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公(gong)文寫(xie)作指導

培訓背景：
《國家行政機關公文處理辦法》規定：“行政機關的公文（包括電報）是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。”作為表述國家意志、執行法律法規、規范行政執法、傳遞重要信息的最主要的載體，從某種程度上來說，公文是國家法律法規的延續和補充。
公(gong)(gong)文(wen)質(zhi)量的(de)(de)(de)高低，直接(jie)反(fan)映了國(guo)家(jia)機(ji)關(guan)的(de)(de)(de)思想(xiang)理論(lun)和(he)政(zheng)策水平、對社情(qing)民意(yi)(yi)的(de)(de)(de)掌握情(qing)況、對重大問題(ti)的(de)(de)(de)分(fen)析處置(zhi)能(neng)力，也(ye)直接(jie)關(guan)系到(dao)國(guo)家(jia)意(yi)(yi)志(zhi)和(he)法律法規與(yu)政(zheng)策是否能(neng)夠科學地正確地得到(dao)表(biao)(biao)述和(he)貫(guan)徹(che)。可(ke)以(yi)說(shuo)，國(guo)家(jia)機(ji)關(guan)的(de)(de)(de)一切工作成果，最(zui)終幾乎都可(ke)以(yi)以(yi)各(ge)種公(gong)(gong)文(wen)形式表(biao)(biao)示(shi)出來。梁代劉勰將(jiang)公(gong)(gong)文(wen)稱之為(wei)“經國(guo)之樞機(ji)”，其重要性可(ke)見一斑。

培訓前言：
隨著(zhu)行政行為(wei)(wei)的日益規(gui)范，在把握黨和國家方針(zhen)政策、法律法規(gui)的前(qian)提下，掌握公文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)要領，確保(bao)公文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)質量尤為(wei)(wei)重(zhong)要。譚老(lao)師的行政公文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)課程以“文(wen)書(shu)概論—填空式模板—寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)技巧(qiao)—文(wen)書(shu)范本”的組合模式，呈現內容針(zhen)對性(xing)強、內容新穎、豐富，設置精巧(qiao)，易學(xue)性(xing)好。歡迎進入《行政公文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)技巧(qiao)培訓(xun)》，尋找行政公文(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)技巧(qiao)的全面解決(jue)方案！

培訓大綱：
第一天：行政公文寫作概述
第一部分、行政公文的含義及種類
一、行政公文的含義及文種分類
1、行政公文的含義
2、行政公文的文種分類
二、行政公文的文種(zhong)選(xuan)用依據

第二部分、行政公文處理規范
一、行政公文處理規范體系概略
1、規范行政公文處理的最權威文件
2、規范行政公文處理的其他全局性文件
3、規范行政公文處理的局部性文件
二、行政公文行文規則
1、行文關系與行文方向
2、行文方式的種類
3、行(xing)政公文行(xing)文規則

第三部分、行政公文的語言運用
一、行政公文語言的特點及要求
1、公文語言的特點
2、公文語言的基本要求
3、使用公文語言的專項要求
二、行政公文模糊語言的運用
1、公文中使用模糊語言的必要性
2、公文中常用模糊語言的種類
3、公(gong)文中使用模糊語(yu)言的效果與要求

第四部分、行政公文的格式
一、行政公文格式的眉首
1、發文機關標識
2、發文字號
3、秘密等級和保密期限
4、緊急程度
5、公文份數序號
6、簽發人
二、行政公文格式的主體
1、公文標題
2、主送機關
3、正文
4、附件
5、成文日期
6、印章
7、附注

三、行政公文格式的版記
1、主題詞
2、抄送機關
3、印發機關和印發日期
4、印制份數
四、行政公文的特定格式
1、信函式格式
2、會議紀要格式
3、命令格式

第二天：行政公文文各寫作規范與要領
第五部分、命令(令)決定
一、命令(令)
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
二、決定
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示

第六部分、公告通告
一、公告
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
二、通告
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特征
4、結構模式
5、要點提示

第七部分、通知通報
一、通知
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
二、通報
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示

第八部分、議案報告
一、議案
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
二、報告
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示

第九部分、請示批復
一、請示
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
二、批復
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示

第十部分、意見函會議紀要
一、意見
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
二、函
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示
三、會議紀要
1、典范文例
2、適用范圍
3、文種特性
4、結構模式
5、要點提示

第三天：公文寫作素養提升的16個方面
一、源流真諦當知曉——增添寫作的知識點
1、正視公文的發展衍變
2、牢記寫好公文的重要性
3、把握公文的基本特點
4、發揮公文的主要作用
5、遵循撰寫公文的原則要求
二、跳出寫作看寫作——搶占寫作的制高點
1、通過公文起草可看出一個人的綜合能力
2、正確看待公文寫作與文學修養
3、寫好公文需先有正確態度和濃厚興趣
4、牢固樹立正確的公文寫作觀
5、加強對公文寫作基本規律的認識與研究
6、正確把握公文寫作的發展趨向
7、力求公文寫作(zuo)取得良好的(de)社會效果

三、作文做人兩相宜——銘記寫作的關聯點
1、寫好公文必須提高寫作道德修養
2、寫好公文必須堅持說實話、辦實事
3、寫好公文必須培養過硬的優良作風
4、寫好公文必須正確處理好各種關系
5、寫好公文必須隨時保持自己的良好形象
6、寫好公文必須要有無私奉獻精神
四、量身打造裁好衣——注重寫作的差異點
1、先規矩而后巧寫好公文的前提
2、熟悉行政機關公文文體的范疇和格式
3、確定和使用文種要遵循統一管理規定
4、確定和使用文種要注意與受文機關的權限
5、確定和使用文種要(yao)考慮發文的具體(ti)目(mu)的與要(yao)求(qiu)

五、厚積薄發增底氣——夯實寫作的基本點
六、瞄準靶心中十環——凸顯寫作的聚焦點
七、善以高手為榜樣——抬高寫作的參照點
八、搶占山頭攻難關——抓住寫作的關鍵點
九、選好語言添文采——打造寫作的閃光點
十、落筆行文忌馬虎——勿忘寫作的警示點
十一、與時俱進遠誤區——力求寫作的創新點
十二、謀篇布局巧構思——把握寫生的支撐點
十三、心無旁騖出劃意——催生寫作的速成點
十四、武*弄棒顯身手——展示寫作的絕妙點
十五、精雕細刻保周全——找到寫作的打磨點
十六、拙力用足獲真經——增強寫作的功力點
五、課程總結：
1、知識點回顧
2、課程總結
3、Q&A

公文寫作指導