国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] [助教注冊]  
中國企業培訓講師
支撐戰略的學習項目設計與運營
 
講師:謝(xie)言川 瀏覽次數:2587

課程描述INTRODUCTION

支撐戰略的學習項目設計與運營公開課

· 項目經理

培訓講師:謝言川    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

支撐戰略的學習項目設計與運營公開課

課程背景:
焦慮的學習時代

今天的企業學習面臨諸多的挑戰,在不確定的環境下,焦慮幾乎無處不在,大家都在焦慮中暈頭轉向,到處求學,獲取各種知識和資訊,但是并沒有解決什么問題。在我看來,今天的企業學習面臨五大類挑戰,包括傳統培訓不受待見,行動學習遇到瓶頸,項目培訓出現裂痕,客戶需求已經升級,學習焦慮在內外蔓延。
用以致學到學以致用
在很多不同的場合,我經常問企業管理者,我們學習的目的是什么?有人回答是應用,有人說是為了提升,有人說是為了獲得知識和技能,各類說法都有,只有少數人說,學習的目的是為了績效產出。企業的學習確實是為了績效產出,而要達到績效產出的目的,我們定義為有四個關鍵的步驟,一是知識獲取,學習者習得并記住了所傳授的知識,并帶來了思維和認知的改變;二是個體的學習應用,個人不僅要記住了知識,還需要應用知識;三是團隊的學習應用,個人的應用要轉化為團隊應用;四是組織力的轉化和提升,即解決問題的能力提升。這四個是標準步驟,而今天的企業學習,我們看到的現狀包括,課程內容的可替代性強,與客戶的粘合度很低,培訓的模式陳舊新意缺乏,培訓目前只是補救性的療法,即出現什么問題,化解什么問題(甚至根本沒有解決什么問題,只是做了簡單的包扎處理。),缺少系統性的解決方案。
我們經常戲稱企業(ye)的(de)(de)(de)(de)學習和咨(zi)詢(xun)如醫(yi)院的(de)(de)(de)(de)接診,“你有(you)(you)病,我有(you)(you)藥”。當(dang)下有(you)(you)大量的(de)(de)(de)(de)企業(ye)因組織焦慮(lv)導致忘記(ji)了(le)(le)經營(ying)的(de)(de)(de)(de)本質;企業(ye)企業(ye)管理者因為焦慮(lv)忘記(ji)了(le)(le)學習的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de),進一步出現了(le)(le)亂學、雜(za)學的(de)(de)(de)(de)情形,由此(ci)進入了(le)(le)焦慮(lv)的(de)(de)(de)(de)惡性循環。

.把握四大趨勢贏得未來
放眼未來,我們也發現企業學習出現了四大趨勢:定制化、項目化、任務化和多樣化。定制化,企業需要不再是標準化的產品,而是能夠做到對癥下藥的定制化產品;項目化,企業不再期望解決點狀的問題,他們需要系統化的解決方案;任務化,每一次學習都需要參訓學員帶著具體的任務和問題來到學習現場,將任務和異常轉化為解決方案,并在實際的工作中驗證,實現績效產出;多樣化,我們看到的學習也不僅僅是單純的上課,他會有教練、引導、行動學習、標桿學習、導師、課堂學習等多種方式組合。而這些趨勢都在指向我們一直在倡導的學習價值:以學員為中心、以業績為導向。
輸入和輸出的連接模式
要(yao)做到以(yi)(yi)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)為(wei)中心,以(yi)(yi)業(ye)績為(wei)導向的(de)(de)(de)真學(xue)(xue)習(xi)(xi),我們首先(xian)要(yao)改(gai)變關于學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)認知誤區(qu):學(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)是(shi)(shi)目的(de)(de)(de),價值創造才是(shi)(shi)核心。企業(ye)學(xue)(xue)習(xi)(xi),不(bu)是(shi)(shi)企業(ye)的(de)(de)(de)啟點(dian),也不(bu)是(shi)(shi)終點(dian),而(er)是(shi)(shi)支撐點(dian),因此我們要(yao)建立輸(shu)(shu)入(ru)(ru)到輸(shu)(shu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)統化(hua)思(si)(si)維。而(er)在這個(ge)輸(shu)(shu)入(ru)(ru)和(he)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)系(xi)(xi)統化(hua)思(si)(si)維中,輸(shu)(shu)入(ru)(ru)和(he)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)都由企業(ye)及其管理(li)者需(xu)要(yao)預先(xian)設定。例如,輸(shu)(shu)入(ru)(ru)是(shi)(shi)戰略,輸(shu)(shu)出(chu)(chu)就(jiu)是(shi)(shi)戰略實現,輸(shu)(shu)入(ru)(ru)是(shi)(shi)異常的(de)(de)(de)問題,輸(shu)(shu)出(chu)(chu)就(jiu)是(shi)(shi)正常的(de)(de)(de)結果;輸(shu)(shu)入(ru)(ru)是(shi)(shi)經營目標(biao),輸(shu)(shu)出(chu)(chu)就(jiu)是(shi)(shi)良(liang)好的(de)(de)(de)經營結果;輸(shu)(shu)入(ru)(ru)是(shi)(shi)更高的(de)(de)(de)挑戰,輸(shu)(shu)出(chu)(chu)就(jiu)是(shi)(shi)挑戰任(ren)務的(de)(de)(de)達(da)成。中間的(de)(de)(de)環節涵蓋了組(zu)織系(xi)(xi)統、員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)勞(lao)動、機制的(de)(de)(de)保障和(he)員(yuan)(yuan)工激勵等(deng)等(deng)所有要(yao)素,在這個(ge)過程中,若出(chu)(chu)現支撐不(bu)力的(de)(de)(de)情(qing)形,就(jiu)需(xu)要(yao)有學(xue)(xue)習(xi)(xi)、培訓甚至是(shi)(shi)咨詢的(de)(de)(de)導入(ru)(ru),通過這類有效的(de)(de)(de)方式以(yi)(yi)支撐輸(shu)(shu)入(ru)(ru)和(he)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)順(shun)暢(chang)。學(xue)(xue)習(xi)(xi)在企業(ye)的(de)(de)(de)環境中,他是(shi)(shi)經營結果達(da)成、戰略實現的(de)(de)(de)重要(yao)支點(dian)。

課程收益
兩天的學習,您將獲得——把培訓變成績效的秘密
1.詳細列出“愿景-使命-戰略-目標-任務-策略-能力-培訓”分解路徑;
2.繪制學習項目設計的骨架和里程碑節點,學習項目運營八步法模型;
3.設計出學習項目全流程內容要點和細節;
4.獲得15個(涵蓋教練技術、行動學習、組織學習系統思考等)學習項目運營落地的工具和方法;
5.完成一個完整的學習項(xiang)目設計(ji)和學習落(luo)地(di)的設計(ji)案例

課程大綱:
第一部分:學習項目基本思路

1.學習價值鏈和學習路徑
2.*四級評估看學習與績效的閉環
3.明確起點:用以致學
4.轉化的關鍵:連接工作
5.學習項目的系統思考
研討互動:繪制本組織1.0版“學習項目反饋系統圖”
案例分析(xi):閉環的帶動增長

第二部分:學習項目設計
1.組織評估的三個層面
6.需求評估的四個維度(需求四維度TM應用講解)
7.目標錨定落地路徑
8.資源盤點和整合
9.設計動態調整機制與界限
案例分析:年度學習項目的設計模式
案例分析:短期學習項目路徑構建
案例分(fen)析(xi):學習轉化的連接

第三部分:學習項目運營
1.標準化運營和流程化落地
10.學習轉化連接點
11.設計績效支持和結果檢討
12.學習效果呈現和評估
13.項目利益相關方
14.項目驗收與效果評估
案例解讀:學習項目運(yun)營八步法TM

第四部分:學習項目迭代
1.學習項目成果與過程產出分析
15.經驗學習圈和項目反思
16.以動制動的學習升級模式和思維
17.重繪“學習項目反饋系統圖”
18.學習復盤設計與應用
案例分析:項目復盤的模式邏輯
案例分析:迭代的路徑和強制性創新
案例分析:有目的的放棄與有目的的獲取(qu)

講師介紹:
近年來,謝言川憑借在咨詢培訓行業的貢獻,榮獲中國企業培訓匠心獎、中國行動學習十佳講師、中國品牌培訓師100強等多項殊榮和多家企業的特聘講師稱號。
謝(xie)老(lao)師建立過2所企(qi)業(ye)商學院,在(zai)家(jia)電、地產行(xing)業(ye)(某知名多元化集團)等多個(ge)行(xing)業(ye)積(ji)累了(le)非常豐富(fu)的(de)管(guan)理經驗、項目經驗。謝(xie)老(lao)師目前在(zai)通信、汽(qi)車、銀行(xing)、互聯網、制造(zao)、農牧等多個(ge)行(xing)業(ye)的(de)企(qi)業(ye)擔任經營管(guan)理顧問(wen)、行(xing)動學習顧問(wen),多次(ci)受邀在(zai)*管(guan)理論(lun)壇(tan)、《中外管(guan)理》雜(za)志(zhi)舉(ju)辦的(de)中外管(guan)理人(ren)力(li)資(zi)源論(lun)壇(tan)、《培(pei)訓》雜(za)志(zhi)舉(ju)辦的(de)中國(guo)培(pei)訓與發(fa)展年會、中國(guo)企(qi)業(ye)教育(yu)百強論(lun)壇(tan)、中國(guo)企(qi)業(ye)人(ren)才發(fa)展高峰(feng)論(lun)壇(tan)、中國(guo)人(ren)力(li)資(zi)源協(xie)會舉(ju)辦的(de)論(lun)壇(tan)、深圳市人(ren)力(li)資(zi)源開發(fa)研究會舉(ju)辦的(de)論(lun)壇(tan)和財(cai)智(zhi)名家(jia)的(de)人(ren)力(li)資(zi)源論(lun)壇(tan)等峰(feng)會和論(lun)壇(tan)上做主題演講(jiang)。

服務客戶
三有機茶(cha) 韓泰輪胎(tai) 升學集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 維(wei)意(yi)定(ding)制 新居網 維(wei)達紙業(ye)(ye) 諾(nuo)普信(xin)  EMS 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)航健(jian)康(kang) VIVO 美(mei)的集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)移動 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing) 招(zhao)商銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing) 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)信(xin)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing) 國(guo)(guo)藥集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 東(dong)風集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 一汽集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 西貝(bei)餐飲 拓維(wei)網絡(luo)(luo) 深(shen)(shen)圳高速 潤田(tian) 平安(an)(an)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing) 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)聯通(tong)(tong)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)電(dian)(dian)信(xin) 太平洋集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  晚安(an)(an)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)運 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)糧 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)農業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)  交通(tong)(tong)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)  建設銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)  工商銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)  興(xing)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)郵(you)政儲蓄(xu)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)  廣東(dong)農商行(xing)(xing)  國(guo)(guo)家電(dian)(dian)網  南方電(dian)(dian)網  華能集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)電(dian)(dian)  深(shen)(shen)圳能源集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)廣核 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)核電(dian)(dian)研究院  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)興(xing)通(tong)(tong)訊  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)通(tong)(tong)服  白云機場  南方航空(kong)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)航  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)氣象局(ju)  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)電(dian)(dian)科(ke)技集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  奧園集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 光大集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  龍光地產  招(zhao)商地產  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)建一局(ju)  歐姆(mu)龍  新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)源  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)聯重科(ke)   淘寶(bao)大學   合生元  周大福  中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)海油 喬丹體育 力源集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)  金龍魚 中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)化集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 蒙牛集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan) 迅雷(lei)網絡(luo)(luo)等

支撐戰略的學習項目設計與運營公開課


轉載://citymember.cn/gkk_detail/48585.html

已開(kai)課(ke)時(shi)間Have start time

在線(xian)報名(ming)Online registration

    參加課程:支撐戰略的學習項目設計與運營

    單位名稱(cheng):

  • 參加日期:
  • 聯系人:
  • 手(shou)機號碼:
  • 座機電話:
  • QQ或(huo)微信(xin):
  • 參加人數:
  • 開票信(xin)息:
  • 輸入(ru)驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
謝言川
[僅限會員]

預約1小時微咨詢式培訓