課程(cheng)描述INTRODUCTION
統籌潛能開發培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
統籌潛能開發培訓
培訓不僅(jin)僅(jin)只是(shi)讓學員(yuan)(yuan)開闊視野,更應(ying)以組織能(neng)力(li)(li)(li)建設為目標(biao),有(you)效提升(sheng)組織能(neng)力(li)(li)(li),為此權威對(dui)標(biao)管(guan)理專家楊(yang)天河老師根據(ju)學員(yuan)(yuan)對(dui)象(xiang)不同開發了對(dui)標(biao)能(neng)力(li)(li)(li)系(xi)列(lie)課(ke)程(cheng)。該系(xi)列(lie)課(ke)程(cheng)不會像常(chang)規系(xi)列(lie)課(ke)程(cheng)一樣追求系(xi)統全面(mian)、精細化(hua),也(ye)不會像沙盤模擬系(xi)列(lie)課(ke)程(cheng)一樣以現場操作演練為主,而是(shi)介于兩者之(zhi)間(jian),重點(dian)強調提升(sheng)學員(yuan)(yuan)的核心能(neng)力(li)(li)(li)。
企業開展對標管理重在組織挖潛(包含統籌挖潛和項目挖潛),快速提升組織績效和競爭力。各級對標管理者作為統籌挖潛的主要責任人,需要重點強化統籌挖潛能力,充分挖掘組織潛能,促進組織績效和競爭力快速大幅提升。
對標管理者統籌挖潛,首要打造快速趕超的能力,理解其核心理念、思路和方法。其次,對標管理者需要提升快速融入能力,將對標活動快速有效融入到日常經營管理中。再次,對標管理者還需要提升對標規劃能力,有效引領對標挖潛活動。然后,對標管理者還需要提升機制運作能力,構建高效對標運作平臺和長效對標運作機制,有效保障和提升對標挖潛成效。最后,對標管理者還需要掌握項目挖潛的核心技巧,能夠充分調動資源服務項目組,協助項目組充分挖潛。
本課程主要面對對標(biao)(biao)(biao)管理(li)者(zhe),以(yi)統籌(chou)(chou)挖潛的組織能(neng)力建設為(wei)目標(biao)(biao)(biao),以(yi)結果為(wei)導向分(fen)解五大核心(xin)能(neng)力,并通(tong)過做(zuo)任務的方式協助學員真正掌(zhang)握并提升(sheng)統籌(chou)(chou)挖潛的能(neng)力,適合已初步了解標(biao)(biao)(biao)桿管理(li)但(dan)不清(qing)楚如何有效操(cao)作(zuo)獲(huo)得效果的對標(biao)(biao)(biao)管理(li)者(zhe)。
培訓目標:
掌握快速趕超的核心理念、思路和方法;
結合單位情況梳理快速融入的核心思路和方法,將其與日常經營管理融為一體;
提升對標規劃能力,并結合單位情況初步制定對標規劃方案;
結合單位情況,探討構建合適的對標管理機制;
掌(zhang)握通過服務協助充分挖潛(qian)項目(mu)潛(qian)能(neng)的相關技巧。
培訓對象:對標管理者
培訓時間:兩天
培訓形式:授課+案例分享+視頻分析+操作演示
培訓講師:標桿管理權威(wei)專家 楊天(tian)河老師
課程大綱:
一、快速趕超能力
1、快速的方法
1.1瞄準方向是前提
1.2集中資源是關鍵
1.3堅持不懈是王道
1.4檢查控制(zhi)是保(bao)障
2、對標復制中追趕
2.1七步對標法
2.2對標內容及分解
2.3立體標桿選擇法
2.4對標形式及標桿參觀4步法
2.5對標5大技巧
3、對標創新中超越
3.1系統分析中超越
3.2超越常見方法
3.3超越結果:創標
3.3.1創標之基礎
3.3.2個人崗位創標
3.3.3團隊崗位創標
總結:快速趕超方(fang)法
二、快速融入能力
1、綜合管理診斷
2、對標管理診斷
3、組織氛圍診斷
4、執行力診斷
5、其它診斷
6、融入方案
三、對標規劃能力
1、對標管理實施方案
2、對標戰略規劃
3、對標項目梳理
4、對標工作總結與計劃(hua)(資源(yuan)規劃(hua))
四、機制運作能力
1、動力整合技巧
2、高效運作平臺構建與運作
3、長效運作機制構建與運作
4、協同系統構建與運作
5、數據庫構建與運(yun)作
五、項目挖潛能力
1、高標準挖潛
2、高效團隊配置
3、精細化挖潛
3.1項目研究框架
3.2項目診斷框架
3.3項目量化體系
4、項目進度控制
5、項目服(fu)務與支持
課程部分工具:
1、對標系統分析435法
2、立體標桿選擇法
3、7步對標法
4、對標5大技巧
5、標桿參觀4步法
6、全面降本增效法
7、綜合診斷框架
8、對標管理診斷框架
9、組織氛圍診斷框架
10、執行力診斷框架
統籌潛能開發培訓
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