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中國企業培訓講師
卓越領導力與高績效團隊
 
講(jiang)師:吳漫 瀏覽次數(shu):2561

課程描述INTRODUCTION

領導力學習課程

· 銷售經理· 營銷總監

培訓講師:吳漫    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

領導力學習課程

[課程對象]
適用于所有帶團隊的管理人員(高、中、基層)及后備管理人員
[培訓學時] 1至2天
 
[課程背景]
有什么樣的老板就有什么樣的企業,有什么樣的經理就有什么的團隊。此課程是吳漫老師在數年企業管理咨詢
中,根據企業管理升級的實際需求開發。該課程通過提煉、宣貫組織文化形成共同管理語言,層層傳幫帶,促
進從法治到自治的管理升級; 引導管理者從德行修為四驅心智模型、 以人為本的五維領導力核能、溝通影響的
領導能力、風格優勢與領導魅力進行自我透視、自我發掘、自我突破、自我成就,實現領導力修煉拓展;同時
配合管理機制與手段進行工作環境建設,創建高績效團隊,打造企業核心競爭。 最適合新成立的、 高速成長
的組織和需要管理變革、管理突破的組織。
 
[課程目標]
樹立優秀文化、績優團隊、核心競爭的理念,并懂得用4S模型進行本組織文化的診斷、
評估與建設/升級
進一步認識領導與管理,定位管理者角色,樹立領導與領導力的修煉提升意識     
建立以德服人的四驅心智模式,進行自我修煉與突破
掌握以人為本的五維領導力核能并運用于領導力的發展
認識溝通影響的領導能力,了解四個能力提升點并有效提升     
學習并懂得有效運用風格優勢帶團隊
了解有效團隊管理與完美執行的機制、方法、系統并在實踐中應用于打造高績效團隊
[授課方式]
講解 + 模型/工具/方法 + 訓練 + 點評
(可根據企業需求提供課前微咨詢及課后輔導)
 
[課程綱要]
第一章  課程導入
一、從管理的發展探討文化建設與團隊打造
二、*文化鑄就*企業,用4S模型進行本企業文化的診斷、評估與建設/升級,課堂出成果:
1.  1S: 梳理企業文化標語口號,宣傳發布,讓文化理念可視
2.  2S: 將文化理論融入制度建設,擬定具體條款,完善管理制度,讓價值觀念可行
3.  3S: 發掘文化踐行經典案例,設計故事傳播方案,發揮榜樣的力量,讓價值觀念、行為模式可傳
4.  4S:用以(yi)上(shang)3S綜(zong)合評估,進行企業(ye)文(wen)化建設升級與(yu)問題(ti)解決,制定實效提升的綜(zong)合解決方案

第二章 領導與管理
一、管理者角色與定位
二、領導與管理
三、. 放下(xia)管(guan)理(li),學會領導

第三章 領導力覺醒與特質
一、績優團隊的必要條件:優秀領導
二、領導力的內涵
1.領導者的定義
2.重新認識領導力
3.領導力的定義
三、領導力的發展
1.領導力發展的五個階段
2.領導力修煉的5個遞進層級
1)職位   2) 認可    3) 績效   4) 人才培養   5) 人格魅力
3.領導力修煉拓展模型
1)德行修為
2)領導藝術
3)領導能力
4)風格魅力
 
第四章 修 --- 德行修為四驅心智模型
 德行修為
第五章 煉 --- 以人為本的五維領導力核能 (關注需求,管理人性)
一、尊重 :居上先施,禮賢下士
二、理解:讓員工心服+口服,心悅誠服的秘訣
三、信任:
1. 信任與合作                     
2. X理論 、Y理論
3. 皮革馬麗翁效應
四、欣賞
1. 伯樂思維與蓋洛普路徑
2. 領導者格局境界
3. 贊美的力量  
五(wu)、親(qin)情    親(qin)情文(wen)化與員工關(guan)系

第六章 拓 --- 溝通影響的領導能力
一、公眾演說力
二、超級說服力
三、同流影響力
四、思辨引導力
 
第七章 展-發揮優勢的風格魅力
一、五種主要的人際風格及特質
二、領導者的人際風格優勢應用
三、風格優(you)勢與團隊合作(zuo)、

第八章 高績效團隊的打造
一、高績效團(tuan)隊金字(zi)塔

二、有效管理與完美執行       
(一)管理機制                                         
1. 競爭機制
2. 公平機制
3. 責權利機制
4. 學習與創新機制
5.人才培養機(ji)制

(二)管理系統
1. 管理事:用體系、制度、流程、 標準、方法、工具進行有效管理
2. A管理(li)模(mo)式 --- 建模(mo)管理(li)

(三)有效的管理方法
1.目標管理法 --- 目標管理的理念及方法/工具在工作中的有效應用(輔導應用)
2.自主管理法 --- 調動員工主動性
3.教練法 --- PDCA
4.逆向思維(wei)法 ---  如何(he)在工作(zuo)中(zhong)做減(jian)法

第九章 卓越領導之 -- 學以致用
一、理論結合實際有效運用
二、本組織管理文化/管理語言/管理愿景的歸納總結
三、針對預(yu)先收集的(de)管理人員(yuan)提出的(de)管理問題, 通(tong)過以上學習的(de)知(zhi)識點引導(dao)學員(yuan)尋求相關(guan)問題解決與(yu)突破;

領導力學習課程


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已(yi)開課(ke)時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:卓越領導力與高績效團隊

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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吳漫
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