《全能項目經理的10大必修課》
講師(shi)：劉永順(shun) 瀏覽次數：2561
課程描述(shu)INTRODUCTION
全能項目經理培訓
培訓講師：劉永順
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全能項目經理培(pei)訓
【課程(cheng)大綱】
第一(yi)部分(fen) 項目經理能力模型介紹
了解：項(xiang)目管理知識體系結構和(he)項(xiang)目經(jing)理能力體系結構模型；
理解：項(xiang)目經理軟技(ji)能所應(ying)具備哪些能力，以及學習提(ti)升(sheng)路徑(jing)的思(si)路；
知識領域知識內容關(guan)鍵問題研討(tao)
一、 基本概念闡述
“能(neng)力”基本(ben)概念闡述
項目經理應具備什么能力；
項(xiang)目經理能力(li)體(ti)系模(mo)型介(jie)紹；
能力模型的構成要素；
能力(li)模型構成(cheng)要素之間的相互關系； 項目經理(li)目前能力(li)體系有哪(na)些？
為什么項目經(jing)理需要提升(sheng)“軟技能”？
項目(mu)經理的(de)的(de)核心是(shi)什么(me)？
成熟的項目經理應具備哪些(xie)條(tiao)件(jian)？
二(er)、 項目經理的三大修(xiu)煉
項目經理能(neng)力(li)結構三(san)大修煉(lian)介紹；
項(xiang)目(mu)經(jing)理知(zhi)識層次(ci)結構；
項目經理知(zhi)識體系結構；
項目經理的(de)經驗修煉模式(shi)
項目經理素質定義
項(xiang)目經理(li)素質在管(guan)理(li)中(zhong)的(de)應用(yong)
項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)素質(zhi)表現形式(shi)樣(yang)例(li)
項目經理素質(zhi)模(mo)型和構(gou)成
職業素(su)質(zhi)的三個層次
項目經理的素質(zhi)修煉模式
項目經理哲(zhe)學素(su)養定(ding)義
項目(mu)經理模型(xing)構成要素(su)之間的相(xiang)互關系；
為什么項目(mu)經理(li)能(neng)力模型的核心是哲(zhe)學(xue)素養？
素質和哲學修(xiu)養的(de)區別(bie)？
三、項目(mu)經(jing)理能力體系(xi)模(mo)型
項目經理能力體系模型概念(nian)介紹；
展示能力的內容解析；
管理能力的(de)內容解析；
核心(xin)素養與(yu)“軟(ruan)技能(neng)”的關系(xi)；
為什么項(xiang)目(mu)經理需要提升“軟(ruan)技能”？
第二部(bu)分(fen) 項目經理崗(gang)位分(fen)析
了解：項目(mu)經(jing)(jing)理所在的(de)崗位的(de)關鍵要點；全方(fang)位體(ti)會項目(mu)經(jing)(jing)理的(de)核心(xin)價(jia)值體(ti)現；
掌握：項目經(jing)理體現自身核心價值的思路和(he)方(fang)法；
知識領域知識內(nei)容(rong)和精選案例關鍵問(wen)題研討(tao)
一(yi)、項目經理的核心(xin)作用與價(jia)值體現
項(xiang)目經理崗位(wei)的(de)必(bi)要性；
項目經理作(zuo)用(yong)如何(he)體現；
項目關鍵計(ji)劃的制定與關鍵點；
項目溝通計劃(hua)如何對(dui)應(ying)的關鍵(jian)干系人和(he)普(pu)通用戶(hu)
溝通(tong)與協(xie)調的向上和(he)向下管理
保持項目持續穩(wen)定發展的思路
深挖項目需(xu)求的關(guan)鍵點
精選范例解析：核心(xin)價值的體現(xian)形式；
為什么(me)項(xiang)目經(jing)理需要保持(chi)和深挖(wa)項(xiang)目？
二、項目經理所應承(cheng)擔的職責
項目經理(li)的職(zhi)責與特點；
組建團隊的注意事項；
制定計劃(hua)應關注哪些內容；
營造項目環境的技巧；
激勵授權的關鍵方法；
項目(mu)執(zhi)行力(li)的關鍵思路；
推動項目前進的(de)源動力；
從(cong)崗位職責角度講什么(me)是體現(xian)項目經理的核心價(jia)值的具體表現(xian)？
三、如何評價項目經理
項目經(jing)理評價涉及的內容
評價模型(xing)的三層(ceng)關系
能力素質評價的(de)四層應(ying)用
項(xiang)目經理晉(jin)級評價體系(xi)舉(ju)例
由“技術(shu)專家(jia)”向“管理”轉變的路(lu)徑與常見問題(ti)？
第三部分 全能項目(mu)經理的十大必修(xiu)課(ke)
了解：“軟(ruan)技能”的構成和重要(yao)意(yi)義；
學(xue)會：常見的“軟(ruan)技能”處理辦法和(he)處理技巧；
知識(shi)領域知識(shi)內(nei)容和精選案例關鍵問(wen)題(ti)研討(tao)領導和管理技能
深(shen)刻體會領導的(de)含義
領(ling)導(dao)應具備的素質
領導(dao)與(yu)管(guan)理(li)的(de)區別
做一(yi)個高績效領導的(de)關鍵要素
項目經(jing)理應該做什么(me)
項目經(jing)理(li)的(de)領導能(neng)力應關鍵做(zuo)哪些事情(qing)？組織(zhi)協調技(ji)能(neng)
組織工作的(de)目的(de)和目標
五大類組(zu)織協調關系
項(xiang)目經(jing)理組織協調工作從(cong)哪里入手
項目團隊四個階段的(de)組織工作內容
項目經理組織(zhi)協調的思路(lu)是什么？團隊管理技能
“精英(ying)之(zhi)路”團隊目標的(de)設定
“亮劍之旅(lv)”團隊精神的引入
如(ru)何對團隊進行有效授權(quan)
團隊激(ji)勵(li)的四個(ge)方法
變更控制的步驟和方法
團隊建(jian)設的技巧：
團隊績(ji)效工作的8個障礙(ai)；
團隊管理的3要3不要；
團隊管理的(de)6個建議；
項目團(tuan)隊文化有哪些(xie)特點和(he)管理技巧？
有(you)效團隊有(you)哪些特(te)點？ 環(huan)境技能
營造輕(qing)松的項目環境
管理(li)多文(wen)化的(de)項目(mu)團隊
創(chuang)造你的項(xiang)目(mu)文化
有目的地管理項目混沌
什(shen)么樣(yang)的項目(mu)環境才是組織(zhi)需要的？自我(wo)管理
不斷評估和改變自己的習慣
目標承諾的力量
如(ru)何做(zuo)到要是(shi)優先、以終為(wei)始
掌控自己的數據
讓工具成為(wei)你有效(xiao)性的伙伴(ban)
勇氣與自(zi)律
幽默風趣的作用
如何做到自我管理的(de)“知行合一”人際交往能力
與(yu)我(wo)們工作的(de)關系
展示出來的關(guan)鍵行為
建立良好的社交能力
和團(tuan)隊(dui)相處的技巧 人員開發能力
與我們工作的關系
在(zai)那些情境(jing)下使用這個能力(li)
應該有哪些關(guan)鍵行為
過渡使(shi)用(yong)出現的問(wen)題
如(ru)何創造學習的環境
鼓勵成員(yuan)創新的技巧
訓(xun)練(lian)和(he)培養項目成員的方法(fa)
應該有哪些關鍵行為
過渡使用的問題(ti) 談(tan)判能(neng)力
談判的特征
談判的基本原則
談判技(ji)巧
項目談判中應(ying)注意什么？有效溝通
有(you)效溝通的基石
有(you)效溝(gou)通的重要修煉
各種(zhong)溝通方式技巧
溝(gou)通的(de)三個原則正式與非(fei)正式渠道溝(gou)通模式有何區別與聯系？ 問題解決能力(li)
問題的(de)界定
解決問題的9大(da)步驟(zou)
問題解決的3大工(gong)具(ju)
問題解(jie)決的思路(lu)是什么？沖突處理能力
發生沖(chong)突的(de)7種根源
處理(li)沖突的5種處理(li)方法
處理沖(chong)突時(shi)項目經(jing)理的作用
解(jie)決沖突有那些有效辦法？
全能(neng)項(xiang)目經理培訓(xun)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/40426.html
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