課程描述INTRODUCTION
變革領導力 培訓班
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
變革領導力 培訓班
課程大綱
前言:變革管理的學習關鍵詞用
一、變革管理的涉及范疇:發展戰略、人力資源、個人領導模式、組織結構與運營、客戶關系、組織文化、經驗留存與復制
二、變革管理的宏觀背景:
1、工業時代及信息時代進化與組織變革
2、互聯網+與組織變革
3、新常態與組織變革
三、變革管理的微觀背景:
1、個體人的需求與思維決策模式與組織變革
2、新生代員工的組織合作邏輯與組織變革
3、領導者(zhe)本身的觀(guan)念(nian)經驗制約與組織變革(ge)
四、如何應對組織變革需求:
1、領導者的思想高度與廣度必須發生根本性變化
管理者的角色意識:責任與擔當,職能外創新價值
2、領導者的素能模型與匹配必須發生根本性變化
管理者的角色定位:心態的制高點,執行的先鋒官
3、組織成員看待解決問題的邏輯發生根本性變化
管理者的真正作用:引導大家去往從未去過的地方,解決未來的問題
4、變革期的管理者思維:
4.1 常見的思維陷阱:情緒化思維、碎片化思維、經驗化思維、體制化思維
4.2 系統化思維
4.3 前瞻化思維
基于未來的決策模式:
綜合(he)經驗+數據分析+趨勢(shi)邏輯(ji)+合(he)理冒險(xian)+反思復(fu)盤+改善迭(die)代
五、組織變革的創新思考:
1、社會階層流動模型:
配置資源、人才發展、模式重構
2、商業模式:傳統模式到平臺模式的案例
3、組織結構的變革趨勢:
3.1、平臺+個人
3.2、矩陣式(金字塔)-扁平化(蜂窩狀)
3.3、基于優勢的工作及利潤分配體系
4、組織機制的變革趨勢--基于價值鏈與項目制的運營
4.1、線條狀工作結構的優劣勢研討
4.2、基于內外部服務價值鏈的方式
4.3、基于具體任務項目的內部模塊組合
5、組織變革的重要考量元素:
經濟階段、產業階段、企業階段、團隊階段、人才階段
6、組織變革的源動力與驅動力:
如何激發組織變革動力
如何激發個人成員動力
7、組織變革的主要趨勢:組織扁平化、管理參與化、創新常態化、內部創業化
8、組織變革不是去組織化,而是再組織化,再組織化的核心原則放而不亂
9、組織變革過程中的四大基本原則:
愿景夠(gou)高(gao)度(du)、底線有共識、目標夠(gou)清晰、行(xing)為夠(gou)具體
六、領導力模塊
1、理念變革篇:
1.1、世間萬物,一念之間,心隨念轉,境由心生
1.2、從指揮到授權到激發
1.3、從等待到評論到參與
1.4、從焦點式中心到云計算中心
1.5、從單向傳遞到互動交流
1.6、從所有人理解你到你理解所有人
1.7、從指令中心到信息中心到文化中心
2、技術應用篇:
1、溝通式管理為基礎
1.1 重新定義你的溝通
1.2 如何將溝通成為管理工具
1.3 溝通式管理的要點
2、創新性執行是保障
2.1 執行的構成解析
2.2 如何提升組織執行能力
2.3 何謂創新性執行
2.4 如何提高執行創新度
3、行為性績效是手段
3.1 傳統的績效是怎樣的
3.2 以終為始的設計績效
3.3 目標的分解實戰邏輯
3.4 行為性績效的核心不是數字而是行為
4、教練式對話做工具
4.1 管理者必須是教練
4.2 如何進行教練式對話
4.3 不斷提升自身的教(jiao)練能力
七、關于其他變革:
部門文化可以有效的補充組織文化的親和力與下沉度不夠的問題
組織文化優化的核心關鍵詞:共識
共識的五階段:感受、理念、文字、行為、習慣
組織經驗的核心關鍵詞:萃取
為什么內部經驗更具有意義?
兩(liang)個(ge)階(jie)段的含(han)義與價值:萃取與賦能
變革領導力 培訓班
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