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中國企業培訓講師
從運行到運營:企業運營沙盤模擬訓練 ——中、高層管理人員企業運營能力提升
 
講師(shi):李東 瀏覽次數:2573

課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

· 總經理· 中層領導· 高層管理者· 運營總監

培訓講師:李東    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

企業運營沙盤模擬
 
課程背景:
企業經營面臨以下問題:
面對激烈的市場競爭,如何做出正確的企業經營決策?
如何使各個業務部門增強溝通與理解,做到相互支持和協調?
如何能使各個業務部門形成全局觀念,做到合理有效分配有限的資源?
如何合理地調動資金、控制成本、爭取*的經濟利益?
企業資源是有限的,以有效的學習手段和方式,提升企業管理者的企業資源運用能力、企業運營的計劃能力、企業戰略決策與實施能力,是培養企業中高級管理干部的重要課題。企業運營沙盤模擬訓練,是讓學員在“做”中學習管理,在“學”中覺察企業運營原理,在“覺”中感悟企業運營管理規律,將“感”“悟”運用到實際企業運營管理之中。
 
課程收益:
● 認清企業資源運營狀況,建立企業運營的戰略視角,并尋求*的利潤機會。
● 有效地區分業務的優先安排,降低運營成本;深入的理解財務的戰略功效,掌握財務結構,解讀財務報表。
● 了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠策略意識,更好的理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達成更有效的溝通。
● 理解企業的經營運作、企業的競爭力、以及企業資源的有限性,幫助各部門的管理人員做出有效的資源規劃及決策。
 
課程對象:企業管理干部及相應管理人員
 
課程過程
第一環節:組建營運團隊
背景設定:一家已經經營若干年的生產型企業
訓練分組:6組,每組4-5人(每組各代表不同的一個虛擬公司公司)
角色:每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場總監、生產總監等)
要求:六個公司是同行業中的競爭對手
 
第二環節:掌握運行規則
(將企業運行原理和原則抽象為沙盤運行規則)
一、初始狀態設定
企業初始狀態資產規模1.05億
二、推演運行過程
1、學習年:學習掌握運行規則
2、年度運行(4-6個年度)
情境:經營團隊從先前的管理團隊中接手企業,在面對來自其它企業(其它學員小組)的激烈競爭中,將企業向前推進、發展
重點:學員們必須做出眾多的決策
(如新產品的開發、生產設施的改造、新市場中銷售潛能的開發等等)
挑戰:在模擬的幾年中,在客戶、市場、資源及利潤等方面進行一番真正的較量
解決:
1)有助于學員形成宏觀規劃、戰略布局的思維模式
2)各層面員工對公司業務都會達成一致的理性及感性認識,形成共通的思維模式,促進溝通的共同語言
綜述分析:每輪模擬后,分析模擬成果與點評,講解下輪應用的業務工具,及工具對競爭結果的直接影響
注意:該課程涉及整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃與排程、物料需求計劃、資金需求規劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多個方面。
 
企業運營沙盤模擬訓練進程
第一階段 
一、沙盤模擬訓練準備 
1、沙盤推演課程介紹 
2、企業運營規律與原理講解 
3、企業經營模擬沙盤規則講解 
4、沙盤起始狀態設定 
二、模擬企業起始年業務經營學習 
講師帶領學員模擬操作一年沙盤:企業運營流程;會計信息記錄;財務報表結構與填制。
 
第二階段
一、企業運營市場信息解讀 
二、模擬企業第一年業務經營:企業運營基礎操作 
講師結合經營數據點評:市場費用效益分析;財務報表解讀;企業盈虧分析方法。
 
第三階段
一、模擬企業第二年業務經營: 預算與計劃管理 
講師結合經營數據點評:運營計劃與預算管理;融資管理;市場能力與產能匹配建設。 
二、模擬企業第三年業務經營: 企業戰略決策管理 
講師結合經營數據點評:企業戰略形態與戰略決策分析;全面運營均衡與協調規劃;現金管理與現金流預測。
 
第四階段
一、模擬企業第四年業務經營: 資產運營效能 
講師結合經營數據點評: 資產管理策略,流動資產運用效能,固定資產轉化,經營戰略實施與調整。  
二、學習總結與提升 
1、運營過程回顧 
2、運營成效分析 
3、自我反思、發現問題 
4、對照聯系實際工作
工具:沙盤教具、多媒體設備、可組合桌凳的教室
 
企業運營沙盤模擬

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