課程描述INTRODUCTION
責任心培訓班
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
責任心培訓班
【培訓時間】:1——2天
這是個要負責的新時代,這個時代不是逃避責任,而是要擁抱責任!
【課程背景】:
培訓過,抱怨過,責罵過,也憤怒過,在企業管理中,您還是碰到了如下問題:
1、員工不僅沒有給你提供滿意的結果,反而留下一大堆后果!
2、管理者制定了目標、量化了指標,員工還是給工作打了折扣!
3、團隊死氣沉沉,做事磨磨蹭蹭,完全沒有了打江山時的激情!
4、除非加薪和晉升,再也想不出還有什么激發員工的好辦法!
5、管理者忙死、累死、氣死,員工們卻袖手旁觀、幸災樂禍!
為什么這樣?那是因為員工責任意識的嚴重缺失,而管理者也缺少讓員工提升責任落實力的方法和技能!
浮躁的社會,浮躁的職場,員工對工作的迷茫,企業家管理的痛苦——到底出了什么問題?作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最最寶貴的職業品質?
究竟(jing)什么是責(ze)任(ren)?究竟(jing)怎樣成就責(ze)任(ren)團(tuan)隊和(he)組織?《責(ze)任(ren)勝(sheng)于(yu)能(neng)力》為(wei)您精彩演繹(yi)責(ze)任(ren)管(guan)理在組織中的(de)有效(xiao)執行和(he)成功實(shi)踐,揭示職場“問題背后的(de)問題。
【課程思考】:
1、許多時候,我們總是抱怨;工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問:今天我努力工作了嗎?在工作中找準自己的位置了嗎?
2、工作就是責任,一個缺乏責任的人是不可靠的人,一個缺乏責任的組織是注定失敗的組織!
3、“責任保證績效”,對于員工來說,要提升工作的業績,必須提高自身的責任感;對于組織來說,提高團隊績效的好方法就是提升員工的責任感。對于責任型組織來說,人才不是學歷、不是知識、不是年齡甚至不是經驗,而是“責任能力”和“責任心”!
4、請記住:責任是(shi)回報的(de)前提,不(bu)要總(zong)想(xiang)到組織(zhi)給予了你(ni)什(shen)么(me),而應當想(xiang)想(xiang)自己承擔了什(shen)么(me)責任。
【課程收獲】:
1、讓團隊更具有責任感、讓個人變得更具有責任意識,讓組織建立責任文化。
2、深度分析責任和機會的關系,讓員工意識到承擔起工作責任是在獲取更多的機會。
3、讓負責任觀念落實到執行層乃至全體員工,培育企業責任文化,提高企業整體領導力和執行力
4、員工心智得到改變,心行到位,知行合一,把要我做變成我要做,由被動變主動。
5、讓員工對領導、對老板、對公司從內心深處產生真正的感恩之心。
6、讓員工對公司的管理心服、信服,能和您一樣自動自發、更加敬業。
7、讓員工從思想深處徹底改變為老板打工的心態,真正做到以企業為家,為自己工作。
8、部門之間緊密合作,打破部門壁壘,減少部門之間的相互扯皮和推諉。
9、干部以(yi)身作則,在和(he)諧的(de)氛圍中創業(ye)績,找(zhao)到了自身的(de)職業(ye)發展(zhan)方向和(he)歸宿感。
【培訓亮點】:
1、責任“逃避”者的借口:肯定是其他環節有問題我這兒才有問題;誰是領導誰負責,我只是一個兵;如果——,就不會出問題了。請反思:這是“我”的責任。
2、擔當責任:弄清楚自己該承擔的責任,而不要首先想到別人甚至推諉。
3、做責任人:開掘責任心,培育責任力。
4、責任修為:怎樣才能成為富有責任的人。
5、責任文化:造就成員敢于并愿意承擔責任,用“責任”來衡量價值。
6、責(ze)任管理:塑造以“責(ze)任價值觀(guan)”為導向的管理系統(tong)。
【課程大綱】:
第一講:責任,責任,還是責任
1、為什么要承擔責任?
.責任是卓越企業文化的核心
.責任是使組織保持正確戰略選擇的羅盤
.責任是造就卓越團隊的內推力
2、承擔責任的幾種理由
.多承擔一點為自己創造經歷
.不敢承擔責任是*的風險
.責任是經驗積累的最好載體
3、深度剖析責任系統的本質
.責任心,就是“責任信”
.責任力,就是“責任里”
.責任感,就是“責任敢”
.負責人,就是“負責任”
4、四種病癥妨礙了人們的責任感
.額外負擔癥:工作是別人讓我做的額外事情
.崗位權力癥:把崗位當成權力來源的時候
.價值缺乏癥:當缺乏了足夠推動力的時候
.心理缺(que)陷(xian)癥:當人們(men)缺(que)乏正面心態的時候
5、企業興亡,“我”的責任
.從我做起,把我看成一切的根源
.主動面對問題,堅信方法總比問題多
.往前走一步,不是不動或往后移動
.工作無小事,把細小的事也做得很到位
.拖延是惡習,優良業績來自即刻行動
.老好人要不得,缺乏原則的“好人”如同幫兇
6、責任重在落實,關鍵要看結果
.責任不分大小,關鍵在于落實
.鎖定責任,才能鎖定結果
.復命:對工作結果負責就是對自己負責
7、責任驅動:多一份責任,多一份成功
.用“工作動力”驅動自我責任心
.用“付出精神”驅動自我責任心
.用“職業忠誠”驅動自我責任心
.用“感恩擔當”驅動自我責任心
8、承擔責任是為別人,更是為自己
.責任有多大,舞臺就有多大
.強者承擔責任 弱者逃避責任
.想改變萬物,先改變自己
分享:溝通游戲
.責任提升能力,許三多精神
.學會感恩 擔當責任
.感(gan)恩(en)心做人 責任心做事
第二講:不負責任的原因及解決之道
1、原因一:結果不清,目標不明。
.解決之道:五維成像法
2、原因二:不負責任,尋找借口
.解決之道:責任思維
3、原因三:自以為是,自我思維
.解決之道:顧客思維
4、原因四:獎罰不明,制度無威
.解決之道:火爐法則
5、原因五:團隊意識不強,角色定位錯誤
.解決(jue)之(zhi)道:定位正確
第三講:承擔責任,責任勝于能力
1、員工的責任心是企業的核心競爭力
.員工的責任心就是企業的競爭力
.員工的責任心決定企業的興衰成敗
.員工的責任心就是企業的防火墻
【案例研討】:羅斯福總統的御前會議
2、責任心是員工取得事業成功的第一要素
.人可以不偉大,但不可以沒有責任心
.沒有做不好的工作,只有不負責任的人
.將責任心根植于內心
【案例研討】:某公司月度績效檢討會的眾生相
3、員工有能力,更要有責任心
.責任心是所有能力的核心
.既要有能力,又要有責任心
.責任能讓你的能力展現*的價值
【案例研討】:感動中國十大人物之徐立平
4、責任有多大,舞臺就有多大
.強者承擔責任,弱者逃避責任
.想改變萬物,先改變自己
.感恩心做人,責任心做事
【分享】:責任游戲
5、承擔責任的五種境界
【案例研討】張二霞和李影帶給我們的啟示
【游戲】當代雷(lei)鋒郭明義是如何承擔(dan)責任的(de)
第四講:承擔責任就是要做出結果
1、承擔責任就是做出結果
【案例】:斯坦門茨為什么畫一條線可以得一萬美金
2、結果的三大原則
.結果是商品
.結果可以衡量
.結果的分級原則
【練習】:什么是結果
3、判斷是否承擔責任的標準
4、承擔責任的誤區
5、責任與能力、知識的關系
6、為什么說責任勝于能力
【案例(li)練(lian)習】:您是幾段(duan)員工
第五講:承擔責任的思維模式
1、什么是客戶
.我們的衣食父母、是越用越多的資源、是我們的商業回報
2、什么是客戶價值
.滿足客戶價值需求;超越客戶既定的期望
.企業生存的底線,執行的動力和方向
3、怎么做客戶價值
4、客戶價值的修煉
5、做出結果的思維方式
6、了解客戶的需求,滿足客戶的需求
【練習】:賣香蕉的案例
【分享】:如何把你(ni)的(de)汽(qi)車賣給客戶
第六講:承擔責任,與公司共贏發展
1、優秀團隊的特征
.螞蟻團隊成功的秘訣
.團隊致勝
【案例分享】:螞蟻戰勝大象的故事
2、團隊是我們每個人的生存方式
.離開團隊將會怎樣
.我離不開團隊
3、個人和團隊的關系
.是團隊成就了我,不是我成就了團隊
.離開團隊我們我們無法生存和發展
4、沒有完美的個人,只有完美的團隊
【案例分享】:喬家大院(yuan)孫茂才找工作
第七講:敬畏制度,提高責任心
1、敬畏制度,堅決執行
.一個煙頭引起的討論
.如何不知不扣的執行制度
.制度的七原則
.火爐法則
.破窗理論
.如何彰顯制度威力
【案例研討】:海爾的張瑞敏為什么小題大做
2、立即行動!只有行動才能創造結果!
.遠離抱怨,你將充滿活力?
.現在,從改變自己開始!
【練習】:日清日高從現在開始
3、只有敬畏制度,才能提升團隊執行力
【案例研討】:猴子吃香蕉的故事告訴我們(men)高效(xiao)執行力是如何形成的?
責任心培訓班
轉載://citymember.cn/gkk_detail/57621.html
已(yi)開課(ke)時(shi)間Have start time
職業素養內訓
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪剛
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 《提升職業幸福度—職場情緒 謝(xie)迪
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵(yuan)
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧(zang)其(qi)超
- 職業價值提升訓練 朱華
- 職業化員工的核心素養 唐淵
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東(dong)
- ?金牌員工職業化能力塑造 李愛軍
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華