程核心內容介紹
第一模塊:銷售項目運作
1.華為以客戶為中心的管理體系概述
(1)LTC流程在整個管理體系中,它是誰,它在哪
2.LTC的變革背景
(1)LTC解讀:統一概念理解,什么是LTC
(2)企業常見的LTC變革目的
(3)產生銷售流程變革的內部因素和外部因素
(4)LTC總覽圖介紹
研討:我司當前的銷售流程的設計邏輯是否正確?
3.建立銷售流程(LTC)常見的誤區
(1)企業設立銷售流程的常見誤區
4.LTC流程業務維度解析-流程模型詳細講解
(1)LTC銷售流程的層級邏輯
(2)銷售流程的關鍵控制點
(3)LTC案例展示
(4)LTC在業務流程體系中的位置
5.線索管理和機會點管理(LTC售前關鍵環節)
5.1 線索管理階段(挖掘需求)(針對的客戶需求醞釀階段,從萌芽階段介入引導客戶需求,形成機會點)
(1)什么是線索,線索的判定條件
(2)線索如何搜集
(3)線索分發驗證
(4)線索培育
研討與思考:
我司當前的銷售管理中是否有線索管理?
我司的線索來源有哪些,是否可以變成我們的例行動作或標準操作固化到團隊能力中?
5.2 機會點管理(引導需求,在客戶的采購執行階段,引導客戶最終選擇我們的過程)
(1)機會點驗證的判定條件
(2)機會點引導
(3)機會點管理的關鍵動作
(4)驗證機會點常見問題
(5)銷售預測應該在什么節點采集數據?
(6)機會點分析的關鍵動作和工具
案例:機會點判定條件應該是怎樣的?
研討與思考:
基于我司業務場景,機會點的判定條件是什么?
6.LTC銷售流程匹配的組織、角色
(1)標桿企業在LTC流程中配置的銷售陣型與銷售角色(鐵三角)
(2)銷售角色在LTC流程中的位置和職能
(3)流程的規則設定有哪些方面
研討與思考:
我司的(de)(de)銷售流程中(OA),角色的(de)(de)配(pei)置(zhi)和對應(ying)是否正確?
第二模塊:客戶關系構建
1. 客戶關系基礎
(1)客戶線/銷售的核心工作和價值是什么?
(2)客戶關系特征3步走
(3)什么是客戶關系,客戶關系有哪些特點
(4)大客戶關系框架
2. 普遍客戶關系
(1)重視普遍客戶關系,是華為公司獨特的致勝法寶
(2)普遍客戶關系之常見的文體活動類型
(3)普遍客戶關系拓展的基本方法1 – 業務交流
(4)普遍客戶關系拓展的基本方法2 – 例行動作
(5)普遍客戶關系拓展的基本方法3 – 文體活動
(6)普遍客戶關系拓展的基本方法4 – CSR活動
研討與思考:普遍客戶關系,在貴司是否得到了足夠的重視,有無成功案例分享?
3. 組織客戶關系
(1)組織客戶關系基本概念
(2)優質資源向優質客戶傾斜,構筑戰略伙伴關系
(3)組織客戶關系四要素及其活動形式
(4)組織客戶關系工具1:常用的組織客戶關系拓展手段
(5)組織客戶關系工具2:以量化活動為基礎的組織客戶關系評價標準
研討與思考:組織客戶關系目標與計劃
4. 關鍵客戶關系
(1)關鍵客戶關系之定義與價值
(2)思考題:如何判斷關鍵客戶關系的好壞?
(3)關鍵客戶關系工具1:XY軸(行為+結果量化)
(4)關鍵客戶關系工具2:6維5級
(5)關鍵客戶關系之,客戶群整體客戶關系快速評估工具3:客戶關系7級認證法
(6)關鍵客戶關系的“知”“連”“信”“用”
① 知彼1:誰有組織權力/ 關鍵客戶關系工具4--組織權力地圖
② 知彼2:誰有決策權力/ 關鍵客戶關系工具5--魚骨圖
③ 知彼3:誰能影響位高、權重的人
④ 知彼4:“360度”無死角認識客戶
⑤ 知彼5:多渠道了解客戶
⑥ 知彼6:了解分析客戶的溝通風格
⑦ 知彼7:了解客戶的真正需求
(7)知己:更好地呈現自己和呈現更好的自己,讓客戶感知到一個值得信任的人
(8)關鍵客戶關系工具6:做好銷售的基本功
(9)與客戶建立連接,打開聯接,深入鏈接
(10)麥肯錫信任公式
① 積累信任1:在工作中積累信任 -- 職業化、效率高
② 積累信任2:建立個人信任 -- 有用、有心、有趣
③ 積累信任3:客戶期望管理
④ 積累信任4:商務禮儀常識
研討與思(si)考:關鍵客戶關系突破計(ji)劃
講師簡介
張老師
13年華為經歷
原華為某系統部集團服務解決方案部部長
原華為某地區部服務解決方案部部長
某系統部埃及子網副部長
原華為某地區服務投標商務部部長
實戰經驗:13年華為經歷,在華為期間多次獲得杰出個人、優秀團隊、總裁嘉獎令等獎項。
張老師具備豐富的一線業務管理經驗,大型項目管理經驗、具備強大的客戶業務和財務解讀等能力。長期的一線經歷讓其具備豐富的TO B項目運作、合同談判經驗,能根據不同類型客戶發掘新的機會點,根據業務需要快速調整產品方案和拓展方向。
多年海(hai)外職業經歷,讓其對不(bu)同文化(hua)有較強(qiang)的兼容性和適應性。具(ju)備(bei)完(wan)善(shan)的外籍團(tuan)隊管(guan)(guan)理(li)合作經驗,跨文化(hua)管(guan)(guan)理(li)經驗,能(neng)快速推(tui)動人力(li)資源完(wan)成本地(di)化(hua)運(yun)作,在海(hai)外期間(jian)負責部(bu)門(men)業務(wu)戰略(lve)沙盤勾畫,業務(wu)策(ce)略(lve)制(zhi)定(ding),以支撐海(hai)外公司5年遠景(jing)戰略(lve)規(gui)劃。同時極(ji)強(qiang)的風險管(guan)(guan)理(li)意(yi)(yi)識和前瞻意(yi)(yi)識,能(neng)有效發(fa)現問題并(bing)推(tui)動解決(jue)。
銷售項目管理課程
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