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中國企業培訓講師
目標與績效管理
 
講師:王建華 瀏覽(lan)次數:2555

課程描述(shu)INTRODUCTION

目標與績效管理短訓(xun)班

· 中層領導

培訓講師:王建(jian)華(hua)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

目標與績效管理短訓班
課(ke)程大綱(gang):
模塊(kuai)一:目標與(yu)績效管理(li)概述
.活動:企業績效考(kao)核(he)存在問(wen)題(ti)?
.案(an)例思考:一天的業績成果對(dui)比
.績效的定義是什么?
.員工不關注(zhu)結果的根源(yuan)
.績(ji)效考(kao)核與(yu)績(ji)效管理的區別
.績效管理的四大作用
.績(ji)效(xiao)管理系統的核心(xin)要(yao)素
.成功進行績效管理的(de)“1-2-3法則“
 
模(mo)塊(kuai)二(er):績(ji)效考核評價模(mo)型
.確定(ding)目標
.案(an)例分享:目(mu)標制定(ding)
.目(mu)標制定”剝洋蔥“模型
.目標分(fen)解
.KPI指標設計
.KPI指標來源
.KPI指標分(fen)類:定(ding)量指標與定(ding)性(xing)指標
.KPI指標(biao)設(she)計維(wei)度
.KPI指標設計SMART原(yuan)則
.活(huo)動:指標(biao)SMART標(biao)準(zhun)的識別與修改
.活動:針對其管理的(de)職位(wei)KPI指標設計
.KPI指標權重設計
.KPI指(zhi)標權(quan)重設計責任主體
.KPI指標權重設計原則
.KPI指(zhi)標權重動態性
.KPI指標考核標準設計
.KPI指標考核標準設計原則(ze)
.KPI指標(biao)考(kao)核(he)標(biao)準設計的(de)層次與激勵
.KPI指(zhi)標(biao)考(kao)核(he)評分方法(fa):比率法(fa)、層(ceng)差法(fa)、定位法(fa)
.KPI指(zhi)標(biao)考核評分標(biao)準注意事項
.活動:針對(dui)其(qi)管理的(de)職位KPI指(zhi)標設計權重(zhong)與(yu)評分標準(zhun)
.KPI考核周期(qi)設計
.設定考(kao)核周期考(kao)慮的四大因素
.不同層級人員的(de)考核周期
 
模塊三(san):績(ji)效(xiao)溝通(tong)與輔導
.績效目(mu)標面談的目(mu)的:理解、一致、共(gong)識
.績效(xiao)輔導(dao)的(de)定義、目的(de)
.員工(gong)績(ji)效輔(fu)導的機會與場合
.員工(gong)績效輔(fu)導工(gong)具——GROW模型
.員工績效輔(fu)導后續(xu)工作(zuo)
.員工輔導談話(hua)能力(li)
 
模(mo)塊四:績效面談
.績效面談(tan)的目的
.績效面談的八大原則
.績效(xiao)面談的(de)內容
.績效面談流程
 
模(mo)塊五(wu):績效考核(he)結(jie)果應(ying)用
.績效考(kao)核結果應用方向
.戰略性人才評估(gu)和(he)激勵系統與框(kuang)架
.學習轉化:KISS活動(dong)
目標與績效管理短訓班

轉載://citymember.cn/gkk_detail/44364.html

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王建華
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