課程描述(shu)INTRODUCTION
非職務影響力培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非職務影響力培訓
課程大綱
1.導入:機遇與挑戰
.中國國情與市場經濟
.全球經濟一體化對經濟的影響
.WTO-與狼共舞
.經濟危機對中國的機遇與挑戰
.期望值與現實的差距
.未(wei)來的(de)職業發(fa)展與本身角(jiao)色定(ding)位(wei)
2.你有影響力嗎
.什么是影響力?
.影響力的根本――品格與能力
.影響力的來源(職務、個性、專業)
.你的影響力大嗎?
.影響力可(ke)以提高嗎?
3.思維與影響力
.心理定位與行為定位
.當代領導者面臨的挑戰
.現代企業對職業經理人的要求
.心態決定行為,行為決定結果
.優秀領導者應樹立的心態
.領導者成長的3個階段
.領導者擁有的4種天賦
.領導者的3種價值
.關注圈(quan)(quan)與影響圈(quan)(quan)
4.情感賬戶(EBA)
.什么是存款?
.什么是取款?
.你在(zai)人(ren)際交往(wang)哪些(xie)(xie)行(xing)為是存(cun)款,哪些(xie)(xie)行(xing)為是取(qu)款?
5.發展你的影響范圍
.成功源自積極的心態
.你是積極主動的人嗎
.如何擴展影響范圍
.做個轉型人
6.做個人際交往的高手
.人際交往的6種思維模式
.雙贏品格
.如何實現雙贏(演練)
7.雙向溝通
.先要學會理解他人,然后在尋求被他人的理解
.學會聆聽
.同理心
.明白無誤的表達
.無(wu)形中(zhong)獲得他人的信(xin)任
8.人格與影響力
.工作中的四類人
.DISC職業人格分析
.管理與人格
.職位與人格
.不同人格的優缺點
.分析團隊中成員的人格特質
.如何善用不同的人
9.評估員工的成熟度
.衡量員工發展層次的兩把尺子
.員工發展的四個層次
.案例分析:診斷員工的發展層次
.員工的發展層次會固定不變嗎?
.企業員工的三種類型
.問(wen)卷測試:領(ling)導(dao)風格的自我(wo)診斷(duan)
10.選擇你的領導風格
.兩種不同的領導行為
.四種不同的領導風格
.領導模型展示
.領導風格診斷:如何改進我們的領導風格?
.案例研究:領導風格和角色轉換
.四種領導方式的共同特點
.彈性運(yun)用(yong)四種領導(dao)風格
11.影響力與有效激勵
.影響力的根本――品格與能力
.影響力三要素--能力、權利與領導風格
.員工激勵的基本原理
.塑造良好的內部激勵機制
.日常工作中如何有效激勵下屬
.激勵員工的各類技巧分享
12.創造性合作
.善于學習他人的智慧
.珍視差異
.1 1>2的創造性合作
13.總結與回顧、行動計劃制定
非職務影響力培訓
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 張耀升
領導力內訓
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