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正能量與責任培訓

課程背景：
“職工的心，企業的根”，企業既是一個大家庭，又是生產經營單位。員工既是企業生產經營的主體和客體，又是企業利潤創造者和企業利潤的獲得者。歸屬感既是提升企業核心競爭力，激發員工工作熱情，調動員工積極性，發揮員工創造性的內在動力，又是贏得企業利潤的*化，實現企業方針目標，促進企業又好又快的重要動力之一。
為什么員工做事消極被動，凡事聽之任之，總說：“我也沒辦法”；
為什么員工松散，懈怠，沒積極性，做事消極被動；
為什么員工對工作缺乏熱情，抱怨牢騷，跳槽事件不斷；
為什么員工當一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長遠的目標和計劃；
為什么員工缺乏責任感與開拓精神，遇到問題總是習慣找借口推卸責任；
這些現象的根源是員工的心態出了問題，心態決定行為，行為導致結果，當我們看到結果不好是因為行為出了差錯，而要改變員工的行為，必須先從改變心態開始！因為“心態決定一切”，心態改變了，一切都隨之而變！
本課(ke)程從(cong)根(gen)本上消除工(gong)作打折扣現象(xiang)一切(qie)以結果為導向，消除員工(gong)的(de)抱怨心理(li)，樹立積(ji)極心態，傳(chuan)遞正能量。

課程收益：
讓學員學會挖掘自己身上的正能量；
讓學員掌握企業及個人提升責任到位的方法；
讓學員學會怎樣將自身的負能量轉化成正能量；
通過學習讓學員提升自己的覺悟，學會擔當責任，成就自我；
通過對學員內在心態和外在形象的修煉和提升從而擁有正能量；
讓學員擁有感恩的能力，激發學員的熱情，激發學員對公司，對自己的高度責任感，使命感！
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：社會各界所有需要建立正能量意識和積極樂觀心態的有志之士（全員）
課程方式：采用以情動人(ren)(ren)，以理服人(ren)(ren)，啟(qi)發(fa)互動式教學，課堂演講(jiang)，現(xian)場練(lian)習，學員易于(yu)感悟，接受并改善；語言通(tong)俗易懂、幽默風(feng)趣、互動性強，利用經典案例(li)分享，視頻觀看，能讓學員從內到外升(sheng)華(hua)心(xin)靈、改善心(xin)智、完善行為，能讓大家在(zai)學中練(lian)，在(zai)練(lian)中學，寓(yu)教于(yu)樂，立(li)刻產(chan)生(sheng)提(ti)升(sheng)和改變。

課程大綱
引言：
1.時代危機，呼喚正能量
2.和諧職場的道、藝、術
第一講：“正能量篇”——發出好聲音，宣傳正能量
一、認知正能量——挖掘能量，生命真相
1.解讀能量奧秘--如何將負能量轉化成正能量
2.如何挖掘自身正能量----語言是思想的咒語
3.剖析生命能量，解除負能量沙袋
4.何為(wei)正能量？員工為(wei)什么要學習正能量

二、弘揚正能量——心態調整，理解換位
打破枷鎖的思維定勢
1.突破思維定勢習慣的好處
2.思維定勢是怎么來的
3.我們習慣的東西不一定正確
4.不(bu)要輕易(yi)下結(jie)論(lun)是個好(hao)習慣(guan)

換個角度看世界
1.決定你心態好壞的最關鍵因素是什么
2.用著名的ABC理論解釋心態的形成
3.一個角度看問題結果是什么
4.二個角度看問題結果是什么
5.三個角度看問題結果是什么
6.把你推進小巷思維的人是誰
7.是什么在你身邊壘砌了無形的網
8.多角度思維鑄就你成功的人生
9.擺脫小巷思維的三大法則練習
重新架構樹信念
1.心理認知應對練習：重塑信念法
2.改變舊有信念的步驟
3.阻(zu)礙結果達成的因素

第二講：“責任篇”——凡事負責任，沒有任何借口
一、時代危機，呼喚責任
1.人們不愿意承擔責任背后的根源是什么？
2.沒有該不該承擔責任，只有要不要承擔責任
二、解讀責任，何為責任
1.責任是什么？人們為什么對責任敬而遠之？
2.自我成就修煉責任的三重解讀
1）責任的承擔，就是能力的提升
2）當我不舒服時，就是我成長時
3）問題就(jiu)是機會

三、責任到位，勝于能力
1.責任重在到位，關鍵要看結果
2.凡是結果不夠好，都是因為我不夠好
3.鎖定責任，才能鎖定結果
剖析能力——結果——執行力——責任
工具：訓練結果思維
四、點燃正能量員工負責任的火種——心懷感恩
1.企業員工為什么要感恩
2.感恩的偉大秘密：感恩越多得到越多
3.學會感恩是擔當責任的基礎
4.學會(hui)合作，懂得(de)感恩，實現真正(zheng)共贏

正能量與責任培訓