課程描述(shu)INTRODUCTION
政企大客戶營銷課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
政企大客戶營銷課程
【課時】 :2天,12-14小時
【培訓對象】:政企客戶經理、行業經理
【課程目標】:
幫助學員樹立以客戶為中心的銷售理念;
幫助學員掌握如何獲得更多客戶真實的、隱含的需求;
如何重塑與客戶購買流程相匹配的銷售流程;
幫助銷售人員在銷售過程中傳達有說服力的價值觀念;
掌握政企客戶營(ying)銷的關鍵技巧(qiao)。
【課程介紹】
本課程(cheng)融(rong)入案(an)例研討(tao)、角色(se)扮演、互(hu)動演練(lian)等方式進行開(kai)展,幫助(zhu)(zhu)學(xue)員學(xue)習站在客戶(hu)(hu)的角度,理解客戶(hu)(hu)導(dao)(dao)向的思維(wei)模(mo)式;借助(zhu)(zhu)新的思維(wei)與(yu)行為模(mo)式,完善與(yu)內外部客戶(hu)(hu)的關系;了解客戶(hu)(hu)的需求與(yu)期望,并(bing)找出其他潛在需求,從與(yu)客戶(hu)(hu)的互(hu)動中(zhong)創造更多(duo)價值(zhi);在工(gong)作中(zhong)展開(kai)強化(hua)客戶(hu)(hu)導(dao)(dao)向的文化(hua)與(yu)能力(li)的思考(kao),并(bing)使政企客戶(hu)(hu)經(jing)理掌(zhang)握需求挖掘(jue)、營銷策(ce)略的技(ji)巧(qiao)。
【課程大綱】:
【第一章 認知篇】
1“以客戶為中心”的銷售思維認知
1.1“劃小”帶來的影響
1.1.1“劃小”是電信的一場革命
1.1.2劃小承包——CEO養成
1.1.3劃小風潮下政企客戶經理的生存之道
1.2什么是解決方案式銷售
v互動討論:為什么客戶需要定制化的解決方案?
為什么使用多年的銷售方式在今天已經變得無效?
1.3重新定位銷售的原則、目標、任務和方式
1.4建立“為客戶著想”的銷售思維
1.4.1解讀政企客戶
1.4.1.1政企客戶的定義
1.4.1.2政企客戶的特點
1.4.1.3政企客戶的分類
1.4.2什么是“為客戶著想”
v課堂討論:談到客戶滿意,你會想到什么?
1.4.3應該為客戶著想什么
1.4.4如何為客戶著想
課程導入:柯達、諾基亞品牌,要么改變,要么華麗地灰飛煙滅。
1.4.5“知己知彼,百戰不殆”
u認識你在集客市場的競爭分析
u電信、移動、聯通的優勢對比
u找到你在客戶心目中的位置
課程導入:《政企客戶對三大運營商的重要性》。
案例分析:乞丐行乞方式的進步。深入剖析大客戶銷售原則及如何運用。
1.4.6客戶經理的認知和詮釋
4G時代客戶經理勝任力模型
客戶經理類型劃分與優劣(lie)勢
【第二章 行動篇】
1客戶經理銷售策略與技巧
1.1項目規劃,信息收集
行業應用商機漏斗
行業重點客戶篩選要素
案例導入:徽商傳奇-紅頂商人胡雪巖
3.1.3如何進行目標客戶信息收集
案例分析:周立波關系哲學的深刻揭示
1.2拓展關系,樹立形象
中國式客戶關系的內涵
客戶關系建立的步驟
情景演練:模擬首次拜訪,分析陌生拜訪時客戶所想,如何進行有價值的拜訪。
1.33.3深挖信息,開發需求
3.3.1滿足客戶組織利益與個人利益
案例分析:大學賣窗簾、望遠鏡,剖析如何創造客戶的需求。
如何進行客戶的需求挖掘
大客戶需求探尋“*”話術設計課堂訓練
1.4形成方案,展示方案
方案呈現的結構
方案呈現的技
方案呈現五步法
2解決方案式銷售行為模式第一步——確認
v視頻案例研討:《專業的競爭對手》
為什么提出的問題客戶總是不愿意回答?
為什么不能把握與客戶的談話方向?
2.1確認信息的準確性與客戶認知
2.1.1確認客戶信息的準確性
2.1.2基于組織結構和決策鏈分析
2.1.3基于關鍵職位的組織權利分析
2.1.4基于客戶的影響力識別
2.2確認階段的目標與價值
2.3確認階段的(de)問題類型
3解決方案式銷售行為模式第二步——探詢
v案例分析:《為什么獲得的信息總是一點點?》
3.1了解客戶的需求與想法
3.2政企客戶需求的培養
3.2.1如何分析政企客戶購買需求
3.2.2如何培養政企客戶的購買需求
3.3政企客戶需求的挖掘
3.3.1激發興趣:如何讓客戶對電信的產品有興趣
3.3.2診斷問題:如何找到客戶的真正需求并讓客戶認識到問題的重要性
3.3.3創造愿景:對隱形需求,如何引導客戶把自己的問題與電信的產品相結合
3.3.4重構愿景:對顯性需求,如何引導客戶關注電信的獨特價值
3.3.5權利人士:對影響決策的客戶相關人員做深層次的剖析,制定針對性的銷售策略
v情景模擬:面對默不作聲的客戶,如何找到客戶的真正需求并讓客戶認識到問題的重要性?
3.4探詢階段的問題類型
3.5銷售商機的挖掘
3.5.1挖掘商機的渠道
3.5.2如何挖掘商機
3.6建(jian)立“同理傾(qing)聽”的關鍵技能
4解決方案式銷售行為模式第三步——提議
v視頻案例:《自大的業務總裁》
v討論:為什么客戶不理解銷售人員到底在說什么?
4.1客戶消費心理分析
4.1.14G全業務公眾客戶消費心理分析
4.1.1.14G全業務客戶變遷
4.1.1.2電信客戶消費者心理調研與分析
4.1.1.2.1消費者心理的基本概念
4.1.1.2.2電信客戶消費者心理的基本類型
4.1.1.2.3電信客戶消費者心理調研
4.1.1.3電信消費者行為分析
4.1.1.4電信客戶流失管理
4.1.1.4.1電信客戶流失的類型
4.1.1.4.2電信流失管理實踐
4.1.1.4.3常用客戶流失數據挖掘方法
4.1.2大客戶營銷:政企業務客戶消費心理分析
4.1.2.1政企業務消費心理分析
4.1.2.1.1政企客戶購買行為的特征與類型
4.1.2.1.2影響政企客戶購買行為的因素
4.1.2.1.3政企客戶購買行為的決策
4.1.2.1.4政企客戶需求調研與結果分析
4.1.2.2 政企業務與大客戶營銷
4.1.2.2.1大客戶與關鍵客戶異同
4.1.2.2.2三種類型的大客戶
4.1.2.2.3大客戶營銷策略關鍵點
4.2提供恰當的信息以滿足顧客期望
4.3認知透鏡——匹配“契合點”
4.4證明(ming)我的與(yu)眾不同(tong)
5解決方案式銷售行為模式第四步——收獲
v視頻學習:《經驗豐富的業務經理》
為什么銷售人員不能掌控銷售的進程?
5.1獲得客戶的行動承諾以推動銷售進程
5.2收獲階段的問題類型
5.3基于政企客戶態度掌握分寸的跟進策略
5.3.1針對個人需求的描述與拓展手段
5.3.2基于大客戶營銷的五個層次與推進策略
5.3.3基于大客戶營銷的六個維度的成交技巧
5.4電信客戶維護與客戶價值提升
5.4.1交叉營銷
5.4.2提升營銷
5.4.3中國電信政企客戶整合營銷傳播
5.4.4如何及時發現客戶(hu)的負面情緒
【第三章 提升篇】
1解決方案設計能力
1.1行業解決方案設計
1.2行業解決方案選擇
1.3成本效益分析
v情景模擬:復習和運用行為模式
1.4某企業客戶接觸人A與B的不同需求探知
1.5A與B的社交風格與區別策略
1.6解決方案的設計及評估選擇
1.7掌握分寸的跟進策略
2行業消費特征與解決方案設計
2.1行業客戶群分類
2.2行業客戶消費特征
2.3行業客戶差異化解決方案
2.3.1政府行業客戶解決方案
2.3.2酒店行業客戶解決方案
2.3.3校園客戶行業解決方案
2.3.4聚類客戶行業解決方案
2.3.5交(jiao)通物流行業解決方(fang)案
政企大客戶營銷課程
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