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中國企業培訓講師
高效溝通技巧訓練公開課
 
講(jiang)師(shi):專家講(jiang)師(shi) 瀏覽次數(shu):1

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:專家講師(shi)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE

課程大綱Syllabus

溝通技巧訓練公開課

課程收益
1、掌握溝通的基本結構;
2、掌握高效溝通的步驟和技巧;
3、提高與上司的溝通質量;
4、改善與下屬的溝通方法;
5、通過溝通改善與其它部門的工作關系;
6、掌握溝通理念、方法和技能,進行有效人際和組織溝通,實現管理績效;
7、熟練人員激勵的機(ji)理和(he)技術,高(gao)效地演繹于管理實踐,改善企業運營效率。

課程對象
企(qi)業(ye)副總、各部門經理(li)、主管(guan)(guan)、各級中層(ceng)管(guan)(guan)理(li)人員(yuan)、新提拔的、從專業(ye)人才轉型到管(guan)(guan)理(li)的、進一(yi)步(bu)想提高管(guan)(guan)理(li)績效的、晉升到高層(ceng)管(guan)(guan)理(li)以及其它預備管(guan)(guan)理(li)人員(yuan);其它希望培(pei)養和增強(qiang)溝通技巧、解決溝通矛盾的人員(yuan)。

課程大綱
一、認識溝通——溝通管理中的基本知識
1、溝通的定義和溝通模式是怎樣的?
1)溝通的種類
2)溝通的三要素
3)溝通漏斗
4)溝通的同理心
案例分析:什么是同理心
引導學員分享在溝通過程中的同理心的反應。
5)勇于溝通、樂于溝通
2、溝通的障礙
引導學員討論、分享在溝通中有哪些因素會影響溝通效果。
1)溝通中會面臨哪些障礙
2)*的溝通障礙是什么
3)如何克服溝通障礙
3、溝通中的情感與信息
引導學員分享:在溝通中最主要的溝通是情感還是信息?
1)增強彈性思維-認同原理
2)巧妙的贊同別人-針對行為與事實
3)露出親(qin)切的笑容

二、向上溝通——溝通管理中的向上影響
1、與領導相處的原則
1)敬業精神、積極主動
2)了解領導的工作風格
3)關鍵的地方要請示
4)工作能獨當一面
5)維護領導的尊嚴
引導思考:成功的向上溝通先解決的是情感問題
2、與領導溝通的方式
1)關心上級想要了解什么——明確溝通目標
2)熟悉上級的風格——使用同理心
3)接受領導的管理——角色定好位
4)“管理”你的領導——積極主動的態度
5)做上級政策的強力執行者
6)及時反饋
3、與上級溝通時注意幾個問題:
1)事先預約,重大問題應給對方一個思考的時間
2)匯報問題時要簡明扼要
小練習:金字塔式的表達方式在匯報工作中的運用
3)不要使用過激的語言
4)要帶筆、筆記本
5)不要把話題拉的太遠
引導學員分享:成功案例的原因是什么?

三、平行溝通——跨部門溝通與團隊協作
1、跨部門溝通的特點
思考討論:跨部門溝通的*障礙是什么?
1)員工是如何看自己的部門的
2)員工是如何看別的部門的
3)如何推翻部門墻
4)跨部門合作的重要前提
2、跨部門合作與溝通的實戰技巧
1)目標一致
2)合作心態
3)*利益
4)制度保證

四、向下溝通——溝通管理中的向下管理
1、你了解你的下屬嗎
1)90后成長環境分析
2)90后下屬的特點是什么
3)正確認識下屬的特點
2、做一個下屬尊重、信服的領導
1)情感高——取得下屬信任
2)安排任務目的明確——表達清晰
3)明辨公正、心胸寬廣
4)不優柔寡斷
5)善于學習
3、如何與下屬溝通
1)尊重下屬的不同見解和工作方式
2)談行為不談個性
3)注重反饋——反饋時換一種語言
4)有效傾聽與善于發問
5)針對具體行為的鼓勵
學員練習:對(dui)下級的(de)溝通中學習使用行為性(xing)語言(yan)

五、對外溝通——高效客戶溝通訓練技巧
引導學員討論、分享:與客戶溝通需要注意的幾方面
1、了解人的本能
2、三分說、七分聽
3、與客戶溝通應避免的語言:
1)冷淡的話
2)沒感情的話
3)否定性的話
4)太專業的用語
4、與客戶溝通的十六字原則
1)以善待人
2)以情感人
3)以理服人
4)以利動人
5、如何處理客戶的抱怨
1)明確客戶抱怨時想得到的
2)關注客戶關注的事情
3)詳細、認真的記錄
4)克制自己避免感情用事
5)要有(you)處理(li)的誠意

六、組織中的人際表達技巧
1、掌握說話技巧
1)道人之短,即已之短
2)開玩笑要有分寸
3)美言一句三冬暖
4)給對方留一點發表見解的機會
5)適可而止的問話
2、哪些人人們不愿意和他們交談
3、談吐體現你的高情商
1)實話巧說
2)簡潔并有趣
3)表現方式得體,內容得當
4)從情感的(de)角度出發

溝通技巧訓練公開課


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