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ESD實施認證課程

課程目標
1.全面深刻地掌握ESD防護技術
2.全面深刻地理解和掌握ESD S20.20和IEC61340-5-1標準
3.懂得如何在企業建立ESD防護體系獲得認證
4.懂(dong)得如何使用標準(zhun)解決工廠中的實踐問題滿足客戶(hu)要(yao)求

【招生對象】
電(dian)子(zi)產(chan)業（半(ban)導體、微電(dian)子(zi)、光電(dian)顯示、LED照明，電(dian)子(zi)組裝，家電(dian)、汽車等(deng)電(dian)子(zi)應用(yong)領域）質量經理、體系工程師、ESD經理、ESD協管(guan)員、ESD審核員、ESD工程師、生產(chan)技術及(ji)管(guan)理人(ren)員、工藝(yi)工程相關人(ren)員。本(ben)課程為高(gao)端課程，學(xue)員須有(you)一定的ESD防護知識基礎。

前 言                                                                   
ANSI/ESD S20.20、IEC61340-5-1等(deng)國際性ESD防護(hu)(hu)標(biao)準體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)推(tui)行已有十幾年(nian)的時(shi)間，建立(li)ESD防護(hu)(hu)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)取得(de)國際標(biao)準的認(ren)證(zheng)已經成(cheng)為(wei)電(dian)(dian)子(zi)產(chan)(chan)業(ye)各領域的重(zhong)要要求。2014年(nian)和(he)今年(nian)5月，ESDA和(he)IEC又(you)對(dui)標(biao)準進行了較大(da)的更(geng)新(xin)。雖(sui)然如此，作(zuo)為(wei)通(tong)行要求標(biao)準，不可能(neng)夠解決從半導體(ti)(ti)(ti)(ti)、FPD顯示到電(dian)(dian)子(zi)組(zu)裝而至應用產(chan)(chan)業(ye)鏈(lian)中所(suo)有的靜電(dian)(dian)防護(hu)(hu)問(wen)題(ti)，而且各企(qi)業(ye)產(chan)(chan)品(pin)及基(ji)礎(chu)條件(jian)千(qian)差萬別，因此如何根(gen)據本公司的條件(jian)建立(li)一套適合自身產(chan)(chan)品(pin)及生產(chan)(chan)的特(te)點的ESD防護(hu)(hu)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)滿足市場和(he)客戶(hu)要求成(cheng)為(wei)企(qi)業(ye)質量體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)工作(zuo)的重(zhong)要任務。本課程設計的主旨就是從標(biao)準的研究和(he)實踐(jian)的角度全面(mian)詮釋(shi)標(biao)準，讓(rang)學員在(zai)深刻理解標(biao)準基(ji)礎(chu)上懂(dong)得(de)如何在(zai)企(qi)業(ye)依(yi)據標(biao)準建立(li)體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)和(he)推(tui)動(dong)實施，并獲得(de)客戶(hu)認(ren)可。

課程大綱
第一章 基礎知識
1.1 靜電失效及ESD模型
1.2 靜電防護的基本原則和原理
第二章 ESD體系用到的檢測技術
2.1 檢測技術類型及要求
2.2 接地相關的檢測
2.3 材料阻值相關的檢測
2.4 靜電水平的相關測試
2.5 離子化設備的檢測及CPM的使用
2.6 特殊(shu)檢測項目(mu)

第三章 ANSI/ESD S20.20-2014標準背景
3.1 標準背景
3.2 輔助標準
3.3 認證機制及認證機構的選擇
第四章 管理性條款的理解和稽核
4.1 ISO9000的基礎要求
4.2 標準框架
4.3 一般性管理要求
4.5 敏感器件識別及清單
4.6 防護區的設置和設定
4.7 培訓要求
4.8 來料品質檢(jian)驗及(ji)符合性驗證的執行

第五章 技術性條款的理解和稽核
5.1 接地系統的選擇及接地連接
5.2 人員裝備的要求及執行
5.3 靜電源控制的執行
5.4 工作區中的防靜電設施（Ⅰ）
5.5 工作區中的防靜電設施（Ⅱ）
5.6 設備和工具的要求及執行
5.7 包裝和周轉的防靜電執行
5.8 標識要求及執行
5.9補充技術要求及執(zhi)行

第六章 IEC61340-5-1體系
6.1 標準背景及認證機制
6.2 標準族群與ESDA標準的對應關系
6.3 檢測技術要求與ESDA的差異
6.4 關聯標準與S20.20的差異
6.5 體系框架與S20.20的差異
6.6 管理條款與S20.20的差異
6.7 接地要求與S20.20的差異
6.8 人員裝備要求與S20.20的差異
6.9 防護區要求與S20.20的差異
6.10 包裝及(ji)標(biao)識要求S20.20/ S541的差異

第七章 ANSI/ESD S20.20的不足及補充實踐
7.1 管理要求方面的不足及補充實踐
7.2 技術方面的不足和補充要求
7.3 實踐中常見的其他標準要求引述
7.4 全面的ESD防護體系
第八章 實踐討論：電子產業工廠的ESD稽核
視參(can)加(jia)學員(yuan)情(qing)況(kuang)選擇：電子組(zu)裝(zhuang)工(gong)廠(chang)/半導體封裝(zhuang)測試/FPD工(gong)廠(chang)/電子產品應用(yong)工(gong)廠(chang)稽核要點

培訓師介紹
劉老師
ESD領域知(zhi)(zhi)名專(zhuan)家(jia)，清華大學畢(bi)業(ye)(ye)，碩士學位，ESDA會員，iNARTE (國際無線電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)信和(he)電(dian)(dian)(dian)磁學工(gong)(gong)程師(shi)(shi)協會)授權培訓中心講師(shi)(shi)，多(duo)(duo)年防(fang)靜(jing)(jing)電(dian)(dian)(dian)行業(ye)(ye)從(cong)業(ye)(ye)經(jing)驗(yan)，并(bing)(bing)長期致力于防(fang)靜(jing)(jing)電(dian)(dian)(dian)產品應(ying)用、企業(ye)(ye)ESD控(kong)制體系(xi)建(jian)設和(he)國內(nei)外ESD標準應(ying)用的(de)(de)研(yan)究和(he)推廣(guang)工(gong)(gong)作。劉老師(shi)(shi)理(li)工(gong)(gong)科(ke)功底深(shen)厚，通曉管理(li)學，熟悉整(zheng)個電(dian)(dian)(dian)子行業(ye)(ye)的(de)(de)各類(lei)工(gong)(gong)藝(yi)流程，有(you)(you)豐富的(de)(de)ESD防(fang)護(hu)體系(xi)及技術企業(ye)(ye)實踐經(jing)驗(yan)，對于各類(lei)電(dian)(dian)(dian)子工(gong)(gong)藝(yi)中的(de)(de)靜(jing)(jing)電(dian)(dian)(dian)防(fang)護(hu)有(you)(you)諸多(duo)(duo)建(jian)樹，且也(ye)(ye)有(you)(you)多(duo)(duo)項(xiang)專(zhuan)有(you)(you)技術得到應(ying)用，并(bing)(bing)得到高(gao)度評(ping)價。劉老師(shi)(shi)也(ye)(ye)是國內(nei)最早專(zhuan)業(ye)(ye)從(cong)事靜(jing)(jing)電(dian)(dian)(dian)防(fang)護(hu)技術咨詢的(de)(de)專(zhuan)家(jia)，多(duo)(duo)年來為眾多(duo)(duo)業(ye)(ye)界(jie)知(zhi)(zhi)名公司提供咨詢、輔(fu)導(dao)和(he)培訓服務(wu)。

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