課(ke)程描述INTRODUCTION
工作總結和工作計劃寫作
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作總結和工作計劃寫作
課程介紹:
機(ji)關(guan)、企事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位始終都會面(mian)臨(lin)著撰寫工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總結、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)報(bao)告的(de)(de)問題(ti)(ti)。即(ji)使(shi)是(shi)具(ju)有多年經驗的(de)(de)老手,在(zai)面(mian)臨(lin)這(zhe)(zhe)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時(shi),也會絞(jiao)盡腦汁,如(ru)臨(lin)大敵。初出茅廬(lu)的(de)(de)新手更是(shi)抓耳撓腮,不得要領(ling),寫出的(de)(de)內容領(ling)導屢屢不滿(man)意,甚至直接影響了自己的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯。你是(shi)否也面(mian)臨(lin)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)問題(ti)(ti)呢:思路匱乏、結構散亂、材料不足、無話可說、東拼西湊、語言(yan)貧(pin)瘠、篇(pian)幅短小、逼格(ge)(ge)低下、領(ling)導不滿(man)……?本課程將針對您所面(mian)臨(lin)的(de)(de)這(zhe)(zhe)些情況,通過剖析(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總結和(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃的(de)(de)匯報(bao)對象、內容要求、結構方(fang)(fang)式(shi)、語言(yan)方(fang)(fang)式(shi)、風格(ge)(ge)特點等(deng)諸多方(fang)(fang)面(mian),利用金字塔原(yuan)理、結構性思維等(deng)工(gong)(gong)具(ju),通過實操訓練,帶您迅速撥開(kai)迷霧(wu),避開(kai)陷阱,掌握要領(ling),使(shi)您的(de)(de)文(wen)章面(mian)貌煥(huan)然一新,在(zai)上(shang)級面(mian)前展示(shi)你的(de)(de)優秀和(he)潛(qian)力,為您的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯起到推波助瀾的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用。
課程宗旨
讓您的文章更加富有能量,使您成為寫作高手。
課程目標
1. 讓學員根據金字塔原理排列材料
2. 讓學員理解歸納和演繹、概括性語言和描述性語言
3. 讓學員能縮寫和擴寫句子和段落
4. 讓學員說出總結和計劃寫作的核心要點
課程特色
本課程以解決實際寫作中的問題為出發點,提供思維工具,給出解決問題的方法,通過講解、剖析、示范、討論、練習、實操等多種方式,使學員迅速掌握工作總結和計劃寫作的要領。
目標學員
機關、企事事業單位高級管理人員、中層管理人員、普通員工
課程時間
6小時
課程大綱
一、 工作總結和計劃概述
1. 什么是工作總結和計劃?
2. 為什么需要寫工作總結和計劃?
3. 工作總結和計劃有哪些類型?
4. 工作總結和計劃要呈報給誰?
二、 工作總結和計劃的內容
1. 工作總結和計劃應該包含哪些方面?
2. 領導想了解你哪些方面?
3. 你想讓領導了解你哪些方面?
4. 怎么樣取舍和平衡內容?
三、 工作總結和計劃的結構
1. 怎樣做到讓領導掃一眼就全明白?
2. 什么是金字塔結構原理?
3. 怎樣做到結構化思維?
四、 工作總結和計劃的語言特點
1. 高大上還是小清新?
2. 語言風格怎樣把握?
3. 篇幅短小怎么解決?
五、 需要處理好幾個問題
1. 沒有業績怎么寫?
2. 不是領導喜歡的類型怎么辦?
3. 是拔高和吹牛嗎?
4. PPT版式還是word版式?
六、 總結回(hui)顧
工作總結和工作計劃寫作
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