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中國企業培訓講師
員工輔導與績效面談能力提升
 
講師:趙學文 瀏覽(lan)次數(shu):2559

課程描述INTRODUCTION

績效面談能力提升培訓

· 薪酬主管

培訓講師:趙學(xue)文(wen)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績效面談能力提升培訓

[課程收益]
提升基層的員工輔導能力;
提升基層的績效面(mian)談能(neng)力(li);

[課程優勢]
情境代入,結合多個企業中層管理者案例透徹分析,講師現身說法;
統合綜效,整合員工輔導和績效面談的有效管理工具,便于學員即學即用;
注重實踐,課程大量時間在演練和實踐環節,沖擊學員的行為方式,以提升實踐技能為目標。
[學員對象]各分公司、市公司各部門、中心基層班組長
[課程時間]2天(12小時)
[培訓形式]課程講(jiang)授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小(xiao)組討論等

[課程大綱]
第一單元:部屬輔導的基本原則

.部屬培育的重要性與主管的職責
.培育部屬的時機與特性。
.事前原則
.重要性原則
.錯誤原則
.系統化原則
.講授法

第二單元:成人學習的特點分析
.成年人學習的原理
.成人學習的動機
.成人學習的心態
.成人學習的有效方法
.成人學習的思維分析
.對癥下藥

第三單元:部屬輔導的三大價值分析
.部屬學習需求的掌握
.組織成長的需求分析
.工作職務的需求分析
.個人成長的需求分析
.掌握成長需求步驟
.掌握(wo)需求的手法

第四單元:部屬輔導的方法與步驟
.部屬培育的三大支柱→OJT、OFF-JT、SD
.OJT原則
.OJT法:適用于技巧、技術與操作型任務
.部屬培育的基本步驟
.明示培育目標→OJT的基本理念的建構
.掌握培育的要點→如何實施OJT面談
.制定訓練計劃→如何擬訂OJT訓練計劃
.訓練的實施→如何做好工作教導
.成果的評估→OJT的推動與效果的評估
.部屬的職涯發展與指導重點
.部屬培育的成功(gong)關鍵

第五單元:績效面談的目的與重要性
.績效面談案例討論與分析
.績效面談的目的
.績效面談的重要性
.績效面談的(de)流(liu)程(準備階段、駕馭階段、結束階段)

第六單元:績效考核過程的回顧
.績效面談前需要掌握的績效管理知識
.如何理解績效與績效管理(分小組進行兩個案例討論)
.回顧指標的設置過程與來源(了解不同小組的指標設置來源)
.如何理解輔導與溝通過程
.數據的收集(日常(chang)的績效表現、記錄,與工作相關(guan)其(qi)他員(yuan)工的評價(jia))

第七單元:績效面談的內容及準備
.績效反饋與面談
.分小組先討論并分析幾個績效面談的案例
.績效反饋與面談的目的
.績效反饋與面談需要做的準備工作(管理者與員工的準備)
.面談與反饋什么內容(先分組討論,再舉例說明并進行點評)
.績效面談提綱設計(分組進行,講師點評)
.績效面談策略與技巧(幾個案例分小組討論,講師點評)
.績(ji)效面談表格(ge)設計與使(shi)用技(ji)巧

第八單元:績效面談要點
.績效面談中需要注意的方面
.基本方面(坐位的選擇、眼光的放置等)
.非語言動作的使用(手勢、聲音、姿勢、表情
.如何提問(提問的種類,提問類型的轉換)
.傾聽的技術
.判斷自己與被面談者的人際風格
.注意收尾(如何收尾)
.績效面談(tan)演練-實際練習(xi)(運用(yong)所學到的技(ji)巧(qiao),進行(xing)小(xiao)組(zu)練習(xi),最后講師點評)

績效面談能力提升培訓


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趙學文
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