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團隊凝聚力提升培訓班課程

課程大綱：
第一部分：卓越團隊組建
1、 開場破冰，了解課程特色，營造學習氛圍。
2、 課堂守則說明
3、 組建團隊，選隊長，取隊名，定口號
4、 制定團隊共同愿景
本節重點：**老師引導和體驗，使學員快速進入學習狀態，體驗不一般的培訓。并組建團隊，初步達成團隊共識。
第二部分：突破思維局限、改善心智模式
1、突破自我受限，看到可能性
2、挖掘內在的潛能
3、打破固有思維
4、改變思維、心智、行動模式
5、走出舒適區
6、發現自身的盲點和誤區。
本節(jie)重點：人都有慣性(xing)思維，在(zai)工作(zuo)中很(hen)不愿意去改(gai)變(bian)，只有改(gai)變(bian)員工固有的習(xi)慣性(xing)思維方式，發現本身的盲(mang)點和誤區，使之(zhi)頓悟，才(cai)能從根本上(shang)解決問題。為打造一個超強凝聚力的團隊而做好準備。

第三部分：信任的力量
1、 信任是一切良好關系的基礎
2、 信任與他人無關，信任是一種能力，是一種心態
3、 打造一支信任的團隊
4、 建立一種信任機制
5、 信任能產生生產力，產生歸宿感
本節重點：**體驗活動，現場呈現團隊成員之間信任度的重要影響力，認識到信任的力量是巨大的，它不但可以幫到對方，而且還能很好的提高工作效率，減少內耗。培養員工合作信任的態度，增進團隊成員親近感。信任同事、信任家人、信任領導、使自己的工作更加的明朗，快樂，踏實……
第四部分：欣賞與贊美
1、 欣賞是積極的人生態度的體現
2、 善于發現，學會自我欣賞和欣賞別人
3、 如何發現他人身上的美
4、 真誠的贊美是一種促使人不斷成長完善的美好途徑
5、 用贊美去溫暖別人的心靈，你也會感受別人的溫暖。
本節重點：法國藝術家羅丹曾經說過：“這個世界(jie)，不是缺少(shao)美(mei)，而是缺少(shao)發現。”**訓(xun)練(lian)讓(rang)隊員(yuan)之間養成欣賞和(he)贊美(mei)的(de)習慣，找到自己和(he)他人(ren)(ren)渴(ke)望被別人(ren)(ren)欣賞的(de)一面(mian)，**心(xin)與心(xin)的(de)對碰，讓(rang)心(xin)靈再次回到真實的(de)情(qing)感(gan)，為構(gou)建一個超強凝聚力的(de)團隊打下夯石(shi)基礎。

第五部分：加強溝通，減少誤解
1、 沒有溝通就沒有團隊
2、 學會聆聽，耐心的傾聽不同的聲音
3、 積極進行面對面的溝通
4、 帶著方案去提問題，當面溝通，當場解決
5、 培養接受批評的情商
6、 內部可以有矛盾，對外一定要一致。
本節重點：解決因個人見解、誤解、自我防衛、不同價值觀等等造成的溝通障礙。**良好的溝通，讓企業內部更協調，外部更暢通。不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個人的才干，既不能傳承，也無法進步；好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學，終實現自己的價值。
第六部分：勇于承擔責任
1、勇于承擔責任是一種態度（員工類型心態圖）
2、對工作100%負責，不找借口、不推卸責任
3、對自己100%負責
4、轉變責任思維模式
（從“因為…所以…”的消極思維模式轉換為“即使…我也要…因為”的積極思維模式）
5、企業興亡，責任在我！
本節(jie)重(zhong)點：反(fan)思“我是一個主(zhu)動負(fu)責的人嗎”？**訓練，讓每(mei)一位(wei)學(xue)員深刻的體會到老板領導上司肩上的重(zhong)擔(dan)、壓力和痛苦，體會到因為我們每(mei)一次的不盡(jin)責而產(chan)生的嚴重(zhong)后果。培養團(tuan)隊成員集體負(fu)責任并同(tong)企業(ye)共命(ming)運的意(yi)識，大家凝聚起來，為了(le)共同(tong)目標而努(nu)力！

第七部分：積極主動、愛崗敬業
1、我在為誰工作？
2、從“要我做”到“我要做”
3、主動分擔一些“分外”之事
4、學會毛遂自薦；
5、工作的目的不僅僅在于報酬；
本節重點：使員工找到努力工作的內在動力，明確我在為誰工作，不要事事等人交待！一個人只要能自動自發地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發展，自發的人永遠受老板歡迎。
第八部分：感恩惜福、奉獻愛心
1、“感恩的心”改變命運
2、忘記過去意味著背叛
3、感恩是一種態度-怎樣感恩？
4、常懷感恩之心、擁有美好未來
本節重點：**心靈動力冥想和感召，每個學員從內心深處迸發出一種巨大的能量，在這一刻凝聚成一個真正懂得感恩、懂得付出的團隊，使大家用感恩的心做人做事！
“在這個世界上，理(li)所當(dang)然的事情(qing)越來越少了(le)，值得我們感恩的事情(qing)越來越多了(le)。”

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