課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
有效的時間管理方法培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
有效的時間管理方法培訓
訓練目的:
1、人類進入二十一世紀,工作和生活節奏進一步加快,出現了更多的“忙茫盲”現象
2、做好時間管理,提升工作效率,提高生活質量
3、合理利(li)用和開(kai)發時間的(de)人,才懂(dong)得生(sheng)命的(de)真正意義
訓練收益:
1、了解時間管理的重要性,科學有效的管理時間
2、掌握實用的時間管理工具,做好各項工作計劃和實施
3、學會尋找自己的時間管理誤區,提升工作效率與生活質量
4、從內(nei)而(er)外激發學員內(nei)動力(li),呈現“用心(xin)工作、快(kuai)樂生活的”良(liang)好狀(zhuang)態
課程形式:講授法、案例討論與分析、現場演練、視頻感知、游戲參與、分組辯論、角色扮演等
課程對象:希望通(tong)過(guo)時(shi)間管(guan)理來提高學習、工作(zuo)效率(lv)的(de)人(ren)員(yuan),渴望能(neng)通(tong)過(guo)更有效的(de)時(shi)間管(guan)理來提高工作(zuo)業(ye)績的(de)職(zhi)場人(ren)士。
課程時間:一天(6小時)
第一部分 時間與自我管理的關系
一、感知:我的時間在哪里?
1、游戲:誰偷走了我的時間?
2、反思:自己為何總是“忙、茫、盲”?
3、互動:統計一天之中的自我時間
4、感知:尋找自己有價值的時間段
5、方案:日常的自我時間效率
二、列舉一天中自己的時間價值
三、展示自己的時間價值
四、自我檢查:8個問題
五、工具(ju):個人(ren)能力提(ti)升計劃(hua)(提(ti)升個人(ren)績效)
第二部分 時間寶貴
一、游戲+感知:時間生命線
二、討論:你的幸福在哪里?『工作中?生活中?或者?』
三、案例:有效溝通不是命令
四、解決突發性事件的三件法寶
五、如何找到原因?4W
六、實效工(gong)(gong)具:學會自我(wo)管理(li)(5個工(gong)(gong)具)
第三部分 時間管理
一、什么是時間管理
二、時間管理的歷史演變
三、時間管理的獨特性
四、時間管理誤區
五、第四代時間管理與工作
六、工具:提高(gao)個(ge)人工作(zuo)成(cheng)效的方法
第四部分 時間管理的重要性
一、時間規劃練習環節
二、時間管理的重要性
三、20/80法則
四、高效自我管理的4個步驟
五、科學時間管理的5項基本原則
六、個人解決棘手問題的方法
七、參與:跨越時間管理的陷阱
八、工具:“我”的(de)生物鐘(zhong)
第五部分 時間管理的技巧和工具
一、建立目標及優先順序
二、優先管理的核心(3分鐘練習)
三、撰寫周、月、季、年度工作計劃表
四、時間管理的輔助工具
五、辦公7S 案例
六(liu)、工(gong)具:節(jie)約(yue)時間的方法(fa)和技巧
第六部分、做自己時間的主人
一、消除電話干擾
二、學習做好工作計劃:職業習慣
三、有效授權:如何與人合作有效提升工作效率
四、今日事,今日畢:把握好一個今天勝過兩個明天
五、學會會議管理:中國職業人的會議有效性
六、工作提醒是一種工作習慣
七、案例:拖延是時間管理的天敵
八、工具:思維導圖的科學應(ying)用(yong)
第七部分 有效管理時間
一、直奔主題
二、80/20原則
三、現在就做
四、不得不走
五、避免爭論
六、成本觀念
七、精選朋友
八、巧用電話
九、集腋成裘
十、提前休息
十一、學會速度
十(shi)二、學會(hui)簡(jian)單思維
第八部分 Q&A
一、自由問答環節【question and answer】
二、行動方案
有效的時間管理方法培訓
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