課程描述INTRODUCTION
高效溝通與應變技巧培訓課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
高效溝通與應變技巧培訓課程
【課程背景】:
良(liang)好的溝(gou)通(tong)(tong)和(he)應急(ji)應變能力是企(qi)(qi)業正常運(yun)作的基礎。管(guan)理(li)干部作為企(qi)(qi)業的中(zhong)堅力量,起(qi)著承上(shang)啟(qi)下(xia)的作用,從輔助上(shang)司、協(xie)調外聯(lian)、跨部門(men)合作到(dao)安排下(xia)屬、激勵下(xia)屬、完(wan)成項目等,無一不靠溝(gou)通(tong)(tong)和(he)應變,因此掌握高(gao)效(xiao)溝(gou)通(tong)(tong)與(yu)應變技巧,能迅速提高(gao)個人工作效(xiao)率及部門(men)管(guan)理(li)效(xiao)率!本課程(cheng)結合經濟轉型期中(zhong)國企(qi)(qi)業的特點與(yu)不同文化背景的例證設計,總結提煉出一套完(wan)善、系統、有效(xiao)的溝(gou)通(tong)(tong)體系,全面解(jie)決管(guan)理(li)溝(gou)通(tong)(tong)與(yu)應變問題。
【課程目標】:
1.掌握換位思考,以客為主,和諧共贏的高效溝通技巧;
2.培養團隊協作意識和溝通機制,統一思想,共同行動;
3.深入理解不同部門的緊密配合在企業競爭中的重要性;
4.從心理特點和性格分析角度出發,理解溝通本質特征;
5.突破本位主(zhu)義(yi),有效提升內外應變(bian)能力(li)(li),提高(gao)執行力(li)(li)。
【課程綱要】:
第一單元:溝通的天然法則和正確理念
1、為何溝而不通?
溝通VS說話;溝通VS聊天;溝通VS命令
2、為什么需要溝通?
描述事物;傳達情感;建立關系;達成共識;采取行動
3、溝通障礙的五種具體表現
4、溝通中的心態分析
a.積極心態b.雙贏心態c.平等心態d.目標意識
5、高效溝通六步曲
營造氛圍;理解共贏;分析問題;提出方案;認同執行;檢查反饋
視頻研討:與人溝通+當眾講話,難嗎?
你認為內外溝通的主(zhu)要(yao)障礙有哪些?
第二單元:高效溝通的三大核心技巧
(一)尊重和欣賞
1、人希望透過別人的贊賞以滿足自己
2、尊重人,欣賞人是溝通的決竅
3、如何正確評價自己和別人?
案例:毛澤東和蔣介石的溝通差異分析
(二)換位思考
研討:溝通失敗時,為什么常常認為是他人的錯?
1、換位思考是溝通者的主要能力之一
2、如何了解他人心目中的你?
3、換位思考的核心技巧是什么?
故事:團伙到團隊--唐僧如何與團隊溝通?
(三)知己知彼
1、“工夫在詩外”的啟示
2、跳出專業領域看溝通應變
3、心理“障礙墻”的形成
5、團隊協助應變溝通的技巧方法
案例:公共汽車上的溝通“障礙”
思考(kao):為(wei)什么我(wo)們總是“溝(gou)”而不“通”?
第三單元:快速溝通應變的4大基石
(一)望:
1、眼球轉動;2、觀察部位;
3、焦點判斷;4、讀心術(肢體信號)。
(二)聞:
1、聆聽的基本技巧;
2、聆聽的4個境界;
3、聆聽3R(接收、反映、復述);
4、區分判斷外界信息;
5、檢定語言模式環境。
(三)問:
1、封閉式/開放式/誘導式;
2、高效引導法;
3、三歸提問法;
4、強力提問法。
(四)說:
1、上什么山唱什么歌;
2、見什么人說什么話;
3、復述對方關鍵信息;
4、先跟后帶著力引導;
5、增強說服力的方法
故事:佛教化凡人的“換位溝通法”
案例:面對客(ke)戶或同(tong)事(shi)的突然(ran)發飆,如何應(ying)對?
高效溝通與應變技巧培訓課程
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